(多選)選出對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的兩項(xiàng)

A.念無(wú)與/為樂(lè)者,遂至/承天寺/尋/張懷民。
B.既而/盡/奔騰分合五陣之勢(shì),并有/乘騎/弄旗/標(biāo)槍?zhuān)璧叮谒嬲,如履/平地?BR>C.天/與云/與山/與水,上下/一白。
D.白頭/吊古/風(fēng)霜/里,老木/滄波/無(wú)/限悲。
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖上杭中都中學(xué)初二下學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀《送東陽(yáng)馬生序》選文,完成下列各題。(15分)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
【小題1】解釋文中劃線的字。(2分)
假:         走:
【小題2】翻譯下列各句。(4分)
⑴余因得遍觀群書(shū)     
⑵色愈恭,禮愈至    
【小題3】請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)作者讀書(shū)刻苦的句子(2分)
【小題4】下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的是( 。2分)

A.先達(dá)德隆/望尊 B.益慕圣賢/之道
C.門(mén)人弟子/填其室D.手指不可/屈伸
【小題5】人們?yōu)槭裁础岸嘁詴?shū)假余”?(2分)
答:___________________________________
【小題6】“先達(dá)”對(duì)弟子“未嘗稍降辭色”,你認(rèn)為這種態(tài)度對(duì)嗎?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省初二下學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《送東陽(yáng)馬生序》選文,完成下列各題。(15分)

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

1.解釋文中劃線的字。(2分)

假:         走:

2.翻譯下列各句。(4分)

⑴余因得遍觀群書(shū)     

⑵色愈恭,禮愈至    

3.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)作者讀書(shū)刻苦的句子(2分)

4.下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的是(  )(2分)

A.先達(dá)德隆/望尊 

B.益慕圣賢/之道

C.門(mén)人弟子/填其室

D.手指不可/屈伸

5.人們?yōu)槭裁础岸嘁詴?shū)假余”?(2分)

答:___________________________________

6.“先達(dá)”對(duì)弟子“未嘗稍降辭色”,你認(rèn)為這種態(tài)度對(duì)嗎?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《送東陽(yáng)馬生序》選文,完成下列各題。(15分)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
小題1:解釋文中劃線的字。(2分)
假:         走:
小題2:翻譯下列各句。(4分)
⑴余因得遍觀群書(shū)     
⑵色愈恭,禮愈至    
小題3:請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)作者讀書(shū)刻苦的句子(2分)
小題4:下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的是( 。2分)
A.先達(dá)德隆/望尊 B.益慕圣賢/之道
C.門(mén)人弟子/填其室D.手指不可/屈伸
小題5:人們?yōu)槭裁础岸嘁詴?shū)假余”?(2分)
答:___________________________________
小題6:“先達(dá)”對(duì)弟子“未嘗稍降辭色”,你認(rèn)為這種態(tài)度對(duì)嗎?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江衢州華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等初三上學(xué)期期中考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

戴胄犯顏①執(zhí)法

上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺(jué)者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤!鄙吓唬骸卿欲守法而使朕失信乎?”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也!鄙显唬骸扒淠軋(zhí)法,朕復(fù)何憂(yōu)!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無(wú)冤獄。

【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。

1.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(     )(2分)

上以兵部郎中戴胄忠清公直

A.上 / 以兵部郎中戴胄忠清公直        B.上以 / 兵部郎中戴胄忠清公直

C.上以兵部郎中 / 戴胄 / 忠清公直     D.上以兵部郎中戴胄 / 忠清公直

2.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(3分)

(1)未幾(     ) (2)陛下忿選人之多詐(     )  (3)有詐冒事覺(jué)者(    )

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。(2分)

卿欲守法而使朕失信乎?

譯文:______________________________________________________________

4.結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品格。(3分)

_____________________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺(jué)者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤!鄙吓唬骸卿欲守法而使朕失信乎?”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也!鄙显唬骸扒淠軋(zhí)法,朕復(fù)何憂(yōu)!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無(wú)冤獄。
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。
小題1:對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(    )(2分)
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A.上 / 以兵部郎中戴胄忠清公直B.上以 / 兵部郎中戴胄忠清公直
C.上以兵部郎中 / 戴胄 / 忠清公直D.上以兵部郎中戴胄 / 忠清公直
小題2:解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(3分)
(1)未幾(    ) (2)陛下忿選人之多詐(    ) (3)有詐冒事覺(jué)者(   )
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。(2分)
卿欲守法而使朕失信乎?
譯文:______________________________________________________________
小題4:結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品格。(3分)
_____________________________________________________________________
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺(jué)者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤!鄙吓唬骸卿欲守法而使朕失信乎?”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也!鄙显唬骸扒淠軋(zhí)法,朕復(fù)何憂(yōu)!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無(wú)冤獄。
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。
【小題1】對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(    )(2分)
上以兵部郎中戴胄忠清公直

A.上 / 以兵部郎中戴胄忠清公直 B.上以 / 兵部郎中戴胄忠清公直
C.上以兵部郎中 / 戴胄 / 忠清公直 D.上以兵部郎中戴胄 / 忠清公直
【小題2】解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(3分)
(1)未幾(    ) (2)陛下忿選人之多詐(    ) (3)有詐冒事覺(jué)者(   )
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。(2分)
卿欲守法而使朕失信乎?
譯文:______________________________________________________________
【小題4】結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品格。(3分)
_____________________________________________________________________
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

    普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶(hù)啟篋取書(shū),讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語(yǔ)》二十篇也。
    普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
                                                     (選自《宋史·趙普傳》)
【注釋】  ①普:趙普,北宋初期的宰相。②太祖:北宋開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤。③私第:住宅。④闔(hé):關(guān)閉。⑤竟:全。⑥處決:處理決斷。⑦薨(hōng):死亡。⑧岸谷:嚴(yán)肅剛正。⑨忌克:嫉妒刻薄。⑩齷齪循默:形容過(guò)分拘謹(jǐn)照章辦事,言語(yǔ)不多。

9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(   )(2分)

   在相位者多齷齪循默

   A. 在相位/者多齷齪循默          B. 在相位者/多齷齪循默

   C. 在相位者多/齷齪循默          D. 在相位者多齷齪/循默

10. 解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)

(1)及(         )    (2)嘗(         )

11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

普顏色不變,跪而拾之以歸。

12.本文主要寫(xiě)了關(guān)于趙普的兩件事,請(qǐng)各用一句話概括出來(lái)。(2分) 

13.閱讀本文后,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)趙普這一人物形象的認(rèn)識(shí)。 (2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀下面文段,回答文后問(wèn)題

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之,百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

1.給加粗字選擇正確的讀音

(1)皆次當(dāng) 。ā 。 .h2ng  B.x0ng

(2)已失期 。ā 。 .du$   B.d)

(3)二世子也。ā 。 .sh3o  B.sh4o

(4)項(xiàng)燕楚將 ( 。 .w6i   B.w8i

2.找出下列句中的通假字,寫(xiě)出其本字,并釋義

為天下唱,宜多應(yīng)者。________同________,意為:________

3.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.發(fā)閭左/適戍漁陽(yáng)九/百人

B.今/誠(chéng)以吾眾/詐自稱(chēng)/公子扶蘇、項(xiàng)燕

C.乃丹/書(shū)帛/曰

D.扶蘇/以數(shù)/諫故

4.下列句中加粗詞意思相同的是

[  ]

A.今亦死,舉大計(jì)亦死

河曲智叟以應(yīng)

B.上使外

項(xiàng)燕為楚

C.吳廣以為

足下卜之鬼乎

D.扶蘇以數(shù)諫

既克,公問(wèn)其

5.翻譯。

今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。

譯文:________________________________________________

6.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.“天下苦秦久矣”這是陳勝對(duì)形勢(shì)的分析,說(shuō)明了起義的必然性。

B.“詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕”這是陳勝提出的正確的斗爭(zhēng)策略。

C.這段文字反映了陳勝、吳廣既善于斗爭(zhēng),又敢于斗爭(zhēng)。

D.這段文字中心意思是分析了秦末農(nóng)民起義的根本原因。

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