鞋的故事

    中國是個文明古國，許多事情都有歷史淵源。就說鞋子，圍繞它的軼聞趣事就不少。譬如“鄭人買履”的鄭人，其迂、蠢，令人捧腹而又催人醒悟；又如“何屣迎客”的蔡邕，其熱忱、謙恭卻又叫人感動不已。我與鞋亦有些故事，不妨贅述于后。

    時下稱顧客為上帝，我因買鞋曾當(dāng)過一回“上帝”。那次在鼓樓一家商店的“鞋宮”（已非鞋柜了）買鞋。我挑了一雙皮鞋，價格不低，惟一擔(dān)心其質(zhì)量，嘴里嘰咕了一句，買與不買尚在疑惑和猶豫之中，誰知一位年輕的男營業(yè)員劈手奪去，不屑地吼道：“嫌不好，就不要買！”我頗為氣惱，后來經(jīng)理出面調(diào)停，才算買了這雙皮鞋。

    今年初，老父突然病故，我匆匆趕回去奔喪，穿的就是這雙皮鞋。故里老屋，深夜守靈。燭光閃爍，香煙縷縷，化為灰蝶的紙錢在靈堂中飛舞。我凝視著父親的遺像，無聲的淚水，濕透了衣襟，于悲痛中追憶父親的往事。不想父親的一生竟是那樣的平淡，平談得就像一泓清澈見底的池水，沒有一絲漣漪。他默默無聞兢兢業(yè)業(yè)地站了一輩子柜臺。解放前替老板站柜臺，解放后替“公家”站柜臺，退休了替“集體”站柜臺。起先賣布，最后賣鞋。想到他賣鞋，倒有一件小事記得真切：

    那年除夕之夜，北風(fēng)呼呼，大雪飄飄，天氣奇冷。一大家子圍坐在堂屋里準(zhǔn)備吃年夜飯，就等父親回來開席。母親把燒好的菜熱了又熱，孩子們等不及直喊肚子餓了。最后祖母說：算了，不等了，大家吃吧……父親一直到很晚才回來，像個雪人似的。他蜷縮著身子，腋下挾著一雙用報紙裹著的新棉鞋。他望著祖母和母親歉意地笑了笑，連聲打招呼，說是給人家送鞋去了。他草草地吃了點，就睡了。我睡在正房僅一簾之隔的廂房里，只聽見父親在床上長吁短嘆的。母親很不高興，埋怨他年頭歲尾不作興嘆氣。他怪母親不知詳情。父親說：“月頭上有位姓趙的老先生到店里來，要買雙布底的棉鞋。當(dāng)時店里沒貨，請他留下地址，說是一來貨就給他送去。誰知今天早上來貨了，年內(nèi)的事年內(nèi)清，晚上打烊后我就給他送去了。他住在南門大街，路遠、天黑，又下雪，好不容易摸到了，哪曉得遲了一步——老先生十天前就作古了。”父親沉默了許久，接著說：“哎，可憐，臨走都沒能讓他穿上這雙鞋�！鳖澏兜恼Z氣中似有點凄涼。難怪父親回來時臉上的笑容有些苦澀，苦澀的笑容中包含著父親有負于顧客的自責(zé)，這自責(zé)又是父親永遠不能原諒自己和無法彌補的悔恨。年初一的早晨，我曾在父親床上看到過那雙新棉鞋，做工考究得很，黑燈芯絨面子，白絨布的里子，幫子軟酥酥的，白竹布的千層底，雪白而又厚實……

    在辦喪事的日子里，也許是過于奔波勞碌了，我腳下那雙皮鞋的底竟斷裂了，匡算時間，穿了還不到半年，我不得不將其割舍�，F(xiàn)在雖然有消費者權(quán)益法保護著“上帝”，而“上帝”要真正尋求這種法的保護談何容易？

    在整理父親的遺物時，我又看到了那雙用報紙包著的棉鞋。睹物思情，我禁不住一陣揪心的酸楚，更無法揣度父親保留著它承受的精神折磨。那報紙早已泛黃，鞋也有些陳舊了，然而它卻像一面鏡子，折射出一代人的光澤，這光澤盡管是微弱的，微弱得并不顯眼，卻一掃我心頭“人琴俱亡”的悲哀。

1.結(jié)合文題來看，寫第一段作用主要是　　　　　　　　　　　　　　　　   

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   。

    2.“那次在鼓樓一家商店的‘鞋宮’（已非鞋拒了）買鞋�！贝司淅ㄌ杻�(nèi)的文字并非僅僅說明鞋宮之大，還含有　　　　　　　　　　　　　　　　  的意味。

    3.對父親的往事的回憶采用的是　　　　　　    　　 的方式。

       A．倒敘    B．順敘   C．插敘

    4.“解放前替老板站柜臺，解放后替‘公家’站柜臺，退休了替‘集體’站柜臺�！贝司洳捎昧�　　　　　　 的修辭手法，表現(xiàn)了父親這一生的　　　　　　  。（用此段中的一個詞填寫）

    5.下列對父親的描寫采用的是什么手法？有何作用？

    （1）父親一直到很晚才回來，像個雪人似的。

（2）他蜷縮著身子，腋下挾著一雙用報紙裹著的新棉鞋。

（3）他草草地吃了點，就睡了。

    （4）“哎，可憐，臨走都沒能讓他穿上這雙鞋。”

    6.“老先生十天前就作古了。”句中“作古”一詞的意思是　　　　　　  ，從中可見父親對顧客的　　　　　　　　    態(tài)度。

7.作者在回憶中詳細地描寫父親帶回來的棉鞋的做工、面子、里子、幫子、底子，其作用有哪些？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  &n
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    5．本文語言詼諧，也帶有譏諷意味。下列語句中不具有此特點的是（�。�

     A．兜頭一盆冷水，我與妻彷徨。

     B．那口氣足以證明他與武帝是老同學(xué)。

     C．倒好像她和卞氏是一個單位的。

     D．服務(wù)小姐指著骷髏用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答說：這里就是。

    6．這篇小說的主旨是（�。�

    A．向善良的人們揭露丑惡的騙局。

    B．告誡人們生活中處處有誘惑，應(yīng)謹慎小心。

    C．剖析畸形心理，批判人性的丑陋。

    D．告訴人們這樣的道理：失意后應(yīng)坦然處之。

8.“我”的鞋的故事與父親的鞋的故事有什么聯(lián)系？

9.“然而它卻像一面鏡子，折射出一代人的光澤”，句中“光澤”指什么？聯(lián)系全文來看，作者歌頌了什么？委婉地批評了什么？

閱讀下文，回答問題。

我把國土交與誰

畢淑敏

    “我”是誰?是一一千千萬萬曾經(jīng)和正在保衛(wèi)祖國的邊防軍戰(zhàn)士。

    整整40年前，我有幸成為這支莊嚴(yán)隊伍的一員，奉命把守在海拔5000米的藏北高原。那時，“用鮮血和生命誓死捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土”，是每天都振臂高呼的口號。某夜，我們之中一位年輕的士兵，中彈撲倒在萬古不化的冰雪上，用他不到20歲的青春年華，實踐了這句諾言。

    星寒風(fēng)高，我們?yōu)樗�更換尸衣。被敵人擊穿的腸子流出體外，凍成猩紅的冰坨，耷拉著，再也無法安送回腹腔。我們只好將軍裝剪開，用層層衣襟交錯包裹，才把他勉強裝殮。待做完了這一切，天將破曉。我站在寂寞曠野中，仰望蒼穹，第一次悲愴地叩問上天：無知無覺的土壤，真的比一截生龍活虎的身體更寶貴嗎?冷硬干燥的沙子，真的比雪白而堅固的骨骼更值得珍惜嗎?

    答案苦澀：是啊。這寒漠邊陲的每一撮永凍土壤，都關(guān)乎到祖國人民的千萬年福祉。這里的每一杯毫無聲息的沙礫，都代表著一個飽受磨難民族的尊嚴(yán)。

    于是，匆匆拭淚，走向新的戰(zhàn)場，再也不費心思索這個問題了一一已然有了顛撲不破的答案。

    后來，我卸下軍裝，回歸一名普通的老百姓，生活在摩肩接踵的城市里，遠離擔(dān)子，成了被保衛(wèi)的一員。已經(jīng)履行了對祖國的承諾，從此不再遙想闊大冷峻的邊陲。2008年，我乘坐遠洋輪船，繞地球航行一周，用了一百多天，完成了環(huán)球之旅。終日僵坐船頭，看數(shù)十個國界如煙云般在眼前依次展現(xiàn)，然后隱遁而去。面對看似無疆無際，實則每一寸水域都有歸屬的大海，突發(fā)奇想，好想輕聲問一句：我把國土交與誰?

    是啊，從上古時代開始，人類無休無止的戰(zhàn)爭，歸根到底，絕大多數(shù)都是為了土地。有了土地，就有了生存的底線，就有了繁衍昌盛的基本保障。于是，地球的版圖就在鐵蹄和硝煙中，一次次改寫。人們樸素而頑固的癖好就是：拼命擴大自己的勢力范圍，掠奪他人的地盤。讓自己游得舒服一點，寬敞一點，牢靠一點，富裕一點。至于對手嘛，哈!誰讓你弱小?誰讓你落后?誰讓你溫良?誰讓你沒有足夠的鐵與火，保衛(wèi)自己的家園?落后就要挨打，你理應(yīng)活得逼仄，理應(yīng)衣食無著，理應(yīng)萎縮消亡，理應(yīng)最后被逐出人間舞臺……

這種選擇，從生物學(xué)的角度上也許可以歸入“物競天擇”“優(yōu)勝劣汰”的范疇，但人類畢竟不是沒有知覺的植物，不是弱肉強食的動物!肆意掠奪和滅絕其他種族，從社會學(xué)和人類進化的歷史來看，都是強盜和殖民者的邏輯，野蠻而殘忍。

    于是有了風(fēng)起云涌的保衛(wèi)國土之戰(zhàn)，于是有了談判桌上寸土必爭的較量，于是有了軍事的結(jié)盟和經(jīng)濟的壁壘，于是有了原子彈和種種高科技的殺人武器……而這一切的核心，都是為了讓自己和自己血脈相承的族人，在更遼闊富饒的土地上，活得更滋潤。

    人類文明發(fā)展到今天，把自己的幸福建筑在他人痛苦之上的戰(zhàn)爭哲學(xué)已日漸式微，靠明火執(zhí)仗地侵略他人的家園以擴展自己的生存空間，幾乎已不可能。愛好和平的人們終于認識到，地球這塊圓形蛋糕，體積就這么大。怎么折騰，都不可能做得再大了。哪怕是填海造田，表面上確實是增加了土地的面積，其實不過是以壓縮了海洋疆域為代價的。

    你想幸福嗎?只有一條路——把自家經(jīng)營好，精心規(guī)劃、精雕細刻、飛針走線、花團錦簇，然后，與他國和諧相處。

    邊防軍是需要的，土地是要捍衛(wèi)的。只是被保衛(wèi)得鐵壁合圍固若金湯曾經(jīng)浸染過熱血的國土，從握緊槍桿的戰(zhàn)士手中，最終交到哪里?

    交給日日推高房價的房地產(chǎn)商嗎?交給坐擁地下礦產(chǎn)之富的暴發(fā)戶嗎?交給收了若干年的過路費，還繼續(xù)高舉“還貸”旗幟的公路經(jīng)營者管理者嗎?交給已經(jīng)將土地分到手里然后撂荒的農(nóng)人嗎?交給為了一己之利污染山川河流的急功近利者嗎?交給有了一張七十年的土地使用權(quán)的房產(chǎn)證，證上有幾間小屋的你和我嗎?

    似乎，是的。然而，絕不是。

    把土地交給人民，自然是對的�？呻S便某個人，就可以支配國土這個無比龐大的標(biāo)的物嗎?顯然，并非如此。

    國土，一個如此蒼涼的概念。它覆蓋著祖國的每一寸肌膚，沒有了國土，一個民族便沒有了立足之地。國土又是一個如此古老的概念，在它的襟懷里，深扎著我們傳統(tǒng)文化的根須。你很難設(shè)想，一個喪失了國土的后裔，還能從容地記憶和傳唱他先人的歌；國土，又是一個如此脆弱的體系，一朝污染一夕損毀，就再也難以復(fù)原。國土，是一個埋藏著巨大希望的聚寶盆，所有生于斯長于斯的人們的夢想之花，都要在它的蔭蔽下萌芽。

    百轉(zhuǎn)千思之后，想對能夠決定國土命運的人們鄭重說一句一一你們可要把國土管好啊!

    你們代表著曾經(jīng)在這塊土地上休養(yǎng)生息的萬千民眾，行使建設(shè)今天和構(gòu)思明天的權(quán)力。你們是不帶槍的第二邊防軍，因為今天也還有各式各樣的勢力，以各種各樣的名目，企圖蠶食我們的領(lǐng)土。你們一定要給蛀蟲致命的還擊，斬斷罪惡的黑手。你們肩負著已經(jīng)出生和尚未出生的孩子們的期盼，因為今天活著的人們，不應(yīng)該提前透支子引、萬代的富庶與歡顏。

    我把國土交與你，即使我們老去，也要在這塊土地中歇息。為了自己的清寧和民族的久安，你們可要善待這片古老的土地�。�

1．給下列詞語中加點的字注音。

    ①裝殮（    ）  ②一手不（    ）  ③撂荒（    ）  ④蔭蔽（    ）

2．一位年輕的十兵，用他不到20歲的青春年華，實踐了“用鮮血和生命誓死捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土”的誓言，作者以凝重筆觸為我們描述士兵安葬之前這一情景的目的是什么?

3．本文語言流暢，氣勢強烈，內(nèi)容連貫，情感深沉。請從修辭角度賞析下面兩段文字。    ①我站在寂寞曠野中，仰望蒼穹，第一次悲愴地叩問上天：無知無覺的土壤，真的比一截生龍活虎的身體更寶貴嗎?冷硬干燥的沙子，真的比雪白而堅固的骨骼更值得珍惜嗎?

    答案苦澀：是啊。這寒漠邊陲的每一撮永凍土壤，都關(guān)乎到祖國人民的千萬年福祉。這里的每一抔毫無聲息的沙礫，都代表著一個飽受磨難民族的尊嚴(yán)。

    ②交給日日推高房價的房地產(chǎn)商嗎？交給坐擁地下礦產(chǎn)之富的暴發(fā)戶嗎？交給收了若干年的過路費，還繼續(xù)高舉“還貸”旗幟的公路經(jīng)營者管理者嗎?交給已經(jīng)將土地分到手里然后撂荒的農(nóng)人嗎?交給為了一己之利污染山川河流的急功近利者嗎?

4．“愛好和平的人們終于認識到，地球這塊圓形蛋糕，體積就這么大，怎么折騰，都不可能做得再大了�！本渲小罢垓v”一詞在文中具體指什么?

5．自上古時代以來，人類無休止?fàn)帄Z的“國土”；邊防戰(zhàn)士用生命捍衛(wèi)的“國土”，在作者看來，究竟有何特點?

6．“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”?同樣深愛“國土”的作者，在本文中表達了哪些思想感情?

7．作者以“我把國土交與誰”為題，有哪些好處？

閱讀理解

　　后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路�！�

　　但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼�的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我�！蹦赣H對我說。

　　這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

1．聯(lián)系上下文，解釋加粗詞的意思。

（1）小路有意思�！　∫馑迹篲_______________

（2）我決定委屈兒子�！　∥�屈：________________

2．“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界�！薄奥�慢地”、“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了“我”和妻子什么樣的心態(tài)？“整個世界”的含義是什么？

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3．如果把“一切都取決于我”改為“這得取決于我”，文段會有哪些變化？

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4．用語恰當(dāng)是本文語言的一個特色，如果把加粗詞語與括號內(nèi)詞語對調(diào)，行不行？為什么？

她早已（還）習(xí)慣聽從她強壯（高大）的兒子。

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5．下面兩句話，反映了人物什么樣的道德品質(zhì)？

我說：“走大路。”

（母親）變了主意：“還是走小路吧�！�

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6．判斷下列句子正誤。

（1）寫南方初春的田野景色，既交代了散步的原因之一，又暗含了對生命的珍視和贊美。

（　�。�

（2）寫一家人在散步路線的選擇時出現(xiàn)的分歧，既增加了故事的波折，又增添了生活情趣。

（　　）

（3）寫分歧的解決表現(xiàn)了親人之間互諒互讓、溫馨和諧的氣氛。

（　�。�

（4）“妻子呢，在外面，她總是聽我的�！痹捴泻�有一定的潛臺詞。

（　�。�

（5）由于本文是以親情、以愛作為表現(xiàn)內(nèi)容，因此，全文應(yīng)該用一種輕快的語調(diào)去讀。

（　　）