詩詞賞析。

題破山寺后禪院
常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。
萬籟此俱寂,但余鐘磬音。


1.對這首詩中有關(guān)語句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A.“高林”指的是山上高高的樹林。
B.“曲徑通幽”四字,生動而形象地表現(xiàn)了清幽的景色,常被后人借來題寫山水景點。
C.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈,倒影其中,覺得心中雜念被洗滌一空!
D.“萬籟”泛指自然界的一切聲音。
2.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A.從內(nèi)容上說,本詩寫了破山寺后禪院的深幽、寂靜,贊美的是佛境擺脫塵俗、怡悅無憂的境界。
B.尾聯(lián)用鐘磬音反襯靜,亦深得“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”之妙,所以此聯(lián)在本詩中最為人們所欣賞。
C.本詩構(gòu)思巧妙,以敘寫事,以情布景,繪形繪聲,寫事寫物超出象外,讓人領(lǐng)略到景致之外的神髓。
D.本詩造意工致,透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象,使人如置身于它的時空之中,受到感官的、精神的感染,有難言之妙。
A,B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

詩詞賞析。
題破山寺后禪院
常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。
萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
1.對這首詩中有關(guān)語句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
A.“高林”指的是山上高高的樹林。
B.“曲徑通幽”四字,生動而形象地表現(xiàn)了清幽的景色,常被后人借來題寫山水景點。
C.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈,倒影其中,覺得心中雜念被洗滌一空。”
D.萬籟”泛指自然界的一切聲音。
2.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
A.從內(nèi)容上說,本詩寫了破山寺后禪院的深幽、寂靜,贊美的是佛境擺脫塵俗、怡悅無憂的境界。
B.尾聯(lián)用鐘磬音反襯靜,亦深得“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”之妙,所以此聯(lián)在本詩中最為人們所欣賞。
C.本詩構(gòu)思巧妙,以敘寫事,以情布景,繪形繪聲,寫事寫物超出象外,讓人領(lǐng)略到景致之外的神髓。
D.本詩造意工致,透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象,使人如置身于它的時空之中,受到感官的、精神的感染,有難言之妙。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

題破山寺后禪院   
_________________________,______________________________。
_________________________,______________________________。
1.默寫詩文并注明朝代和作者。
2.末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
____________________________________________________________________
3.古人評詩常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是那一個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。
____________________________________________________________________    
4.詩的頷聯(lián)后來簡化為成語“曲徑通幽”,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認為這成語隱含了什么哲理?
____________________________________________________________________
5.詩的最后兩句隱含的一個成語是_____________,由這兩句,我們很容易想起與此有異曲同工之妙的王維的詩句_______________,_______________。
6.“曲徑通幽處,禪房花木深”中的“深”字歷來為人所稱道,請說說你對這個詞的理解。
____________________________________________________________________
7.“曲徑通幽處”一句,對“曲”課文注釋為一作“竹”。紡者選取用“曲”而不用“竹”,你答為這兩個詞在表達的意境上有什么區(qū)別?
____________________________________________________________________
8.下面對詩句的理解有誤的一項是(。
A.起首兩句寫詩人在清晨入破山寺興福寺時,旭日初升,光照樹林。
B.三、四兩句描繪了禪院美妙的環(huán)境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表現(xiàn)力。
C.五、六兩句書寫詩人主觀感受,一個“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅,“潭影空人心”,表現(xiàn)詩人精神上完全消除俗念,獲得愉悅的內(nèi)心感受。
D.這首詩題為“題破山寺后禪院”,可見“破山寺”是全詩重點所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對“破山寺”的描述。
9.“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾,為什么?
____________________________________________________________________
10.對下列詩歌理解不正確的一項是(     )
A.本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致,流露出詩人對仕途生活的向往。
B.詩題“題破山寺后禪院”,可知“后禪院”才是詩的重心“在,所以只在起首兩句后提過破山寺后,立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。
C.“曲徑通幽處,禪房花木深”是歷來為人傳“的名句!扒鷱酵ㄓ奶帯币l(fā)人豐富的“想與思緒,暗示的意義多于寫實的意義!扒、“幽”、“深”等字“表現(xiàn)了“院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。
D.“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句更多抒寫“人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者“中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者“時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
11.“山光悅鳥性,潭影空人心”一句妙在何處?
____________________________________________________________________
12.常建《題破山寺后禪院》中寫天光、山色、澄波不僅使鳥兒歡悅,而且令人雜念頓消的句子是:_________________,_________________;描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩句是:_________________,_________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

    題破山寺后禪院

   唐   常建

   清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。
  山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。

  23、下列分析有誤的一項是
  A、尾聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上是以聲靜來襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己萬念俱寂的出世的思想感情。

  B.這首詩題為“題破山寺后禪院”,可見“破山寺”是全詩重點所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對“破山寺”的描述。

   C、“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒,暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。

   D、“曲徑通幽處”一句,對“曲”課文注釋為一作“竹”。課本中用“曲”而不用“竹”,這兩個詞表達的意境是不相同的,“竹”,表示小路被竹林掩映,而“曲”,形容小路彎彎曲曲,層次很多,景致很深。

1.       賞析名句:山光悅鳥性,潭影空人心

                                                                     

                                                                      

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

古詩詞閱讀賞析(5分)

題破山寺后禪院   常建

清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。

1.這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:(2分)

2.此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

古詩詞閱讀賞析(4分)

題破山寺后禪院   常建

清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。

1.這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:                (2分)

                                                                                  

2.此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(2分)

                                                                             

                                                                           

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

古詩詞閱讀賞析(5分)
題破山寺后禪院  常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
【小題1】這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:(2分)
【小題2】此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(3分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

古詩詞閱讀賞析(4分)
題破山寺后禪院  常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
【小題1】這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:                (2分)
                                                                                  
【小題2】此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(2分)
                                                                             
                                                                           

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科目:初中語文 來源:2010—2011學(xué)年廣東省星江中學(xué)第二學(xué)期七年級第一次月考語文卷 題型:詩歌鑒賞

古詩詞閱讀賞析(4分)
題破山寺后禪院  常建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
【小題1】這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:                (2分)
                                                                                  
【小題2】此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(2分)
                                                                             
                                                                           

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省丹陽司徒中學(xué)七年級下學(xué)期第一次檢測語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

古詩詞閱讀賞析(5分)
題破山寺后禪院  常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
【小題1】這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:(2分)
【小題2】此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(3分)

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科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省丹陽市七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測語文試卷 題型:詩歌鑒賞

古詩詞閱讀賞析(5分)

題破山寺后禪院   常建

清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。

1.這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯(lián)是:(2分)

2.此詩的尾聯(lián)“萬籟此都寂,但余鐘磬音”矛盾嗎?請說明理由。(3分)

 

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