下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩(shī)歌朗誦會(huì)。
B、這部著作是他長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。
C、2001年教育部放寬高校招生報(bào)考條件,各高校對(duì)大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。
D、愚公之所以能感動(dòng)上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來源:期中題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A、許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩(shī)歌朗誦會(huì)。
B、這部著作是他長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。
C、2001年教育部放寬高校招生報(bào)考條件,各高校對(duì)大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。
D、愚公之所以能感動(dòng)上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民,應(yīng)當(dāng)文明觀賽事,理智看輸贏,不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。
  2. B.
    有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒,結(jié)果事倍功半,不僅糧食沒增產(chǎn),還破壞了生態(tài)環(huán)境。
  3. C.
    盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷,但在當(dāng)?shù),各?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。
  4. D.
    武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了無數(shù)讀者。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (    )  (3分)   

A.我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民,應(yīng)當(dāng)文明觀賽事,理智看輸贏,不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。

B.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒,結(jié)果事倍功半,不僅糧食沒增產(chǎn),還破壞了生態(tài)環(huán)境。

C.盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷,但在當(dāng)?shù)兀黜?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。

D.武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了無數(shù)讀者。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2014屆吉林省灌南縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (    )  (3分)   

A.我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民,應(yīng)當(dāng)文明觀賽事,理智看輸贏,不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。

B.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒,結(jié)果事倍功半,不僅糧食沒增產(chǎn),還破壞了生態(tài)環(huán)境。

C.盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷,但在當(dāng)?shù),各?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。

D.武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了無數(shù)讀者。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (    )  (3分)   
A.我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民,應(yīng)當(dāng)文明觀賽事,理智看輸贏,不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。
B.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒,結(jié)果事倍功半,不僅糧食沒增產(chǎn),還破壞了生態(tài)環(huán)境。
C.盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷,但在當(dāng)?shù)兀黜?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。
D.武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了無數(shù)讀者。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011—2012學(xué)年吉林省灌南縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (    )  (3分)   

A.我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民,應(yīng)當(dāng)文明觀賽事,理智看輸贏,不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。
B.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒,結(jié)果事倍功半,不僅糧食沒增產(chǎn),還破壞了生態(tài)環(huán)境。
C.盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷,但在當(dāng)?shù),各?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。
D.武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了無數(shù)讀者。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2013-2014學(xué)年四川省江縣初八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. 每過環(huán)形山谷,左顧右盼,許多橋的直線時(shí)時(shí)劃斷陡坡,有時(shí)顯得險(xiǎn)而美,有時(shí)卻險(xiǎn)而不美,美與險(xiǎn)并不是一回事。

B. 一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。

C. 父親老實(shí)厚道低聲下氣累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。

D. 最后,她總算把死者拖到了彈坑里。她已經(jīng)心力交瘁,又坐在那里休息了好久,也許有一小時(shí)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.每過環(huán)形山谷,左顧右盼,許多橋的直線時(shí)時(shí)劃斷陡坡,有時(shí)顯得險(xiǎn)而美,有時(shí)卻險(xiǎn)而不美,美與險(xiǎn)并不是一回事。
B.一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。
C.父親老實(shí)厚道低聲下氣累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
D.最后,她總算把死者拖到了彈坑里。她已經(jīng)心力交瘁,又坐在那里休息了好久,也許有一小時(shí)。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.每過環(huán)形山谷,左顧右盼,許多橋的直線時(shí)時(shí)劃斷陡坡,有時(shí)顯得險(xiǎn)而美,有時(shí)卻險(xiǎn)而不美,美與險(xiǎn)并不是一回事。
B.一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。
C.父親老實(shí)厚道低聲下氣累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
D.最后,她總算把死者拖到了彈坑里。她已經(jīng)心力交瘁,又坐在那里休息了好久,也許有一小時(shí)。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列各句中,劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    日出而作,日落而息,他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點(diǎn)令人匪夷所思
  2. B.
    時(shí)間真如行云流水,初一入學(xué)的情景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間還有九十天就要中考了。
  3. C.
    要制定符合實(shí)際的工作方針,就必須深入基層,仔細(xì)調(diào)查,改變目無全牛的工作作風(fēng)。
  4. D.
    張悅?cè)坏男≌f中,沒有了大多數(shù)“少年作家”作品中那種已經(jīng)變成了時(shí)髦套路的憤世嫉俗和那種貧嘴饒舌的喧囂浮躁。

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同步練習(xí)冊(cè)答案