給下面劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字正確的選項是
①滑稽（     ）　　澄澈（     ）　　籠罩（     ）　　　　興奮（     ）
②縹 miǎo（     ） 女 wā（     ）　 hài 人聽聞（     ）　 liànɡ 蹌（     ）

A、①jī；chéng；lǒng；xīng；②緲；渦；駭；踉
B、①jī；chéng；lǒng；xīng；②緲；媧；駭；糧
C、①jī；chéng；lǒng；xīng；②緲；媧；駭；踉
D、①jǐ；chéng；lǒng；xīng；②緲；媧；駭；踉
相關習題

科目：初中語文 來源：同步題 題型：填空題

給下面劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
諮諏（     ）　　庶竭（     ）　　以遺陛下（     ）
崩殂（     ）　　猥自（     ）　　陟罰臧否（     ）
gǒu 全（     ）　傾 tuí（     ）　 sù 夜憂嘆（     ）
nú 鈍（     ）　 rǎng 除（     ）　以 zhāng 其咎（     ）

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：填空題

給下面劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
借鑒（     ）　 羲皇（     ）　 頹廢（     ）　 枘鑿（     ）
扶 yè（     ）　shì 犢（     ）　庸 lù（     ）　kuò 然（     ）

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：填空題

給下面劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。
①解剖（      ）實習了大概一星期，他又叫我去了。
②一綹綹（      ）灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。
③以辛勤勞動為榮、以好逸惡（      ）勞為恥。
④在最后一瞬（      ）間它得到光，也得到熱了。
⑤讓機算機像人一樣“能聽會說”，是人類多年以來mèng mè yǐ qiú___________________的目標。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：填空題

請給下面劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。
滑稽（     ）　　澄澈（     ）　　籠罩（     ）　　　　興奮（     ）
縹 miǎo（     ） 女 w�。�     ）　 hài 人聽聞（     ）　 liànɡ 蹌（     ）

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科目：初中語文 來源：2012-2013學年江蘇省儀征市七年級上學期末考試語文試卷（解析版） 題型：語言應用

給下面劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出正確的漢字。（3分）

民俗文化是bānlán(     )(       )多彩的人類文化的重要組成部分。民間習俗和傳統(tǒng)節(jié)日對人們來說是很平常的，卻平中有奇，閃耀著傳統(tǒng)文化的熠熠(        )光輝。

 

 

 

 

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科目：初中語文 來源：模擬題 題型：填空題

給下面劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
       我喜歡讀各種風格的散文，喜歡魯迅的深沉冷jùn（      ）、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語堂的幽默雋（      ）永、徐志摩的濃艷綺（      ）麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識ruì（      ）智……

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科目：初中語文 來源：山東省期末題 題型：填空題

給下面劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
　　那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力chěng（ 　）其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半山腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝（　 ）數(shù)遍。

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科目：初中語文 來源：2012-2013學年浙江樂清芙蓉鎮(zhèn)中學初二上學期期中考試語文試卷（解析版） 題型：其他題

根據(jù)拼音寫出漢字或給下列劃線字注音。（4分）

我們在平時的學習或生活中常有這樣的體會：當我們遇到了困難和cuò (    )折，經歷無數(shù)的cháng（    ）試后都不能解決它，看似毫無希望了。但有時只要我們再作堅持與努力，就常有“柳暗花明”的huò(      )然開朗之感，那時，困難在我們面前似乎就miǎo(    )小了,不再不可逾越了。

 

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