把關(guān)聯(lián)詞語填入下面句子橫線上,恰當?shù)囊豁検?/TD>
__________樹立革命的理想,__________能有所作為,__________它是人們前進的動力。

A.如果  就  并且
B.只有  才  因為
C.即使  也  因為
D.與其  不如  所以
B
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

把關(guān)聯(lián)詞語填入下面句子橫線上,恰當?shù)囊豁検?/div>
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__________樹立革命的理想,__________能有所作為,__________它是人們前進的動力。
A.如果  就  并且
B.只有  才  因為
C.即使  也  因為
D.與其  不如  所以

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科目:初中語文 來源:浙江省同步題 題型:單選題

把關(guān)聯(lián)詞語填入下面句子橫線上,恰當?shù)囊豁検?/div>
[     ]
                  樹立革命的理想,               能有所作為,             它是人們前進的動力。
A.如果    就    并且
B.只有    才    因為
C.即使   也     因為
D.與其  不如  所以

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)

神秘的人體“天網(wǎng)”

①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!

 、谇安痪茫聡茖W家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細菌進入人體后,很快就出現(xiàn)在細菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細菌橫七豎八地粘在上面,從而將細菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細菌毒殺或者吞吃掉。

  ③更為奇特的是,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細胞起到保護作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細胞分泌出來的蛋白酶在同細菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認準來犯之敵,同時避免誤傷健康細胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護體作用后,就自行化解,神秘地消失了。

 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學家對一群中性粒細胞進行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細胞在有細菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細菌圍攏。當它們靠近細菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。

  ⑤科學家通過細致觀察和辨認,最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細胞在發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!

 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。

⑦科學家認為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當它們把細菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)

1..“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細胞拋出的呢,還是細菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)

應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。

2..閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當內(nèi)容,用簡明的語言準確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)

中性粒細胞:   A     →與細菌拼殺→  B           C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”

3..選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)

答:                              

4..選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達作用?(3分)

答:                                               

5..選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)

A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。

B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。

C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學去研究。

D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)
神秘的人體“天網(wǎng)”
①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!
  ②前不久,德國科學家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細菌進入人體后,很快就出現(xiàn)在細菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細菌橫七豎八地粘在上面,從而將細菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細菌毒殺或者吞吃掉。
  ③更為奇特的是,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細胞起到保護作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細胞分泌出來的蛋白酶在同細菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認準來犯之敵,同時避免誤傷健康細胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護體作用后,就自行化解,神秘地消失了。
 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學家對一群中性粒細胞進行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細胞在有細菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細菌圍攏。當它們靠近細菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。
 、菘茖W家通過細致觀察和辨認,最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細胞在發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!
 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。
⑦科學家認為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當它們把細菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)
【小題1】.“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細胞拋出的呢,還是細菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)
應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。
【小題2】.閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當內(nèi)容,用簡明的語言準確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)
中性粒細胞:   A     →與細菌拼殺→  B            C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”
【小題3】.選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)
答:                              
【小題4】.選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達作用?(3分)
答:                                               
【小題5】.選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)
A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。
B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。
C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學去研究。
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。

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科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(云南昆明卷)語文 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)

神秘的人體“天網(wǎng)”

①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論。科學家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!

  ②前不久,德國科學家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細菌進入人體后,很快就出現(xiàn)在細菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細菌橫七豎八地粘在上面,從而將細菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細菌毒殺或者吞吃掉。

 、鄹鼮槠嫣氐氖,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細胞起到保護作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細胞分泌出來的蛋白酶在同細菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認準來犯之敵,同時避免誤傷健康細胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護體作用后,就自行化解,神秘地消失了。

 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學家對一群中性粒細胞進行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細胞在有細菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細菌圍攏。當它們靠近細菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。

 、菘茖W家通過細致觀察和辨認,最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細胞在發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!

 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。

⑦科學家認為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當它們把細菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)

1..“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細胞拋出的呢,還是細菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)

應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。

2..閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當內(nèi)容,用簡明的語言準確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)

中性粒細胞:   A     →與細菌拼殺→  B            C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”

3..選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)

答:                              

4..選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達作用?(3分)

答:                                               

5..選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)

A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。

B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。

C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學去研究。

D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。

 

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科目:初中語文 來源:云南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面選文,完成問題。
神秘的人體“天網(wǎng)”
 、俪Q缘溃禾炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!
 、谇安痪,德國科學家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細菌進入人體后,很快就出現(xiàn)在細菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細菌橫七豎八地粘在上面,從而將細菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細菌毒殺或者吞吃掉。
 、鄹鼮槠嫣氐氖,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細胞起到保護作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細胞分泌出來的蛋白酶在同細菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認準來犯之敵,同時避免誤傷健康細胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護體作用后,就自行化解,神秘地消失了。
 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)。在電子顯微鏡下,德國科學家對一群中性粒細胞進行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細胞在有細菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細菌圍攏。當它們靠近細菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。
  ⑤科學家通過細致觀察和辨認,最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細胞在發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!
  ⑥人體內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。
 、呖茖W家認為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當它們把細菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音。ㄟx自《知識窗》)
1.“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細胞拋出的呢,還是細菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?
應(yīng)放在第(   )段和第(   )段之間。
2.閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當內(nèi)容,用簡明的語言準確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)
中性粒細胞:A→與細菌拼殺→B________→C________→D________→構(gòu)成“天網(wǎng)”
3.選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?
答:______________________________________
4.選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加粗詞語“可能”有什么表達作用?
答:______________________________________
5.選出下列對選文理解不正確的一項(   )
A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。
B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。
C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學去研究。
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成1~5題。
詩中有科學(節(jié)選)
葉永烈
 、偎自捳f:三句話不離本行,這話不假。
 、谟浀靡晃浑娪皩(dǎo)演讀唐詩,對杜牧的《山行》一詩進行分鏡頭:“遠上寒山石徑斜”是(1) _______,“白云深處有人家”是(2) _______,“停車坐愛楓林晚”是(3) _______,而“霜葉紅于二月花”則是?(4) _______。他還認為李白的名作《靜夜思》后兩句屬“主觀鏡頭”——“舉頭望明月”是仰視鏡頭,“低頭思故鄉(xiāng)”是俯視鏡頭。
  ③一位畫家讀古詩,則喜歡分析詩中的色彩,她以為“萬綠叢中一點紅”“一枝紅杏出墻來”,是強調(diào)了暖色調(diào),而用冷色調(diào)為襯托!鞍酌【G水,紅掌撥清波”,把鵝在水中那鮮明的色彩寫得多么逼真。而蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”則是一幅水墨國畫。
 、芪液芟矚g李賀那首充滿幻想色彩的《夢天》。詩人做起南柯之夢,翩翩然在太空中遨游,他“回頭下望塵寰處”,看到什么景色呢?呵,“遙望齊州九點煙,一泓海水杯中瀉”!原來,他看到中國九州就像九個煙點子似的,而大海仿佛杯中的一汪清水。此景此情,猶如宇航員在太空中所見到的那樣真切。然而,李賀生活在唐朝,終生未離開過地球,也從未聽說過什么“宇宙航行”,況且他只活了二十七歲。我反復(fù)吟誦《夢天》,深深佩服這位青年詩人那豐富的科學想象力!
 、菸乙詾橥踔疅ǖ拿洹坝F千里目,更上一層樓”,是嚴格符合幾何定律的。確實,“望遠必須登高,登高方能望遠”。觀察點越高,可見范圍越大、越廣,即所謂“A”(杜甫《望岳》)。古時候,人們修造高高的烽火臺,后來人們打仗首先搶占制高點,直到如今人們利用飛機、人造衛(wèi)星那“高度優(yōu)勢”進行偵察、勘查、攝影,其中的科學原理,豈不與王之煥的詩句屬于“同理”!
  ⑥辛棄疾在農(nóng)村閑居了二十多年,他的詞中富有農(nóng)業(yè)知識,《西江月》中的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,揭示了“蛙聲”與“豐年”之間的有機聯(lián)系。青蛙俗稱“護谷蟲”,是一員捕蟲大將。蛙聲不息,除蟲去害,便使稻花飄香,五谷豐登。在《鷓鴣天》中,辛棄疾寫下了“陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些”這樣清新的句子,表明宋朝已經(jīng)深知養(yǎng)蠶技藝,很善于掌握孵蠶、養(yǎng)蠶的季節(jié)。他在《菩薩蠻》中的名句“青山遮不住,畢竟東流去”,則是符合現(xiàn)代熱力學定律,說明任何物體都有自動降低自身能量的趨勢,即使是“青山”也無法遮。
 、叨鸥υ凇顿浶l(wèi)八處士》一詩中,有一句并不引人注目的詩——“夜雨剪春韭”。我覺得,從這五個字中,可以考證出許多關(guān)于唐朝種植韭菜的知識:一、韭菜俗稱“懶人菜”。種一次,割多次。唐朝種韭菜,已懂得韭菜是多年生草本,可以剪了長,長了剪,而不是連根拔掉收下來;二、唐朝時已知春天的韭菜鮮嫩好吃,而且懂得在春雨綿綿的夜間去剪,那時剪下的韭菜水靈靈的,可作?佳肴。
  ⑧有趣的是,我還常發(fā)現(xiàn),有的詩句從文學上講是難得的佳句,從科學上考證則不盡然。如李白《將進酒》一詩開頭兩句,曾為多少人所傳誦——“B”,其實,“奔流到!弊?yōu)樗魵夂,還是“復(fù)回”了,依舊從“天上來”,落進黃河,再“奔流到!保绱搜h(huán)不已。
  ⑨中國是詩的國度。多少年來,多少詩人“各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,寫下多少長詩短句。然而,人們習慣地只從文學的角度審詩、選詩、注詩、評詩。其實,詩中也有科學,我們不妨換個角度,用科學的眼光來審詩、選詩、注詩、評詩。
1.請根據(jù)你對杜牧《山行》一詩的理解,將“特寫”“全景”“中景”“遠景”這幾個分鏡頭名詞分別正確填入第②段中的(1)、(2)、(3)、(4)處。
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2.作者遣詞用句非常準確。比較第②、③段首句中加粗的詞語,你認為這兩個詞語能互換位置嗎?為什么?
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3.請在第⑤段橫線A處填入杜甫詩中的一個名句。
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4.請在第⑧段橫線B處填入李白詩中的一個名句。
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5.“我也讀古詩詞,不過,我常常從科學的角度品詩、評詩,分析詩中的科學!边@句是從原文中抽出來的,你認為應(yīng)該放在哪兩個段落之間,才能使文章通暢?
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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)
神秘的人體“天網(wǎng)”
①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!
  ②前不久,德國科學家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細菌進入人體后,很快就出現(xiàn)在細菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細菌橫七豎八地粘在上面,從而將細菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細菌毒殺或者吞吃掉。
  ③更為奇特的是,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細胞起到保護作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細胞分泌出來的蛋白酶在同細菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認準來犯之敵,同時避免誤傷健康細胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護體作用后,就自行化解,神秘地消失了。
  ④為了搞清楚人體免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學家對一群中性粒細胞進行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細胞在有細菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細菌圍攏。當它們靠近細菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。
 、菘茖W家通過細致觀察和辨認,最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細胞在發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!
 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。
⑦科學家認為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當它們把細菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)
小題1:.“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細胞拋出的呢,還是細菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)
應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。
小題2:.閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當內(nèi)容,用簡明的語言準確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)
中性粒細胞:   A     →與細菌拼殺→  B            C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”
小題3:.選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)
答:                              
小題4:.選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達作用?(3分)
答:                                               
小題5:.選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)
A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。
B.在有細菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細胞在自由活動。
C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學去研究。
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。

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科目:初中語文 來源:標準大考卷·國標語文AB卷 蘇教版 八年級上冊 題型:048

閱讀下面一篇文章,完成1-7題。

六月雪

  渡過金沙江.又經(jīng)過幾天艱苦的行軍,到了雪山地區(qū)。

  天黑以后,我們借著朦朧的月光,沿著蜿蜒曲折的山徑向上爬去。隊伍拉得很長,抬頭看,頭頂上有人;低眼瞅,腳底下也有人。戰(zhàn)馬在嘶叫拉拉隊在前呼后應(yīng)。喊聲,歌聲,震蕩著草木叢生的山谷,發(fā)出歡樂的回響。同志們的情緒實在高,但都走不快,因為路太難走了,又看不清,不小心就有滑下去的危險。

  我們艱難地走了一夜,直到天亮還沒有到達山腰。前面?zhèn)鱽硇菹⒌拿。我們在道旁停下來,吃了點炒面,又繼續(xù)前進。

  越向上走,山勢越陡,小道兒幾乎要筆立起來了。山路雖然由前面的部隊作了一番修補,但是騾馬走起來,仍然相當不便。道旁絕壁上懸著的石塊,若不注意撞到了就有砸破腦袋的危險。山澗里的水,湍急地向下傾瀉著,濺起幾尺高的白沫子,發(fā)出嘩嘩的吼聲,真叫人膽寒。

  將近中午,我們才爬上半山腰。剛一拐彎,便見到兩座高山,好像要緊緊地偎依在一起似的,把小道夾在中間。兩邊石壁上伸出幾棵蔥綠的青松,路旁青嫩的小草剛長了兩寸高,幾棵黃色的小花驕傲地隨著溫和的山風擺動。這里完全是一片春天的景色。而背陰的地方,微風徐來,涼爽宜人,又給人一種秋天的感覺,使人完全忘記了當時正是夏天。

  又往上走了兩個小時,就好像進入了冬天。白皚皚的積雪,越來越厚,道路滑溜溜的,行動更困難了。走在我后面的一個貴州籍同志,由于年歲大,身體弱,越走越喘,越走越吃力了。我順手去接他的槍,副班長也趕上來要幫他拿背包,可是他說什么也不肯,還是艱難地支撐著身子前進。

  再向上走去,好幾層雪凍在一起,差不多有兩尺多厚。雪底下的水還是在嘩嘩地流著。山勢更加陡峭,道路更加崎嶇狹窄,要是一步走不穩(wěn)滑下去,那就再沒辦法爬上來。草鞋早就被雪水浸透了,十個腳趾凍得又麻又木,深一腳淺一腳的,也不知道是冷是熱?諝庖苍絹碓较”×。胸口上好像壓著千斤重擔,透不過氣來,走幾步就得喘半天。我后面那位貴州籍的同志,額頭上汗直流,看樣子連往前爬的勁都沒有了。

  不得已,就坐下來。指導(dǎo)員忙搶到他的身旁,像慈祥的老媽媽一樣,把他的手架在自己的肩上,慢慢地把他扶起來,耐心地對他說:“同志!再堅持一會兒,過了雪山就是勝利!在這里,說什么也不能停呀!”

  “我自己還能走!”那個同志輕輕地推開指導(dǎo)員的手,激動地說了一句,又搖搖晃晃地走起來。

  下午三點鐘我們到達了山頂。大家多么高興啊!

  忽然西南方向涌起一塊烏云,迅速挨著山頭壓過來。接著暴雨挾著冰雹,劈頭蓋臉地打來。不一會,又變成了鵝毛大雪。真是瞬息萬變。我們身上的單軍衣浸透了,有的地方還結(jié)了一層薄冰。冷風一吹,把大家凍得上牙直打下牙。指導(dǎo)員和連長忙著叫大家打開被子,披在身上。

  風好像故意和我們鬧別扭似的,越刮越大。我們的腳陷在一尺多深的雪里,費老大勁才能拔出來。被子被風吹鼓起來,像________,拖得我們來回直晃蕩。我們幾個人就互相攙扶著,一步一步地向前移動。

  這時指導(dǎo)員自言自語地說:“________。這簡直比蜀道還難!”后邊的小通信員不知把這句話聽成個啥,就接著說:“指導(dǎo)員,我們不是已經(jīng)上天了嗎?咱們的腳早就站在云彩上面啦!”

  一句話,說得大家都笑起來。

1.下面哪一句中加粗詞與“幾棵黃色的小花驕傲地隨著溫和的山風擺動”中的“驕傲”一詞用法不同?

[  ]

A.我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。

B.你這樣蠻干下去,后果是不堪設(shè)想的。

C.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。

2.有人認為文中對春秋天景物的描寫與文章的主旨沒有什么關(guān)系,完全可以刪去。說說你的理解。

答:________________________________________________

3.聯(lián)系上下文,在文中________處填入恰當?shù)奈淖帧?/P>

答:________________________________________________

4.聯(lián)系全文內(nèi)容,寫出文中橫線處應(yīng)填入的唐詩名句。

答:________________________________________________

5.我國古詩詞中有很多詠雪名句,請寫出兩句。

答:________________________________________________

6.文章結(jié)尾小通信員的話有什么含義?

答:________________________________________________

7.“六月雪”是一種自然景象,你認為文章以此作標題好嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/P>

答:________________________________________________

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科目:初中語文 來源:三點一測叢書九年級  語文(上) 題型:048

閱讀下面文段,回答文后問題

高高的白楊樹

  乘坐火車往東北方向旅行時,俯在窗口觀望沿途景色,總會看見鐵路兩旁栽種的一排排筆直高聳的白楊樹。這些樹每株挨得很近,密植成行,有的行短些,有的長些?吹竭@樣的白楊樹,我總是很感動,由衷感謝那些辛勤的植樹人:這么多的樹都是一棵棵人工栽起來的,它是使大地綠化,保持生態(tài)平衡,造福人民的樹。

  一行行的楊樹從窗口迅速地移向后方,看多了我發(fā)現(xiàn)一個難以理解的現(xiàn)象:每一行排頭和排尾的樹大都比其他的樹矮一些,最高的幾棵樹幾乎都在每一排樹的當中。此外,也感覺到,每棵樹之間的株距似乎太近了些,我想,假如樹與樹之間再隔遠一些的話,是不是會長得更好些?

  有一次,同行者恰好是一位有植物栽培知識的旅客。我把我的想法對他說了。他告訴我:楊樹具有一種獨特的向上性,它最喜歡的是陽光。由于株距很近,為了爭得陽光,它就只能向上伸長;而相反排在兩頭最靠外的樹,由于沒有遮攔,陽光充足,不需要自己去進行爭取,它就不像其他的樹那樣爭高爭長;個子矮一些就是這個原因。

  專家的話言之有理,并且意味深長。我覺得楊樹雖是樹,但它有點像人。

楊樹的性格說明了這樣一個道理: 甲 。相反,沒有競爭便會失去動力,不思進取,也便無所成就。這一點,樹和人沒有什么兩樣。

然而樹和人也有不同的地方。樹很單純、安靜、善良,處在狹窄地帶,同類之間只知向上拔高。因為只有上邊是沒有阻擋的:長得越高,陽光越充足,因之得到的營養(yǎng)也越充足,長得會更高。但處在狹窄地區(qū)的人卻不是這樣子,而往往使出種種方法,或明爭,或暗斗;________別人,________自己;________別人,________自己;妒賢嫉能,損人利己,這是人的本質(zhì)。

   乙 

  在過去漫長的困苦坎坷歲月里,我們曾經(jīng)互相同情,互相關(guān)心,團結(jié)戰(zhàn)斗,克服過無數(shù)艱難險阻,走向勝利。今天,我們應(yīng)當團結(jié)得更好,互助互愛,與人為善,做出好樣來帶動比我們年輕的后輩一同前進。白楊樹的高尚風格,也許給我們一些有益的借鑒。

1.第一段中,“我總是很感動”的原因是什么?

答:_______________________________________________

2.聯(lián)系上下文,在甲處補寫一句話(不超過30個字,對“這樣一個道理”進行闡發(fā))。

答:________________________________________________

3.依次填入第六段橫線處最恰當?shù)囊唤M詞是

[  ]

A.打擊
保全
犧牲
提高
B.傷害
提高
打擊
保護
C.犧牲
保護
傷害
抬高
D.打擊
抬高
犧牲
保全

4.在文中乙處補寫一段話,對第六段中“樹和人不同的地方”進行概括(不要重復(fù)原文語句,不超過40個字)

答:________________________________________________________

5.有人說,本文的標題也可以換成“白楊樹”,你認為本文標題用“白楊樹”好,還是用“高高的白楊樹”好,說出你的理由。

答:________________________________________________

6.縱觀全文,下列對本文寫作手法和意圖的分析都正確的一項是

[  ]

A.作者采用象征的手法,歌頌像白楊樹那樣競爭進取、團結(jié)向上的人。

B.作者采用擬人的手法,贊揚互助友愛,與人為善的精神。

C.作者把樹和人進行對比,號召年輕的晚輩發(fā)揚白楊樹的高尚風格。

D.作者由樹及人,展開聯(lián)想,期望同輩的人們從白楊樹的高尚風格中得到有益的借鑒。

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