下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是

A．我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。
B．在國慶主題班會(huì)上我們要虛張聲勢，把全班同學(xué)的熱情鼓起來。
C．鎮(zhèn)海樓以其端莊、古樸的美姿矗立在越秀山上，真是巧奪天工啊！
D．當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，珠江沿岸是一個(gè)紅燈綠酒的世界。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：廣東省期中題 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A．我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。
B．在國慶主題班會(huì)上我們要虛張聲勢，把全班同學(xué)的熱情鼓起來。
C．鎮(zhèn)海樓以其端莊、古樸的美姿矗立在越秀山上，真是巧奪天工�。�
D．當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，珠江沿岸是一個(gè)紅燈綠酒的世界。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A．他就像一個(gè)有無限動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，孜孜不倦地學(xué)習(xí)到深夜。
B．我們班的男生與高手如云的�；@球隊(duì)比賽，結(jié)果自然是不言而喻，連我們班的拉拉隊(duì)都棄暗投明了。
C．“五·一”期間，峨眉山、樂山大佛兩景區(qū)共接待國內(nèi)外游客上百萬人次，這個(gè)數(shù)字真是石破天驚��！
D．面對困難，我們只有鍥而不舍地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年重慶市開縣七年級上學(xué)期期末考試測語文試卷 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是(      ) 2分

A．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息，讓農(nóng)民們獲益匪淺。
B．在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論的。
C．老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D．為本刊撰稿，一定要針對具體而微的問題，能有親身體會(huì)更好，切忌空泛冗長。

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 (2分)

A. 他想起一個(gè)牧師曾意味深長地對他說：“巨大的愛要以巨大的努力去實(shí)現(xiàn)�！�

B．光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。

C. 繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。

D. 作為一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個(gè)公民，我們要恪盡職守。

 

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 (2分)

A. 他想起一個(gè)牧師曾意味深長地對他說：“巨大的愛要以巨大的努力去實(shí)現(xiàn)�！�

B．光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。

C. 繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。

D. 作為一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個(gè)公民，我們要恪盡職守。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 (2分)
A．他想起一個(gè)牧師曾意味深長地對他說：“巨大的愛要以巨大的努力去實(shí)現(xiàn)。”
B．光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。
C．繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。
D．作為一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個(gè)公民，我們要恪盡職守。

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是(      ) 2分
A．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息，讓農(nóng)民們獲益匪淺。
B．在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論的。
C．老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D．為本刊撰稿，一定要針對具體而微的問題，能有親身體會(huì)更好，切忌空泛冗長。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是(      ) 2分
A．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息，讓農(nóng)民們獲益匪淺。
B．在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論的。
C．老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D．為本刊撰稿，一定要針對具體而微的問題，能有親身體會(huì)更好，切忌空泛冗長。

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科目：初中語文 來源：2012屆遼寧省丹東七中九年級中考二模語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 (2分)

A．他想起一個(gè)牧師曾意味深長地對他說：“巨大的愛要以巨大的努力去實(shí)現(xiàn)�！�
B．光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。
C．繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。
D．作為一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個(gè)公民，我們要恪盡職守。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列語句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是（   ）
A．他活過的八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。
B．每天下班前，張醫(yī)生在和住院部病人彌留之際，總會(huì)細(xì)心了解病人現(xiàn)狀，叮囑病人注意事項(xiàng)。
C．臨近中午時(shí)，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來，過不了一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了。
D．我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣衫襤褸的年老水手走去。

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