夢里有你

趙悠然

羅威剛要出門，接到了一個電話：“羅威啊，我是李臺陽，你還記得我吧？……啊對對，總算你還沒有忘了我。你在家嗎？好好，我馬上就過來�！�

羅威想，和李臺陽這么多年沒聯(lián)系了，自己剛升職，莫不是……

門鈴響了，門開處，伸進一個亂蓮蓬的腦袋，一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。

羅威說：“是臺陽啊，快請進�！�

坐在沙發(fā)上，羅威遞煙給李臺陽。李臺陽抽出一支，湊在鼻子上聞聞，說：“羅威，你混得不錯啊�！�

“聽說你要來，特地去超市買的�！绷_威用打火機給他點煙。

李臺陽嘻嘻一笑，放下煙，說：“那么破費干嗎？我早戒了，那東西耗錢�！�

羅威說：“那就吃些水果吧�！�

李臺陽也不客氣，抓了個蘋果，邊吃邊環(huán)顧房子，說：“你這房子夠氣派啊。”

羅威說：“我是‘負翁’一個，現(xiàn)在每月還在還房貸呢�！�

李臺陽說：“你們夫妻倆都是白領(lǐng)階層，這錢來得容易，債也還得快。哪像我們，能吃飽飯，不生病，孩子上得起學(xué)，就上上大吉了�！�

羅威想，這像是要借錢的開場白吧。他說：“是啊，現(xiàn)在，誰都活得不容易。”

李臺陽說：“你真是身在福中不知福。我打小就知道，你將來肯定比我活得有出息�！�

羅威說：“哪里哪里，也是混口飯吃吧。”

李臺陽正色道：“你這樣說就不對了，人要知足，對吧？”然后，又開起玩笑：“你可不要犯錯誤啊�！�

兩人聊起童年時的事兒，說到小時候的鄰居誰離婚了，誰出國了，誰還是那么一副臭脾氣，一聊聊到快中午，李臺陽還是沒說他來的目的。

羅威說：“臺陽，咱們?nèi)ネ饷骛^子吃吧，邊吃邊聊�！�

李臺陽說：“今天肯定不吃了，我答應(yīng)老婆回家吃飯的。”仍然繼續(xù)剛才的話題。

羅威見他一直不提正事，又沒有走的意思，想到自己下午還有個會，又不好意思催促，心里便有些七上八下起來，心想可能李臺陽不好意思自己提出來，便說：“臺陽，你還在擺地攤嗎？不如找個固定的工作，做保安什么的，收入也比那強啊�！�

李臺陽說：“我不喜歡做保安，我倒是想過自己租個門面，這樣總比被城管趕來趕去強。”

羅威說：“城管大隊的人我倒是認識，你今后有什么麻煩的話，我可以幫忙�！�

李臺陽拍了一下羅威的肩膀，說：“兄弟，有你這句話，說明我沒有白惦記你。十多年了啊，你還是這般熱心腸。好，我高興，真是高興啊。”邊說邊站了起來。

羅威說：“吃了飯再走�！�

“老婆還在家等著我呢。好，我走了啊�！�

聽著李臺陽“嗵嗵”的腳步聲一路下去，羅威低頭看了看地板上的黑袋子，打開來一看，原來是自己小時候最喜歡吃的魚籽干。

羅威不知說啥好，忽然覺得自己特俗。

樓梯口又傳來“嗵嗵”的腳步聲，好像是李臺陽的。羅威想：“可能剛才他沒勇氣說出口，就沖這一袋子魚籽干，不管他提啥要求，自己一定想辦法。”

打開門，果然是李臺陽，尷尬的臉上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地說：“你們這個小區(qū)像個迷宮，我繞來繞去總找不到大門�！�

羅威說：“瞧我這粗心，應(yīng)該陪你下樓去的�！闭f著，便和李臺陽下了樓。走到樓下，李臺陽去開自行車鎖，那輛車和李臺陽一般灰不溜秋、塵頭垢面。

羅威問：“你是騎車來的？”他知道李臺陽住在西城，從那騎車到他這兒，起碼要一個小時。

李臺陽說：“是啊，騎慣了。”

羅威說：“臺陽，你有啥困難只管開口，我能幫的一定幫你。”

李臺陽說：“沒啥事，就想來看看你。”

羅威說：“多年咱都沒聯(lián)系了，你今天上門一定有事。你只管說，別開不了口�！�

李臺陽看看羅威，似下了決心說：“我說出來你可別生氣�！�

見羅威點頭，李臺陽說：“我昨晚做了一個夢，夢見你得了重病，很多人都圍著你哭。這一醒來，我心里就七上八下的，連地攤都不想擺了。知道你混得好，我也不想打攪你了�？蛇@夢攪得我難受，連我老婆都催我來看看你，看你氣色這么好，我就放心了。唉，夢唄，我這人還真迷信�！�

羅威的眼睛紅了，他一把抱住李臺陽，說：“兄弟�！�

                                                   （選自《微型小說選》2009年第9期）

1．下列對文章的理解不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）

A．李臺陽來到羅威家，羅威還特地到超市給他買了香煙，這樣寫主要在于向李臺陽表達自己對他到來的歡迎之情。

B．李臺陽騎一小時自行車看望羅威，還帶了他喜歡吃的魚籽干，羅威很感動，決心無論李臺陽提什么要求都要幫助他。

C．李臺陽是一個在城里擺地攤的小人物，他樸實單純而又直爽的性格與羅威的多疑世故形成鮮明對照，真實而感人。

D．羅威是一個剛剛升職的官員形象，深受官場及世俗偏見影響，對朋友來訪的猜測充分顯示出他是一個鄙俗的人。

E．小說以平實自然的語言敘述了一個普通的故事，表現(xiàn)了兩個人在特定場合相見時各不相同的內(nèi)心活動，令人深思。

2．作者著意描寫“李臺陽”走了又回來，這樣安排小說的情節(jié)有什么用意？請你結(jié)合全文簡要說明。（6分）

3．小說的結(jié)尾既出人意料又在情理之中。請聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫�。�?分）

4．這篇小說寫了一個溫暖的故事，表現(xiàn)了不帶任何功利色彩的人間真情。你認為這個故事真實嗎？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗，談?wù)勀愕母形�。（不少�?00字，12分）

閱讀《用手勢控制電腦》一文，完成后面問題。（共7分）
用手勢控制電腦
風(fēng)塵
我的奶奶在使用鼠標時碰到點兒問題。當(dāng)她第一次坐下來學(xué)習(xí)如何使用電腦時，她的4個兒子圍在她的身邊。一個說：“把光標向左移�！彼�把鼠標向左移。一個說：“把光標向右移�！睕]問題，她又把鼠標向右移�！艾F(xiàn)在，把光標向上移。”奶奶把鼠標提起來，離開桌面。當(dāng)然，這次光標沒有向上移。
這聽起來很可笑。不過，這確實是奶奶的本能反應(yīng)�！炯住繛榱俗岆娔X理解我們的指令，我們已經(jīng)把直觀的身體動作壓縮到鼠標或觸摸屏的二維平面上�，F(xiàn)在，這將要發(fā)生改變。從公共信息亭到你的起居室，電腦將準確識別我們的手勢，包括細微的手指運動。
第一代能夠識別人類手勢的電腦出現(xiàn)于20世紀70年代，當(dāng)時研究人員配備指揮棒或可穿戴式加速計。粗糙的設(shè)計阻礙了這些技術(shù)的發(fā)展。然而，有限的二維手勢被整合入電腦：使用鼠標拉滾動條或雙擊一個桌面圖標，這需要手和手臂通力合作。多點觸控屏的引入也相應(yīng)增加了手勢的種類：當(dāng)我們用食指和拇指在屏幕上作伸展?fàn)睿�就可以放大一幅照片或一張地圖�，F(xiàn)在，多虧了深度感應(yīng)技術(shù)，如微軟公司的Kinect^①，我們可以用身體姿勢控制電腦游戲。
【乙】未來的電腦可以識別多種手勢，手變成了免費的交流工具。那么，未來幾年，什么樣的手勢可以被電腦識別呢?
早在幾年前，一些研究人機交互的實驗室已經(jīng)開始尋找可用的手勢。不難理解，最佳的手勢指令是一些有新意的動作，使用者必須故意為之，這樣才能激活相應(yīng)指令，不然，就會增加錯誤率。舉個例子，5個手指合攏，作抓空氣狀。使用這個手勢，你可以在屏幕上拖拽一個物體，比如文件。研究人員也在試驗調(diào)整大小或旋轉(zhuǎn)圖片的手勢。把兩個拳頭伸展開，可以用于放大屏幕；順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)手，可以用于旋轉(zhuǎn)一張圖片。
至于哪些手勢會流行起來，尚不清楚。但可以肯定的是，我們可以使用并有效記憶的手勢是有限的，10個左右的手勢已經(jīng)達到我們的記憶極限了。一旦你記住幾個手勢，你就很容易弄混。
不得不說，尋找既簡單又不太經(jīng)常使用，同時還得容易記憶的手勢，這是一個公開的挑戰(zhàn)。2009年，研究人員設(shè)計了多種手勢，并整理成一個手勢目錄。這些手勢共有20個指令，包括瀏覽網(wǎng)頁、觀看和編輯視頻等。一些手勢非常直觀，比如，握手作槍狀，用于指示和選擇。但是，也有一些手勢很難學(xué)，比如，以奇怪的姿勢定位手臂作深思狀，用于開始評論。
不用擔(dān)心的是，研究人員已經(jīng)設(shè)計出專門的儀器，用于指導(dǎo)人們學(xué)習(xí)正確的控制電腦的手勢。研究人員還允許人們對手勢進行“私人定制”，比如關(guān)電腦或調(diào)低視頻音量。
當(dāng)然，用手勢控制電腦并不意味著廢棄鍵盤或鼠標。它的真正影響力在于，為我們與電腦之間增加了一個交流通路�！颈�】就目前為止，人與電腦的交流方式還比較局限。當(dāng)奶奶把鼠標舉起來的時候，它意味深長。未來，這一時刻可能成為永久珍藏的記憶，因為那時的人機交互將變得簡單流暢了。
（選自《科學(xué)畫報》2014年第4期，文字有刪節(jié)）
①Kinect是微軟在2009年6月的E3大展上正式公布的XBOX360體感周邊外設(shè)。玩家可以通過這項技術(shù)在游戲中開車、與其他玩家互動、通過互聯(lián)網(wǎng)與其他XBOX玩家分享圖片和信息等。它顛覆了游戲的單一操作，使人機互動的理念更加徹底地展現(xiàn)出來。
【小題1】為了說明未來什么樣的手勢能被電腦識別，文章首先 （1） ，再用人類存在記憶極限的事實告訴我們 （2） ，然后用 （3） 說明尋找簡單、不常用且易記憶的手勢是個挑戰(zhàn)。為了幫助用戶學(xué)習(xí)手勢，作者還介紹了 （4） 。（4分）
【小題2】為下面句子在文中【甲】【乙】【丙】處選擇一個恰當(dāng)?shù)奈恢�，并簡要闡述理由。（3分）
句子：人與人彼此之間的交流方式是多元化的，有聲音、文字或手勢。
答：__________________________________________

閱讀下面文章，回答后面的1～5小題。

學(xué)問之趣味

梁啟超

（1）我是個主張趣味主義的人，倘若用化學(xué)劃分“梁啟超”這件東西，把里頭所含一種原素名叫“趣味”的抽出來，只怕所剩下僅有個“0”了。我以為，凡人必常常生活于趣味之中生活才有價值，若哭喪著臉捱過幾十年，那么，生命便成沙漠，要來何用。中國人見面最喜歡用的一句話：“近來作何消遣？”這句話我聽著便討厭。話里的意思，好像生活得不耐煩了，幾十年日子沒有法子過，勉強找些事情來消遣他。一個人若生活于這種狀態(tài)之下，我勸他不如早日投海。我覺得天下萬事萬物都有趣味，我只嫌二十四點鐘不能擴充到四十八點，不夠我享用。我一年到頭不肯歇息，問我忙什么？忙的是我的趣味。我以為這便是人生最合理的生活。我常常想運動別人也學(xué)我這樣生活。

（2）凡屬趣味，我一概都承認他是好的。但怎么樣才算“趣味”，不能不下一個注腳。我說：“凡一件事做下去不會生出和趣味相反的結(jié)果的，這件事便可以為趣味的主體。”賭錢趣味嗎？輸了怎么樣？吃酒趣味嗎？病了怎么樣？做官趣味嗎？沒有官做的時候怎么

樣？……諸如此類，雖然在短時間內(nèi)像有趣味，結(jié)果鬧到俗語說的，“沒趣一齊來”。所以我們不能承認他是趣味。凡趣味的性質(zhì)，總要以趣味始以趣味終。所以能以趣味之主體者，莫如下列的幾項：一、勞作。二、游戲。三、藝術(shù)。四、學(xué)問。諸君聽我這段話，切勿誤會以為我用道德觀念來選擇趣味。我不問德不德，只問趣不趣。我并不是因為賭錢不道德才排斥賭錢，因為賭錢的本質(zhì)會鬧到?jīng)]趣；鬧到?jīng)]趣便破壞了我的趣味主義，所以排斥賭錢。我并不是因為學(xué)問是道德才提倡學(xué)問。因為學(xué)問的本質(zhì)能夠以趣味始以趣味終，最合于我的趣味主義條件，所以提倡學(xué)問。

（3）學(xué)問的趣味，是怎么一回事呢？這句話我不能回答。凡趣味總要自己領(lǐng)略，自己未曾領(lǐng)略得到時，旁人沒有法子告訴你。佛典說的：“如人飲水，冷暖自知�！蹦銌栁疫@水怎樣的冷，我便把所有形容詞說盡，也形容不出給你聽，除非你親自喝一口。我這題目——學(xué)問之趣味，并不是要說學(xué)問如何如何的有趣味，只要如何如何便會嘗得著學(xué)問的趣味。

（4）諸君要嘗學(xué)問的趣味嗎？據(jù)我所經(jīng)歷過的有下列幾條路應(yīng)走：

（5）第一，“無所為”（為讀去聲）。趣味主義最重要的條件是“無所為而為”，凡有所為而為的事，都是以別一件事為目的，而以這件事為手段。為達目的起見勉強用手段，目的達到時，手段便拋卻。例如學(xué)生為畢業(yè)證書而做學(xué)問，著作家為版權(quán)而做學(xué)問，這種做法，便是以學(xué)問為手段，便是有所為。有所為雖然有時也可以為引起趣味的一種方法．但到趣味真發(fā)生時，必定要和“所為者”脫離關(guān)系。你問我“為什么做學(xué)問”？我便答道：“不為什么�！痹賳�，我便答道：“為學(xué)問而學(xué)問�！被蛘叽鸬溃骸盀槲业娜の��！敝T君切勿以為我這些話掉弄虛機，人類合理的生活本來如此。小孩子為什么游戲？為游戲而游戲。人為什么生活？為生活而生活。為游戲而游戲，游戲便有趣。為體操分數(shù)而游戲，游戲便無趣。

（6）第二，不息。“鴉片煙怎樣會上癮？”“天天吃”。“上癮”這兩個字，和“天天”這兩個字是離不開的。凡人類的本能，只要那部分擱久了不用，他便會麻木，會生銹。十年不跑路，兩條腿一定會廢了。每天跑一點鐘，跑上幾個月，一天不得跑時，腿便發(fā)癢。人類為理性的動物，“學(xué)問欲”原是固有本能之一種，只怕你出了學(xué)校便和學(xué)問告辭，把所有經(jīng)管學(xué)問的器官一齊打落冷宮，把學(xué)問的胃弄壞了，便山珍海味擺在面前，也不愿意動筷子。諸君啊，諸君倘若現(xiàn)在從事教育事業(yè)或?qū)�來想從事教育事業(yè)，自然沒有問題，很多機會來培養(yǎng)你學(xué)問胃口。若是做別的職業(yè)呢，我勸你每日除本業(yè)正當(dāng)勞作之外，最少總要騰出一點鐘，研究你所嗜好的學(xué)問。一點鐘哪里不消耗了？千萬別要錯過，鬧成“學(xué)問胃弱”的癥候，白白自己剝奪了一種人類應(yīng)享之特權(quán)啊。

（7）第三，深入的研究。趣味總是慢慢的來，越引越多，像那吃甘蔗，越往下才越得好處。假如你雖然每天有一點鐘做學(xué)問但不過拿來消遣消遣，不帶有研究精神，趣味便引不起來�；蛘呓裉煅芯窟@樣明天研究那樣，趣味還是引不起來。趣味總是藏在深處，你想得著，  便要入去。這個門穿一穿，那個窗戶張一張，再不會看見“宗廟之美，百官之富”。如何能有趣味！我方才說：“研究你所嗜好的學(xué)問。”嗜好兩個字很要緊，一個人受過相當(dāng)?shù)慕逃�之后，無論如何，總有一兩門學(xué)問和自己脾胃相合。而已經(jīng)懂得大概可以作加工研究之預(yù)備的，請你就選定一門作為終身正業(yè)（指從事學(xué)者生活的人說），或作為本業(yè)勞作以外的副業(yè)（指從事其他職業(yè)的人說）。不怕范圍窄，越窄越便于聚精神。不怕問題難，越難越便于鼓勇氣。你只要有肯一層一層的往里面追，我保你一定被他引到“欲罷不能”的地步。

（8）第四，找朋友。趣味比方電，越磨擦越出。前兩段所說，是靠我本身和學(xué)問本身相磨擦，但仍恐怕我本身有時會停擺，發(fā)電力便弱了，所以常常要仰賴別人幫助。一個人總要有幾位共事的朋友，同時還要有幾位共學(xué)的朋友。共事的朋友．用來扶持我的職業(yè)。共學(xué)的朋友和其頑的朋友同一性質(zhì)，都是用來磨擦我的趣味。這類朋友，能夠和我同嗜好一種學(xué)問的自然最好，我便和他打伙研究，即或不然一一他有他的嗜好，我有我的嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一塊或常常通信；便不知不覺把彼此趣味都磨擦出來了。得著一兩位這種朋友，便算人生大幸福之一，我想只要你肯找，斷不會找不出來。

（9）我說的這四件事．雖然像是老生常談，但恐怕大多數(shù)人都不曾會這樣做。唉，世上人多么可憐啊！有這種不假外求不會蝕本不會出毛病的趣味世界，竟自沒有幾個人肯來享受。古書說的故事“野人獻曝”，我是嘗冬天曬太陽的滋味嘗得舒服透了，不忍一人獨享，特地恭恭敬敬的來告訴諸君，諸君或者會欣然采納吧！但我還有一句話：太陽雖好，總要諸君親自去曬，旁人卻替你曬不來。

1．第1自然段末尾“我常常想運動別人也學(xué)我這樣生活”這句話中的“運動”是什么意思？

2．第7自然段中“趣味總是藏在深處，你想得著，便要人去�！边@句話怎樣理解？

3．第3自然段引用佛典說的“如人飲水，冷暖自知”這句話的作用是什么？

4．第8自然段劃橫線句子用了什么修辭方法？有何作用？

5．文章所說的四件事，排列順序是怎樣的？是否可以顛倒順序呢？

閱讀下面的詩歌與文章，回答問題

－－八月六日在東南大學(xué)為暑期學(xué)校學(xué)員講演

　　我是個主張趣味主義的人，倘若用化學(xué)劃分“梁啟超”這件東西，把里頭所含一種元素名叫“趣味”的抽出來，只怕所剩下僅有個“0”了。我以為，凡人必常常生活于趣味之中，生活才有價值，若哭喪著臉捱過幾十年，那么，生命便成沙漠，要來何用。中國人見面最喜歡用的一句話：“近來作何消遣？”這句話我聽著便討厭。話里的意思，好像生活得不耐煩了，幾十年日子沒有法子過，勉強找些事情來消遣他。一個人若生活于這種狀態(tài)之下，我勸他不如早日投海。我覺得天下萬事萬物都有趣味。我只嫌二十四點鐘不能擴充到四十八點，不夠我享用。我一年到頭不肯歇息，問我忙什么？忙的是我的趣味。我以為這便是人生最合理的生活。我常常想運動別人也學(xué)我這樣生活。

　　凡屬趣味，我一概都承認他是好的。但怎么樣才算“趣味”，不能不下一個注腳。我說：“凡一件事做下去不會生出和趣味相反的結(jié)果的，這件事便可以為趣味的主體�！辟�錢趣味嗎？輸了怎么樣？吃酒趣味嗎？病了怎么樣？做官趣味嗎？沒有官做的時候怎么樣？……諸如此類，雖然在短時間內(nèi)像有趣味，結(jié)果會鬧到俗語說的，“沒趣一齊來”。所以我們不能承認他是趣味。凡趣味的性質(zhì)，總要以趣味始以趣味終。所以能為趣味之主體者，莫如下列的幾項：一、勞作。二、游戲。三、藝術(shù)。四、學(xué)問。諸君聽我這段話，切勿誤會以為我用道德觀念來選擇趣味。我不問德不德，只問趣不趣。我并不是因為賭錢不道德才排斥賭錢，因為賭錢的本質(zhì)會鬧到?jīng)]趣；鬧到?jīng)]趣便破壞了我的趣味主義，所以排斥賭錢。我并不是因為學(xué)問是道德才提倡學(xué)問。因為學(xué)問的本質(zhì)能夠以趣味始以趣味終，最合于我的趣味主義條件，所以提倡學(xué)問。

　　學(xué)問的趣味，是怎么一回事呢？這句話我不能回答。凡趣味總要自己領(lǐng)略，自己未曾領(lǐng)略得到時，旁人沒有法子告訴你。佛典說的：“如人飲水，冷暖自知�！蹦銌栁疫@水怎樣的冷，我便把所有形容詞說盡，也形容不出給你聽，除非你親自喝一口。我這題目－－學(xué)問之趣味，并不是要說學(xué)問如何如何的有趣味，只要如何如何便會嘗得學(xué)問的趣味。

　　諸君要嘗學(xué)問的趣味嗎？據(jù)我所經(jīng)歷過的有下列幾條路應(yīng)走：

　　第一，“無所為。”（為讀去聲）趣味主義最重要的條件是“無所為而為”，凡有所為而為的事，都是以別一件事為目的，而以這件事為手段。為達目的起見勉強用手段，目的達到時，手段便拋卻。例如學(xué)生為畢業(yè)證書而做學(xué)問，著作家為b3n（　　）權(quán)而做學(xué)問，這種做法，便是以學(xué)問為手段，便是有所為。有所為雖然有時也可以為引起趣味的一種方法，但到趣味真發(fā)生時，必定要和“所為者”脫離關(guān)系。你問我“為什么做學(xué)問”？我便答道：“不為什么�！痹賳�，我便答道：“為學(xué)問而學(xué)問�！被蛘叽鸬溃骸盀槲业娜の��！敝T君切勿以為我這些話掉弄玄虛，人類合理的生活本來如此。小孩子為什么游戲？為游戲而游戲。人為什么生活？為生活而生活。為游戲而游戲，游戲便有趣。為體操分數(shù)而游戲，游戲便無趣。

　　第二，不息�！傍f片煙怎樣會上y!n（　　）？”“天天吃�！薄吧�y!n”這兩個字，和“天天”這兩個字是離不開的。凡人類的本能，只要那部分擱久了不用，他便會麻木，會生銹。十年不跑路，兩條腿一定會廢了。每天跑一點鐘，跑上幾個月，一天不得跑時，腿便發(fā)癢。人類為理性的動物，“學(xué)問欲”原是固有本能之一種，只怕你出了學(xué)校便和學(xué)問告辭，把所有經(jīng)管學(xué)問的器官一齊打落冷宮，把學(xué)問的胃弄壞了，便山珍海味擺在面前，也不愿意動筷子。諸君啊，諸君倘若現(xiàn)在從事教育事業(yè)或?qū)�來想從事教育事業(yè)，自然沒有問題，很多機會來培養(yǎng)你的學(xué)問胃口。若是做別的職業(yè)呢，我勸你每日除本業(yè)正當(dāng)勞作之外，最少總要騰出一點鐘，研究你所嗜好的學(xué)問。一點鐘哪里不消耗了？千萬別要錯過，鬧成“學(xué)問胃弱”的癥候，白白自己剝奪了一種人類應(yīng)享之特權(quán)啊。

　　第三，深入的研究。趣味總是慢慢的來，越引越多，像那吃甘蔗，越往下才越得好處。假如你雖然每天定有一點鐘做學(xué)問，但不過拿來消遣消遣，不帶有研究精神，趣味便引不起來。或者今天研究這樣明天研究那樣，趣味還是引不起來。趣味總是藏在深處，你想得著，便要入去。這個門穿一穿，那個窗戶張一張，再不會看見“宗廟之美，百官之富”。如何能有趣味！我方才說：“研究你所嗜好的學(xué)問。”“嗜好”兩個字很要緊，一個人受過相當(dāng)?shù)慕逃�之后，無論如何，總有一兩門學(xué)問和自己脾胃相合。而已經(jīng)懂得大概可以作加工研究之預(yù)備的，請你就選定一門作為終身正業(yè)（指從事學(xué)者生活的人說），或作為本業(yè)勞作以外的副業(yè)（指從事其他職業(yè)的人說）。不怕范圍窄，越窄越便于聚精神。不怕問題難，越難越便于鼓勇氣。你只要肯一層一層的往里面追，我保你一定被他引到“欲罷不能”的地步。

　　第四，找朋友。趣味比方電，越磨擦越出。前兩段所說，是靠我本身和學(xué)問本身相磨擦，但仍恐怕我本身有時會停擺，發(fā)電力便弱了，所以常常要仰賴別人幫助。一個人總要有幾位共事的朋友，同時還要有幾位共學(xué)的朋友。共事的朋友，用來扶持我的職業(yè)。共學(xué)的朋友和共頑的朋友同一性質(zhì)，都是用來磨擦我的趣味。這類朋友，能夠和我同嗜好一種學(xué)問的自然最好，我便和他打伙研究，即或不然－－他有他的嗜好，我有我的嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一起或常常通信，便不知不覺地把彼此趣味都磨擦出來了。得著一兩位這種朋友，便算人生大幸福之一，我想只要你肯找，斷不會找不出來。

　　我說的這幾件事，雖然像是老生常談，但恐怕大多數(shù)人都不曾會這樣做。唉，世上人多么可憐��！有這種不假外求不會sh0（　�。┍静粫�出毛病的趣味世界，竟自沒有幾個人肯來享受。古書說的故事“野人獻p)（　�。�”，我是嘗冬天曬太陽的滋味嘗得舒服透了，不忍一人獨享，特地恭恭敬敬的來告訴諸君，諸君或者會欣然采納吧！但我還有一句話：太陽雖好，總要諸君親自去曬，旁人卻替你曬不來。

1．給下列加粗字注音。

捱過（　�。�　　甘蔗（　　）　　嗜好（　�。�　　排斥（　　）

2．給文中拼音處填漢字。

b3n權(quán)（　　）　　上y!n（　�。�　　sh0（　�。┍尽　～Ip)（　　）

3．為什么作者說，用化學(xué)成分分析，所剩成分僅有個“0”了？

答：________________________________________________________

4．“我常常想運動別人也學(xué)我這樣生活�！钡降资窃鯓由�活？

答：________________________________________________________

5．作者為什么選擇“學(xué)問”這一趣味？他告訴讀者學(xué)問是如何的趣味了嗎？為什么呢？

答：________________________________________________________

6．為了嘗到學(xué)問的趣味，作者認為應(yīng)該走哪幾條路？

答：________________________________________________________

7．作者說的“無所為”和“不息”有何含義？

答：________________________________________________________

8．作者又是如何詮釋“深入的研究”和“找朋友”這兩個方面的？

答：________________________________________________________

9．為什么作者說世人可憐？為什么說“太陽雖好，得自己曬”？

答：________________________________________________________

（二）我的父親愛迪生

①愛迪生在他的實驗室里踱來踱去，一撮亂發(fā)覆蓋著前額，銳利的眼睛亮亮的，皺了的衣服盡是污痕和被化學(xué)藥品燒破的洞，全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪，問他曾否獲得許多獎狀，他答：“唔，有的，家里有兩瓶酒，是媽媽獎賞的。”“媽媽”是指他的太太，我的母親。

②可是在我們這些和他朝夕相處的人看來，他顯得超凡入圣。雖然他對人類的貢獻非常偉大，但最使我們念念不忘的，并非那些卓越的貢獻，而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機智。有時候他也很調(diào)皮。

③父親通常每天工作十八小時以上。他對我們說：“工作有成就，是人生惟一的真正樂趣。”大家都傳說他能每天只睡四小時，絕非夸張。他認為：“睡眠有如藥物，一次服用太多，頭腦就不清醒。你會浪費時間，活力減少，錯過機會�！�

④愛迪生一生有1093項發(fā)明，他的成就無人不知，他三十歲發(fā)明留聲機，把聲音錄在唱片上；他發(fā)明的電燈泡照亮了全世界。擴音器、復(fù)印機、醫(yī)學(xué)用的熒光屏、鎳鐵電池和電影，都是他發(fā)明的。他也把別人的發(fā)明——電話、電報、打字機——改進為實用的商品。有些人問：“他從來沒有失敗過嗎？”當(dāng)然失敗過。他時常碰到失敗。

⑤父親曾把過去10年的大部分時間用于試驗鎳鐵電池，但未能成功，結(jié)果弄得經(jīng)濟拮據(jù)。實驗室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個嚴寒冬夜。那個晚上，工廠里忽然傳出狂喊聲：“失火了！”頃刻之間，包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品，忽啦一聲，全部著火。附近八個城鎮(zhèn)的消防隊來灌救，但是火勢太猛，水壓又低，消防水管好像也無濟于事。我到處找父親也找不到，十分擔(dān)心。他有沒有出事？全部財產(chǎn)已經(jīng)燒光了，他會不會心灰意冷呢？他已經(jīng)六十七歲，不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來�！皨屧谀睦�？”他大聲喊到，“去把她找來！叫她把朋友也都找來！這樣的大火，百年難得一見！”

⑥第二天早晨五點半鐘，火勢剛受到控制的時候，他召集全體職工宣布：“我們要重建�！彼�派一個人去把附近地區(qū)所有的工廠都租下來，又派另一個人去借伊利鐵路公司的救險吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補充一句：“唔，有誰知道可以從哪里弄些錢嗎？”“人往往可以因禍得福，”他說，“舊廠燒了也好，我們可以在廢墟上建起更大更好的廠�！�

⑦父親從沒退休，也不怕老。在八十高齡，他還開始研究一門以前未曾研究過的學(xué)科

——植物學(xué)，想在當(dāng)?shù)刂参镏姓页鱿鹉z來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗和分類之后，終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。

⑧八十三歲時他還拉母親去熱鬧的紐華克機場“看一個真正飛機場的實際情形�！彼�第一次看到直升機的時候，笑逐顏開地說：“我一向的想法，就是這個樣子�！庇谑撬�又開始設(shè)計，對于那架不大為世人所知的直升機，提出許多改進的意見。

⑨到了八十四歲，他終因患尿毒癥危在旦夕。數(shù)十位新聞記者前來探訪他的病情，整日守候。醫(yī)生每小時向他們宣布一次消息：“燈火仍然在照耀著�！钡�1931年10月18日上午3點24分，噩耗終于傳來：“燈滅了�！�

⑩舉行葬禮之日，當(dāng)局為了向他表示哀悼和敬意，本來預(yù)備把全美國的電流切斷一分鐘，但是考慮到那樣做所付代價太大，而且可能產(chǎn)生危險的后果，所以只把一部分燈光熄掉片刻。

(11)進步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知，一定也同意這樣做。（16分）

（查理斯/文）（有刪改）

1.. 說說①段中“愛迪生在他的實驗室里踱來踱去”一句在全文中的作用。（2分）

2.. ②段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎？請簡要說明理由。（2分）

3.. 愛迪生一生有1093項發(fā)明，對這些文章只是一筆帶過，而把寫作重點放在了寫愛迪生的失敗上。請說說作者這樣選材的意圖是什么。（3分）

4.. 將⑦段中“從沒退休”與“不怕老”調(diào)整一下語序好不好？為什么？（3分）

5..為什么⑨段中說“燈滅了”，而不能說“巨星隕落了”？說說你的理解。（3分）

6.. 刪去(11)段畫線處“進步之輪是片刻不停的”好嗎？為什么？（3分）

（二）我的父親愛迪生
①愛迪生在他的實驗室里踱來踱去，一撮亂發(fā)覆蓋著前額，銳利的眼睛亮亮的，皺了的衣服盡是污痕和被化學(xué)藥品燒破的洞，全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪，問他曾否獲得許多獎狀，他答：“唔，有的，家里有兩瓶酒，是媽媽獎賞的�！薄皨寢尅笔侵杆�的太太，我的母親。
②可是在我們這些和他朝夕相處的人看來，他顯得超凡入圣。雖然他對人類的貢獻非常偉大，但最使我們念念不忘的，并非那些卓越的貢獻，而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機智。有時候他也很調(diào)皮。
③父親通常每天工作十八小時以上。他對我們說：“工作有成就，是人生惟一的真正樂趣�！贝蠹叶紓髡f他能每天只睡四小時，絕非夸張。他認為：“睡眠有如藥物，一次服用太多，頭腦就不清醒。你會浪費時間，活力減少，錯過機會�！�
④愛迪生一生有1093項發(fā)明，他的成就無人不知，他三十歲發(fā)明留聲機，把聲音錄在唱片上；他發(fā)明的電燈泡照亮了全世界。擴音器、復(fù)印機、醫(yī)學(xué)用的熒光屏、鎳鐵電池和電影，都是他發(fā)明的。他也把別人的發(fā)明——電話、電報、打字機——改進為實用的商品。有些人問：“他從來沒有失敗過嗎？”當(dāng)然失敗過。他時常碰到失敗。
⑤父親曾把過去10年的大部分時間用于試驗鎳鐵電池，但未能成功，結(jié)果弄得經(jīng)濟拮據(jù)。實驗室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個嚴寒冬夜。那個晚上，工廠里忽然傳出狂喊聲：“失火了！”頃刻之間，包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品，忽啦一聲，全部著火。附近八個城鎮(zhèn)的消防隊來灌救，但是火勢太猛，水壓又低，消防水管好像也無濟于事。我到處找父親也找不到，十分擔(dān)心。他有沒有出事？全部財產(chǎn)已經(jīng)燒光了，他會不會心灰意冷呢？他已經(jīng)六十七歲，不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來�！皨屧谀睦�？”他大聲喊到，“去把她找來！叫她把朋友也都找來！這樣的大火，百年難得一見！”
⑥第二天早晨五點半鐘，火勢剛受到控制的時候，他召集全體職工宣布：“我們要重建�！彼�派一個人去把附近地區(qū)所有的工廠都租下來，又派另一個人去借伊利鐵路公司的救險吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補充一句：“唔，有誰知道可以從哪里弄些錢嗎？”“人往往可以因禍得福，”他說，“舊廠燒了也好，我們可以在廢墟上建起更大更好的廠�！�
⑦父親從沒退休，也不怕老。在八十高齡，他還開始研究一門以前未曾研究過的學(xué)科
——植物學(xué)，想在當(dāng)?shù)刂参镏姓页鱿鹉z來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗和分類之后，終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。
⑧八十三歲時他還拉母親去熱鬧的紐華克機場“看一個真正飛機場的實際情形�！彼�第一次看到直升機的時候，笑逐顏開地說：“我一向的想法，就是這個樣子�！庇谑撬�又開始設(shè)計，對于那架不大為世人所知的直升機，提出許多改進的意見。
⑨到了八十四歲，他終因患尿毒癥危在旦夕。數(shù)十位新聞記者前來探訪他的病情，整日守候。醫(yī)生每小時向他們宣布一次消息：“燈火仍然在照耀著�！钡�1931年10月18日上午3點24分，噩耗終于傳來：“燈滅了。”
⑩舉行葬禮之日，當(dāng)局為了向他表示哀悼和敬意，本來預(yù)備把全美國的電流切斷一分鐘，但是考慮到那樣做所付代價太大，而且可能產(chǎn)生危險的后果，所以只把一部分燈光熄掉片刻。
(11)進步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知，一定也同意這樣做。（16分）
（查理斯/文）（有刪改）
【小題1】. 說說①段中“愛迪生在他的實驗室里踱來踱去”一句在全文中的作用。（2分）
【小題2】. ②段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎？請簡要說明理由。（2分）
【小題3】. 愛迪生一生有1093項發(fā)明，對這些文章只是一筆帶過，而把寫作重點放在了寫愛迪生的失敗上。請說說作者這樣選材的意圖是什么。（3分）
【小題4】. 將⑦段中“從沒退休”與“不怕老”調(diào)整一下語序好不好？為什么？（3分）
【小題5】.為什么⑨段中說“燈滅了”，而不能說“巨星隕落了”？說說你的理解。（3分）
【小題6】. 刪去(11)段畫線處“進步之輪是片刻不停的”好嗎？為什么？（3分）