下列各句中劃線的詞語(yǔ),能夠用括號(hào)中的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是 |
A.也許有一天,他再?gòu)牡叵碌墓手校屏蚜顺鰜。又長(zhǎng)成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴(yán)遮(阻擋),再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。 B.原來法桐的生長(zhǎng),不僅是綠的生命的運(yùn)動(dòng),還是一道哲學(xué)命題在驗(yàn)證(體驗(yàn))。 C.它悄然無(wú)聲(默默無(wú)語(yǔ))地躺在這斷壁底下,并不急于到世上去炫耀自己,它隱姓埋名,安于這的荒僻大山之間,總好像在期待著什么,希望著什么。 D.蓬松松的劉海上綴滿著霧星兒,一顫一顫的;大而亮的眼睛里,像滴進(jìn)了露水,含滿了要溢(流)出來。 |
科目:初中語(yǔ)文 來源:期中題 題型:單選題
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科目:初中語(yǔ)文 來源:四川省期末題 題型:改錯(cuò)題
科目:初中語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省余杭區(qū)臨平學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
延緩全球變暖的種種奇思妙想(14分)
①科學(xué)家們?yōu)檠泳徣蜃兣岢隽烁鞣N奇妙的想法。
②有人主張,要圍繞地球建立一個(gè)由小微;蛱诊w船組成的人工太空環(huán),遮蔽熱帶陽(yáng)光,調(diào)節(jié)地球溫度。不過能夠?qū)μ?yáng)光進(jìn)行有效散射的粒子將會(huì)使我們的每個(gè)夜晚都變得和滿月時(shí)一樣亮。如果給地球圍上一個(gè)由粒子或飛船組成的“腰帶”的話,赤道上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)陰影,要部署這些粒子,就必須使用一些專門的控制飛船,像牧羊犬一樣照看粒子群。
③英國(guó)的大氣專家正在驗(yàn)證將海鹽注入云層是否能減緩溫室效應(yīng)帶來的后果。云層被注入海鹽后,如果能向太空反射更多的太陽(yáng)光,那么云層就可以作為天然的阻熱屏障。人工將海鹽注入云層,不僅會(huì)增加反射到太空中的熱量,造成冷效應(yīng),還能抑制雨的形成,這意味著云層能持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間,反射更多的熱量,從而使得冷效應(yīng)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。
④有些科學(xué)家指出,在空間安置一面反射鏡,把部分太陽(yáng)光集中反射到某個(gè)局部區(qū)域,就能改變這個(gè)局部區(qū)域的氣候狀況。例如,由于高空云層能阻擋地球向空間散發(fā)熱量,會(huì)使地球表面越來越熱。人們利用空間反射鏡,就把太陽(yáng)光集中反射到高空云層上,讓云層逐漸受熱而散開,加快地表熱量的散失,從而降低地球溫度。制造和安裝空間反射鏡,在技術(shù)上已不再是天方夜譚。1993年,俄羅斯科學(xué)家在“進(jìn)步”號(hào)宇宙飛船上,成功地進(jìn)行了代號(hào)為“旗幟”的人造月亮實(shí)驗(yàn),首次將太陽(yáng)光反射到地球背陽(yáng)的一面。這為空間反射鏡的利用提供了啟示。
⑤還有科學(xué)家設(shè)想:如果在位于地球至太陽(yáng)距離1%處的某個(gè)位置上,設(shè)法漂浮一片塵埃云,就可以遮擋太陽(yáng)光。所用的塵?扇〔挠谠虑,把裝有月球塵埃的若干個(gè)圓筒發(fā)射到空間某個(gè)位置上。在每個(gè)圓筒內(nèi)裝有炸藥。當(dāng)圓筒抵達(dá)規(guī)定的位置時(shí),讓炸藥爆炸,使塵埃擴(kuò)散開,制造一片永久性的,具有一定密度的塵埃云遮擋陽(yáng)光。
⑥美國(guó)海洋學(xué)家馬丁在20世紀(jì)90年代初曾提出一項(xiàng)宏偉的實(shí)驗(yàn)設(shè)想:給太平洋或大西洋“補(bǔ)鐵”(即在海洋某些區(qū)域倒入大量鐵屑),為海洋中的浮游生物增加鐵源。地球上約50%的光合作用是由海洋中的浮游生物所完成的。如能在大洋的某些區(qū)域傾倒一定數(shù)量的鐵屑,使海洋浮游生物的數(shù)量大大增加,就能使浩瀚的海洋變成一塊“大海綿”,源源不斷地吸收大氣中過剩的二氧化碳并釋放出氧氣,使大氣降溫。
1.延緩全球變暖的種種奇思妙想具體有哪些?請(qǐng)根據(jù)文意分點(diǎn)概括。(4分)
2.根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答,科學(xué)家認(rèn)為云層注入海鹽后能減緩溫室效應(yīng)的理由是什么?(4分)
3.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)所指代的具體內(nèi)容。(2分)
①如果給地球圍上一個(gè)粒子或飛船組成的“腰帶”的話,赤道上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)陰影。
②這為空間反射鏡的利用提供了啟示。
4.判斷下列句子的正誤,如有錯(cuò)誤請(qǐng)指出來,并簡(jiǎn)述理由。(4分)
①科學(xué)家指出的在空間安置一面反射鏡的原理是通過反射地面的熱量,從而達(dá)到降溫作用。
②給海洋“補(bǔ)鐵”的作用是通過鐵屑來吸收二氧化碳,從而達(dá)到吸收熱量的效果。
科目:初中語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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