下面劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是

A．孜孜不倦（勤勉）　　汲�。◤南峦洗蛩�
B．持之以恒（恒心）　　素材（材料）
C．不言而喻（明白）　　創(chuàng)意（創(chuàng)造性）
D．鍥而不舍（雕刻）　　一事無成（成功）
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來源：同步題 題型：單選題

下面劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是
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A．孜孜不倦（勤勉）　　汲�。◤南峦洗蛩�
B．持之以恒（恒心）　　素材（材料）
C．不言而喻（明白）　　創(chuàng)意（創(chuàng)造性）
D．鍥而不舍（雕刻）　　一事無成（成功）

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科目：初中語(yǔ)文 來源：同步題 題型：單選題

下列語(yǔ)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是
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A．我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。（指人生道路上遇到重重困難，舉步維艱。）
B．但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。（指活得體面，取得一定的地位，受人尊敬。）
C．只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。（指盛開的紫藤蘿花氣勢(shì)非凡，一片燦爛。）
D．那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……（指心靈得到理想的滋潤(rùn)，不再枯干。）

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科目：初中語(yǔ)文 來源：期末題 題型：單選題

結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)下列劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是
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A．這支球隊(duì)真到了四面楚歌的地步：教練辭職，大股東撤資……（四面楚歌：比喻四面受敵，處于孤立危急的困境）
B．她是一個(gè)情緒極度不穩(wěn)定的人，一丁點(diǎn)兒矛盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。（歇斯底里：形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常）
C．清官難斷家務(wù)事，遇到兩口子吵架，你最好走遠(yuǎn)點(diǎn)，如果你想當(dāng)好人折中是非，肯定兩面不討好。（折中是非：判定誰(shuí)是誰(shuí)非）
D．五一的重慶解放碑種種促銷活動(dòng)紛紛登場(chǎng)，每場(chǎng)表演都十分精彩，不得不讓人嘆為觀止。（嘆為觀止：停下腳步欣賞并發(fā)出由衷的贊嘆）

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科目：初中語(yǔ)文 來源：2014屆度湖北省七年級(jí)下學(xué)期第一周周練語(yǔ)文試卷 題型：選擇題

下面對(duì)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（     ）（4分）

A．拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞（指鑒定欣賞），這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。

B．那個(gè)窮苦的、可憐的小人兒凡卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點(diǎn)兒神情恍惚（指精神不集中）。

C．京京紅著臉，固執(zhí)地嘟囔（指說話吐詞不清，聽不清楚）著：“不對(duì)，不對(duì)�！�

D．而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽（指不能痛快的出聲哭），使我們沉重地低下頭去。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來源：不詳 題型：單選題

下面對(duì)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（     ）（4分）
A．拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞（指鑒定欣賞），這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。
B．那個(gè)窮苦的、可憐的小人兒凡卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點(diǎn)兒神情恍惚（指精神不集中）。
C．京京紅著臉，固執(zhí)地嘟囔（指說話吐詞不清，聽不清楚）著：“不對(duì)，不對(duì)�！�
D．而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽（指不能痛快的出聲哭），使我們沉重地低下頭去。

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科目：初中語(yǔ)文 來源：湖南省期末題 題型：單選題

下面句中劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
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A、瀏陽(yáng)物華天寶，地靈人杰。（山川秀麗，人物杰出）
B、如果確實(shí)是為大家的事而“出風(fēng)頭”，是正大光明的。（自鳴得意地顯示自己比別人行）
C、羅格稱北京奧運(yùn)會(huì)“是一屆真正的無與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。（指事物非常完美，沒有能跟它相比的）
D、世上任何一件事，都有它的不二法門。（比喻最好的或獨(dú)一無二的方法）

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

下面對(duì)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（     ）（4分）

A．拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞（指鑒定欣賞），這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。

B．那個(gè)窮苦的、可憐的小人兒凡卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點(diǎn)兒神情恍惚（指精神不集中）。

C．京京紅著臉，固執(zhí)地嘟囔（指說話吐詞不清，聽不清楚）著：“不對(duì)，不對(duì)。”

D．而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽（指不能痛快的出聲哭），使我們沉重地低下頭去。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

下面對(duì)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（     ）（4分）
A．拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞（指鑒定欣賞），這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。
B．那個(gè)窮苦的、可憐的小人兒凡卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點(diǎn)兒神情恍惚（指精神不集中）。
C．京京紅著臉，固執(zhí)地嘟囔（指說話吐詞不清，聽不清楚）著：“不對(duì)，不對(duì)�！�
D．而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽（指不能痛快的出聲哭），使我們沉重地低下頭去。

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科目：初中語(yǔ)文 來源：2011—2012學(xué)年度湖北省武漢六中七年級(jí)下學(xué)期第一周周練語(yǔ)文試卷 題型：單選題

下面對(duì)句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（     ）（4分）

A．拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞（指鑒定欣賞），這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。
B．那個(gè)窮苦的、可憐的小人兒凡卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點(diǎn)兒神情恍惚（指精神不集中）。
C．京京紅著臉，固執(zhí)地嘟囔（指說話吐詞不清，聽不清楚）著：“不對(duì)，不對(duì)。”
D．而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽（指不能痛快的出聲哭），使我們沉重地低下頭去。

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

對(duì)下面文段中劃線詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）(     )

魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。

A．語(yǔ):話

B．比:挨近

C．絕類:極像

D．屬:類似

 

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