選出對下列各句說明方法依次判斷正確的一項

[　　]

①比如，想泡壺茶喝。辦法甲……辦法乙……辦法丙……哪一種方法省時間？……

②沙漠是人類最頑強的自然敵人之一。

③我國陜西榆林地區(qū)，雨量還充沛，在明末清初的時候是個天然草原區(qū)，沒有多少風(fēng)沙。

④中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作。

選出對下列各句說明方法依次判斷正確的一項

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①比如，想泡壺茶喝。辦法甲……辦法乙……辦法丙……哪一種方法省時間？……

②沙漠是人類最頑強的自然敵人之一。

③我國陜西榆林地區(qū)，雨量還充沛，在明末清初的時候是個天然草原區(qū)，沒有多少風(fēng)沙。

④中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作。

選出對下列句子說明方法依次判斷正確的一項

[　　]

①重慶是一座古城，早在三千年前，它就是巴國的首府。古名叫“巴”，隋朝名“渝州”，北宋更名為“恭州”。到了公元1190年，南宋有個名叫趙惇的人，他先在這里當(dāng)王，接著又當(dāng)上了皇帝，真是喜慶雙重，所以，把它改名叫重慶。

②除長江以外，嘉陵江就是四川境內(nèi)流域最廣的一條江了。

③電子計算機大致可分成三個類型：通用計算機、專用計算機和計算器。

④如果說長江是人體的主動脈的話，這南廣河充其量也只是一根小小的毛細(xì)血管。

選出對下列句子說明方法依次判斷正確的一項

[　　]

①重慶是一座古城，早在三千年前，它就是巴國的首府。古名叫“巴”，隋朝名“渝州”，北宋更名為“恭州”。到了公元1190年，南宋有個名叫趙惇的人，他先在這里當(dāng)王，接著又當(dāng)上了皇帝，真是喜慶雙重，所以，把它改名叫重慶。

②除長江以外，嘉陵江就是四川境內(nèi)流域最廣的一條江了。

③電子計算機大致可分成三個類型：通用計算機、專用計算機和計算器。

④如果說長江是人體的主動脈的話，這南廣河充其量也只是一根小小的毛細(xì)血管。

選出對下列各句運用的說明方法依次判斷正確的一項

　　①據(jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)：有135.46億噸氯化鈉；有63.7億噸氯化鈣；有20億噸氯化鉀；另外還有溴、鍶等。

　�、诘刂泻Ｑ匕侗环Q為西方文明的搖籃。古代埃及、巴比倫和希臘的文明都是在這里產(chǎn)生和發(fā)展起來的。但是兩三千年來，這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占，有些部分逐漸變成荒漠了。

　�、坌踊ㄩ_了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像大自然在暗示要趕快種谷子。

　�、茱L(fēng)沙的進(jìn)攻要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”�！�…一種可以稱為“陣地站�！�

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選出對下列各句運用的說明方法依次判斷正確的一項

　�、贀�(jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)：有135.46億噸氯化鈉；有63.7億噸氯化鈣；有20億噸氯化鉀；另外還有溴、鍶等。

　�、诘刂泻Ｑ匕侗环Q為西方文明的搖籃。古代埃及、巴比倫和希臘的文明都是在這里產(chǎn)生和發(fā)展起來的。但是兩三千年來，這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占，有些部分逐漸變成荒漠了。

　�、坌踊ㄩ_了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像大自然在暗示要趕快種谷子。

　　④風(fēng)沙的進(jìn)攻要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”�！�…一種可以稱為“陣地站�！�

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下面各句各用了哪種修辭方法，選出判斷正確的一項

①有的靜坐，有的打滾；有的招手，有的拍球；有的傻站著，有的蹺起一條小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。

②它們是在江西瓷品展覽會上與我見面的，我一看那清新可喜的樣子就愛上了。

③這樣的描述何其平庸，應(yīng)該說它們的一切都是活的，簡直就是八個孩子。

④像個小孩子，誰也看不厭。

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A．①排比②擬人③借喻④暗喻

B．①擬人②排比③比喻④擬人

C．①排比②擬人③暗喻④明喻

D．①擬人②借代③明喻④暗喻

下面各句各用了哪種修辭方法，選出判斷正確的一項

①有的靜坐，有的打滾；有的招手，有的拍球；有的傻站著，有的蹺起一條小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。

②它們是在江西瓷品展覽會上與我見面的，我一看那清新可喜的樣子就愛上了。

③這樣的描述何其平庸，應(yīng)該說它們的一切都是活的，簡直就是八個孩子。

④像個小孩子，誰也看不厭。

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A．①排比②擬人③借喻④暗喻

B．①擬人②排比③比喻④擬人

C．①排比②擬人③暗喻④明喻

D．①擬人②借代③明喻④暗喻

　　科學(xué)就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規(guī)律的認(rèn)識要經(jīng)過艱難曲折的過程。常常有這樣的情形：由于研究的角度不同，掌握資料的差異，認(rèn)識的方法不同，①就會出現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的情況，以至引起學(xué)術(shù)上的論爭。因此，有作為的科學(xué)工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助，把對自己的批評當(dāng)作珍貴的友誼。正如李四光同志所說：“沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評，更能使我感到激勵�！备璧乱舱f：“我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)。”這都是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學(xué)研究也是很有好處的。

　　法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進(jìn)行了長達(dá)幾年的辯論。最后普魯斯特成為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律，但他并未因此趾高氣揚，相反，他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的�！辈⑿�告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。今天，為了四化建設(shè)而鉆研科學(xué)的崇高志向，使科學(xué)工作者胸懷更為寬廣，虛懷若谷，可容得下百川之流，②聽得進(jìn)“敵對”意見。

1．對本文的論點，人們有四種意見，你認(rèn)為哪一種意見正確，將正確選項的字母填入括號內(nèi)。

[　　]

A．科學(xué)就是探求真理。

B．人們對客觀規(guī)律的認(rèn)識要經(jīng)過艱難曲折的過程。

C．有作為的科學(xué)工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助。

D．贊同的意見末必正確，反對的意見未必錯誤。

2．文中畫橫線的部分用了哪種表達(dá)方式？將應(yīng)選答案的字母填入括號內(nèi)。

[　　]

3．引號主要有以下用法，文中畫橫線①②兩句話中的引號各是哪種用法？將應(yīng)選答案的字母填入括號內(nèi)。

①

[　　]

②

[　　]

4．文中有三句名人言論，請根據(jù)它們在文中的作用判斷：是道理論據(jù)的，在句后的括號內(nèi)畫“T”；不是道理論據(jù)的，在句后括號內(nèi)畫“F”。

A．正如李四光同志所說：“沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評，更能使我感到激勵。”

(　　)

B．歌德也說：“我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)�！�

(　　)

C．最后普魯斯特成為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律……。他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的�！�

(　　)

5．這篇短文先后運用了________和________的論證方法。