選出下面詩(shī)句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

1. A.
   萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
2. B.
   羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
3. C.
   度遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游
4. D.
   但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

從下面兩道題中，任選一題作文。（50分）
【小題1】題目：           撥動(dòng)了我的心弦
【小題2】閱讀下面一則材料，按要求作文。
一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你給他加點(diǎn)水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說(shuō)你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了，人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài)，才能在社會(huì)上奮斗，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人，肯定是沒(méi)有度量和心胸的人。
要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）；②若選擇（1）題，先將題目補(bǔ)充完整。③千萬(wàn)不要抄襲或套用�、芪恼虏灰�少于600字。⑤格式正確，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，卷面整潔，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句。⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息。

閱讀下面一段話，按要求答題。（9分）

如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢(mèng)的歲月，閱讀壯麗的人生。

閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)耐與精彩，生活的苦sè與醉人，無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。

閱讀，是一種明悟，無(wú)論是家存詩(shī)書還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是真草隸篆，無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝，無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ)，沒(méi)有閱讀便沒(méi)有ruì智，沒(méi)有深邃的目光，沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣，沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀，便是珍惜文學(xué)，珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩(shī)宋詞，乃至攝魂奪迫的西游，劍戈驚天的三國(guó)，情詩(shī)千載的紅樓。

珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚自流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；珍惜閱讀，閱讀便像一首詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮。珍惜閱讀，      ,         .

1.根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音（3分）

苦sè      ruì智        窖藏        

2.文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并訂正。（2分）

       改                        改          

3.“窖藏老酒”在文中的意思是                   （2分）

4.仿照畫線句子，在選文橫線處補(bǔ)寫一句。（2分）

閱讀下面的文段，完成各題。（5分）

他正向古代典籍鉆(    )探，有如向地殼尋求寶藏，仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，迥迥目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前……他從唐詩(shī)下手，目不kuī(    )園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。

1.找出選文中的錯(cuò)別字加以改正。（1分）

錯(cuò)別字：      改正：    

2.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫出漢字和給加點(diǎn)的字注音。（2分）

kuī(    )園    鉆(    )探

3.解釋“鍥而不舍”在句子中的意思。（2分）

閱讀下面一段話，按要求答題。（9分）

如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢(mèng)的歲月，閱讀壯麗的人生。

閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)耐與精彩，生活的苦sè與醉人，無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。

閱讀，是一種明悟，無(wú)論是家存詩(shī)書還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是真草隸篆，無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝，無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ)，沒(méi)有閱讀便沒(méi)有ruì智，沒(méi)有深邃的目光，沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣，沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀，便是珍惜文學(xué)，珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩(shī)宋詞，乃至攝魂奪迫的西游，劍戈驚天的三國(guó)，情詩(shī)千載的紅樓。

珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚自流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；珍惜閱讀，閱讀便像一首詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮。珍惜閱讀，      ,         .

1.根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音（3分）

苦sè      ruì智        窖藏        

2.文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并訂正。（2分）

       改                        改          

3.“窖藏老酒”在文中的意思是                   （2分）

4.仿照畫線句子，在選文橫線處補(bǔ)寫一句。（2分）

閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在倫到同學(xué)們唱給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。間君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之崖。地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”

（節(jié)選自林海音《爸爸的花兒落了》）

（1）給加點(diǎn)的字注音。

驪歌                                                          徘徊．

（2）解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。

驪歌：______________________________

零落：______________________________

（3）上面文段里有兩個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)你找出并改正。

________改為________                                ________改為________

（4）請(qǐng)寫出一句你積累的寫離別的古詩(shī)文句子，并注明作者。

閱讀下面的文段，完成(1)一（3）題。（6分）

    他正向古代典籍鉆探，有如向地殼(    )尋求寶藏，仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，迥迥目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前……他從唐詩(shī)下手，目不kuī(    )園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。

  (1)找出選文中的錯(cuò)別字并加以改正。（2分）

  錯(cuò)別字：          改正：         

(2)結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫出漢字和給加點(diǎn)的字注音。（2分）

    kuī(        )園    地殼(        )

(3)解釋“鍥而不舍”在句子的意思。（2分）

閱讀下面一段文字，完成⑴-⑷題。（8分）

生活是無(wú)字的書，眼光敏銳的人看得見精采的詩(shī)句；書是有字的生活，感情豐富的人聞得到甜美的芳香。點(diǎn)滴就是生活折射出來(lái)的光彩！在贊賞和禮讓中，因恭敬父母而懂得孝順，因恭敬師長(zhǎng)而明白遵師重道，因恭敬兄弟   （zǐ）妹而互相友愛(ài)，更因恭敬萬(wàn)事萬(wàn)物而懂得感恩付出。讓生活充滿愛(ài)與歡喜，無(wú)形中英營(yíng)造出積極健康的和偕氛圍。

⑴加點(diǎn)字“氛”的讀音是    ；“妹”字前面應(yīng)填的字     。（2分）

⑵這段文字中有三個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。(3分)

        改為        ；        改為       ；        改為       。

⑶選段中中“恭敬”的意思是                                       。(2分)

⑷文中劃線句子運(yùn)用的修辭手法是                。(1分)