網(wǎng)絡(luò)熱詞表達民意反映社會心理

    “蟻族鬧蝸居，神馬駕浮云”，從虛擬世界到現(xiàn)實生活，網(wǎng)絡(luò)熱詞已經(jīng)成為一種醒目的社會現(xiàn)象和文化存在，其影響越來越難以忽視。

    網(wǎng)絡(luò)熱詞為什么這么“熱”？

    現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱，正反映當(dāng)今人們對各種社會現(xiàn)象和某些事件的關(guān)心意識、參與意識空前地增強。人們的關(guān)心和參與更多地集中在那些有損于社會正義與公平的方面，并有非常明顯的褒貶傾向，由此就體現(xiàn)了很強的批判意識，如2009年的“躲貓貓”，源自云南省晉寧縣被拘押男青年李蕎明意外死亡事件，當(dāng)?shù)鼐�方稱該獄犯是查與同監(jiān)獄友玩“躲貓貓”游戲時，不小心撞到墻壁而身亡。之后的“我爸是李剛”事件，網(wǎng)民蜂擁跟帖，垡仿“我爸是李剛”的詩詞、歌曲、順口溜等鋪天蓋地，顯示了網(wǎng)民對恃權(quán)作惡、違法亂紀(jì)行為的義憤。

    如果用一個關(guān)鍵詞來對當(dāng)今的社會文化現(xiàn)狀及其發(fā)展趨向作出概括的話，那就是“多元”。網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱，正是這種社會的多元性、文化的包容性的結(jié)果。而網(wǎng)絡(luò)熱詞本身也是多元的：從內(nèi)容來說，既有針砭時弊的，也有弘揚正氣的，既可直指國計民生的大事，也不排斥細(xì)枝末節(jié)的小事；從形式來看，既有符合語言規(guī)范和發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新，也有隨心所欲的“編造”：而在品位方面，則更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各種“品類”。網(wǎng)絡(luò)熱詞正是當(dāng)今社會文化的一面鏡子。

    作為一種語言現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱，更直接地表現(xiàn)出當(dāng)今社會表達中的一些普遍心理和追求。

    一是“雷人”心理。在網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造者一方，“語不雷人死不休”，不惜殫精竭慮、絞盡腦汁制造出各式各樣的新奇乃至于怪異的形式；而就接受和使用者一方來說，往往也是喜聞樂用。

  二是“調(diào)侃”心理。這里的調(diào)侃更多地表現(xiàn)為一種心理層面的無奈、排遣與宣泄�？匆豢�、想一想“逗（豆）你玩”吧，人們對綠豆?jié)q價的不滿和無奈，竟然采用了這樣一種表達方式！有人把無房、無車、無女朋友的“三無”男青年稱為“低碳哥”，堪稱現(xiàn)代版的黑色幽默。

    網(wǎng)絡(luò)熱詞早已成為一種客觀存在，它不僅以獨特的方式即時反映現(xiàn)實生活，而且還寄寓了人們豐富的社會情感，同時也在一定程度上影響以至于改變了人們的思維和表達方式。

    （選自《人民日報》，有刪改）

10．對“網(wǎng)絡(luò)熱詞本身也是多元的”的論述，理解不正確的一項是(      )    （3分）

A．既有針砭時弊的，也有弘揚正氣的，既可直指國計民生的大事，也不排斥細(xì)枝末節(jié)的小事。

B．既有符合語言規(guī)范和發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新，也有隨心所欲、興之所至的“編造”。

C．既反映了現(xiàn)實生活，也寄寓了人們豐富的社會情感，同時也在一定程度上影響以至于改變了人們的思維和表達方式。

D．網(wǎng)絡(luò)熱詞良莠不齊，集合了高雅、平淡乃至低俗等各種“品類”。

11．文中畫橫線的句子采用了什么論證方法？有何作用？（4分）

12．文章從哪幾個方面來論述網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱原因？請分點概括。（3分）

閱讀下文（ 14分）

文章為思想而寫

梁衡

①人們?yōu)槭裁磳懳恼拢靠梢杂泻芏嗄康�。比如，為了傳遞信息，傳播知識，為了創(chuàng)造藝術(shù)，創(chuàng)造美感。但還有更深一層，就像開礦一樣，是為了開采思想，交流新的思想。

②我曾寫過一篇文章，提出散文美的三個層次。第一層是描寫敘述的美，寫景，狀物，敘事，傳播信息、知識等，求的是準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有，在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我們平時看報紙，讀社論，聽講話，大部分時候留下的印象不深，就是因為這些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層，還沒有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話中有了新思想的火花，便如閃電劃過夜空，你會有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了一切按最高指示辦，報上文章無不重復(fù)著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日報》冒出一篇文章說“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，提出一個很有震撼力的新思想，所以至今人們對這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來成為經(jīng)典，除有藝術(shù)之美外，大都是因為它首先說出了一種前人沒有說出的新思想�？梢哉f裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然，光有種籽的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個層次的襯托。作為文學(xué)作品，如果三個層次都達到了便是不朽好文。比如《岳陽樓記》，有洞庭湖景色的(??? )之美，有作者由此引發(fā)的(??? )之美，而最后又推出作者獨自悟出的思想“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，達到了一種(???? )之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實說，主要是因為這句話，這一個新思想。

③人們或許會問，社會上每天文章千千萬，哪能篇篇都有新思想。是的，許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識、講述故事的任務(wù)。作為一般人，這就夠了。但作為作家、思想者，這卻不夠，他必須使自己的文章有新思想，要挖出別人沒有表述過的思想。對這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣，務(wù)求個性，務(wù)求最新。“語不驚人死不休”，篇無新意不出手。因為你是弄文章的“專家”，當(dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步，一般人快點慢點都無所謂，而短跑運動員則不同，他必須跑出比別人快的成績。因為他是專門干這個的。同理，文章中的新思想才是作家生命的增長點。

1.請找出文章的觀點，并用自己的話對這一觀點進行闡釋。（2分）

答：?????

2.結(jié)合上下文，第2段畫線句子中的“種籽”指 ___________________，“枝干花葉”指____________________。（2分）

3.參照第2段開頭有關(guān)散文美的三個層次，文中方格內(nèi)應(yīng)填寫的詞語依次是：?????????? 、?????????? ? 和?????????? 。（3分）

4.請寫出第3段畫線句中的“這”所指代的內(nèi)容。（2分）

5.下面表述有誤的一項是(?? ) （2分）

A．第2段主要運用對比論證，強調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。

B．選文采用立論方式，強調(diào)了所有人寫文章都要有新思想。

C．作者以《岳陽樓記》為例，進一步證明了中心論點。

D．選文論證極有分寸，結(jié)尾一段點明為文意圖。

6.閱讀選文后，結(jié)合你的寫作實際，簡要談?wù)勀阄虻搅耸裁�。�?/span>3分）

閱讀下文（ 14分）
文章為思想而寫
梁衡
①人們?yōu)槭裁磳懳恼�？可以有很多目的。比如，為了傳遞信息，傳播知識，為了創(chuàng)造藝術(shù)，創(chuàng)造美感。但還有更深一層，就像開礦一樣，是為了開采思想，交流新的思想。
②我曾寫過一篇文章，提出散文美的三個層次。第一層是描寫敘述的美，寫景，狀物，敘事，傳播信息、知識等，求的是準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有，在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我們平時看報紙，讀社論，聽講話，大部分時候留下的印象不深，就是因為這些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層，還沒有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話中有了新思想的火花，便如閃電劃過夜空，你會有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了一切按最高指示辦，報上文章無不重復(fù)著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日報》冒出一篇文章說“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，提出一個很有震撼力的新思想，所以至今人們對這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來成為經(jīng)典，除有藝術(shù)之美外，大都是因為它首先說出了一種前人沒有說出的新思想�？梢哉f裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然，光有種籽的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個層次的襯托。作為文學(xué)作品，如果三個層次都達到了便是不朽好文。比如《岳陽樓記》，有洞庭湖景色的(    )之美，有作者由此引發(fā)的(    )之美，而最后又推出作者獨自悟出的思想“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，達到了一種(     )之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實說，主要是因為這句話，這一個新思想。
③人們或許會問，社會上每天文章千千萬，哪能篇篇都有新思想。是的，許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識、講述故事的任務(wù)。作為一般人，這就夠了。但作為作家、思想者，這卻不夠，他必須使自己的文章有新思想，要挖出別人沒有表述過的思想。對這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣，務(wù)求個性，務(wù)求最新。“語不驚人死不休”，篇無新意不出手。因為你是弄文章的“專家”，當(dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步，一般人快點慢點都無所謂，而短跑運動員則不同，他必須跑出比別人快的成績。因為他是專門干這個的。同理，文章中的新思想才是作家生命的增長點。
【小題1】請找出文章的觀點，并用自己的話對這一觀點進行闡釋。（2分）
答：     
【小題2】結(jié)合上下文，第2段畫線句子中的“種籽”指 ___________________，“枝干花葉”指____________________。（2分）
【小題3】參照第2段開頭有關(guān)散文美的三個層次，文中方格內(nèi)應(yīng)填寫的詞語依次是：           、            和           。（3分）
【小題4】請寫出第3段畫線句中的“這”所指代的內(nèi)容。（2分）
【小題5】下面表述有誤的一項是(   ) （2分）