選出下面形近字組詞有誤的一項

A、狼藉 書籍
B、搖撼 遺憾
C、幼雅 文稚
C
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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  蔣琬字公琰,零陵湘鄉(xiāng)人也。弱冠與外弟泉陵劉敏懼知名。琬以州書佐隨先主入蜀,除廣都長。先主嘗因游觀奄至廣都,見琬眾事不理,時又沉醉,先主大怒,將加罪戮。軍師將軍諸葛亮請曰:“蔣琬,社稷之器,非百里之才也。其為政以安民為本,不以修飾為先,愿主公重加察之。”先主雅敬亮,乃不加罪,倉卒但免官而已。琬見推之后,夜夢有一牛頭在門前,流血滂沱,意甚惡之,呼問占夢趙直。直曰:“夫見血者,事分明也。牛角及鼻,‘公’字之象,君位必當至公,大吉之征也!表曋,為什邡令。先主為漢中王,琬為尚書郎。
  建興元年,丞相亮開府,辟琬為東曹掾。舉茂才,琬固讓劉邕、陰化、龐延、廖淳,亮教答曰:“思惟背親舍德,以殄百姓,眾人既不隱于心,實又使遠近不解其義,是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也。”遷為參軍。五年,亮住漢中,琬與長史張裔統(tǒng)留府事。八年,代裔為長史,加撫軍將軍。亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。亮每言:“公琰托志忠雅,當與吾共贊王業(yè)者也!泵鼙砗笾髟唬骸俺既舨恍,后事宜以付琬!保ㄟx自《三國志》)
  【注釋】①除:提拔官職。②奄:突然。③戮:殺。④殄:通“腆”,使……富足。
1.下列句子中加粗詞語的注音或解釋不正確的一項是(     )
A.先主敬亮 雅:平常
B.倉卒免官而已 但:卻
C.亮數(shù)外出 數(shù):shuò
D.琬常足食足兵以相供 給:jǐ
2.下列加粗詞語的說明錯誤的一項是(     )
A.琬見推之后 見推:被審訊罪狀
B.呼問占夢趙直 占夢:根據(jù)夢中情境預(yù)測吉兇
C.舉茂才 茂才:薦舉人才科目之一,即秀才
D.后事宜以付琬 后事:指諸葛亮的喪事
3.下列句子中加粗的詞不表示提拔升任官職的一項是(     )
A.琬為東曹掾
B.為參軍
C.舉
D.代裔為長史,撫軍將軍
4.對下列兩句話解釋正確的一項是(     )
①意甚惡之
②背親舍德
A.①心中非常厭惡
  ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務(wù)
B.①心中非常厭惡
  ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
C.①神情很難看
  ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
D.①神情很難看
  ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務(wù)
5.“是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也”的正確意思是(     )
A.因此您應(yīng)該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次銓選(選拔官吏)的人是清高而有聲望的。
B.因此您應(yīng)該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。 C.因此您應(yīng)該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。
D.因此您應(yīng)該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次銓選的人是清高而有聲望的。
6.“公琰托志忠雅,當與吾共贊王業(yè)者也”的正確意思是(     )
A.公琰是一個立志忠正,他和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
B.公琰立志忠雅,他是和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
C.公琰立志忠雅,他是贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
D.公琰是一個立志忠正,贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
7.以下六句話分別編為四組,全為蔣琬深受諸葛亮器重原因的一組是(     )
①蔣琬,社稷之器,非百里之才也。
②其為政以安民為本,不以修飾為先。
③君位必當至公,大吉之征也。
④背親舍德,以殄百姓。
⑤丞相亮開府,辟琬為東曹掾。
⑥亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。
A.①④⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
8.下列敘述符合原文意思的一項是(     )
A.劉備出訪廣都,見蔣琬不理政事,喝得大醉,要給他定罪,但諸葛亮為他求情說他是國家的人才,不是方圓百里的人才。
B.蔣琬被免職后,曾向趙直占夢,得知主公一定會秉公辦事,這是大福將至預(yù)兆。
C.蔣琬堅辭茂才之舉,諸葛亮認為這樣做,既不能使百姓得到好處,又讓大家一里不痛快。
D.蔣琬深得諸葛亮的賞識和器重,以州中小吏而最終成為諸葛亮的法定繼承人重要的原因是他處理政事,以大體為重,而不追求表面形式。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

閱讀下面文段,回答文后各題。

浮華的世風與文風

          蘇叔陽

①世風的浮華必定喚起浮華的文風,大抵如此。

②不過,倘有人在浮華中努力尋求美,也會有幾篇華麗的文章留傳下來,內(nèi)容雖不深刻,但那美文也會給人以享受。六朝的駢體文,畢竟還有傳世的佳作,可當今呢?

③一向沉穩(wěn)的民族,今兒忽地沉不住氣。面對本世紀最后一次機遇與挑戰(zhàn),喚來了一種世紀末的情緒,掙倆花仨,過了今兒沒明天,闊人的掙錢之道和資本主義的好處沒學到先學會奢靡,于是趕緊有浮華的文風來渲染,來湊熱鬧。一批批攢出來的詞兒輝煌出土,飛上天空,弄得傾國傾城皆華麗。

④“文革”前的文風已經(jīng)每況愈下,歌功頌德,涂脂抹粉,華而不實。1958年,借“民歌”“民謠”之名,大興浮華,與當時浮夸的世風相映照。什么“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,國人的想像力、浪漫主義,在訴說美麗的謊言上得到一次盡情的宣泄,連文豪們也抵御不住那強勁的風。那時候,誰不來幾句漂亮的順口溜兒,誰就不配寫文章。

⑤“文革”中的“致敬電”,再度升溫,空洞壯麗的空話形成一股比賽的熱潮,你說:“海河兩岸紅旗飄”,他寫“八閩大地盡舜堯”;你弄“燕趙兒女多奇志”,他譜“神州山河一片紅”。更有憋好幾宿,秀才們湊成的驚天地泣鬼神,連李白都暈頭轉(zhuǎn)向的嚇人詞兒,在報紙上向全世界炫耀。那文風自然與瘋狂的秩序相呼應(yīng)。

⑥近兩年,除了“大款”“大腕”“蓋帽”“走穴”這類舊日北京江湖黑話(謂之“臭春”)出土或演變而來的“新”京味兒話濫觴全國,更有西來的新詞兒,借詞語、語法、句法的排列組合而成的半土半洋的文章橫空出世,嚇人出汗!盀t灑”與“輝煌”已經(jīng)太濫,更有“派對”“奧非斯”“爹地”“舞林”登陸。美麗的空話再一次席卷大陸。拿起一篇文章,不念上三遍你絕不會明白詞意。鬧懂了他在說什么,也就鬧懂了他原來什么也沒說。連歌詞這種需要過耳即懂的東西,也弄到正讀倒讀兩茫然的地步。你倘若壯著膽子問一句:“這是說什么?”他會扔給你一個白眼球兒,而且聲稱:“這是風格!”于是:“我們輝煌成一個太陽”“讀懂千年是你的眸”“植物生殖器的外緣似你的笑”“瀟灑出黃色的外衣于風中”。如此文句赫然在你的眼前,把你按倒在永久糊涂的泥淖中。

⑦有年輕文友問我,看誰的文章有味道,我推薦汪曾祺、林斤瀾、陸文夫,還有黃宗江、于是之,當然更有冰心、巴金、蕭乾前輩的文章。幾天后,他來一信,說:“你推薦的文章,拜讀了,白而土。無味!”再薦錢鐘書的大作,電話答曰:“唉,你還有新玩藝兒沒有?您是不是吃錯了藥,感覺上不對了?”我惶然答曰:“興許是。我得上安定醫(yī)院。不是我聰慧成白癡,便是世界顛倒在電話里!薄鞍グィ@兩句還有點兒意思,”他說,“看來你還不傻,哈哈哈!”

⑧文字游戲,游戲文字,便是有意思的文章嗎?李白、杜甫、司馬遷,不行了。魯迅、沈從文不行了,當代的巨匠不行了,該向誰磕頭呢?總得有位祖師爺吧?

⑨或許該向錢鞠躬?金錢的閃光輝映著文字,文字也必得光怪陸離。

⑩將來大家都這么說話:“是否?有咸菜、稀粥充盈于你腹中,在今晨?”“我不知道,是孤寂還是溫馨泛起在咖啡泡沫中,當你我相對?”

11這有多哏兒!

(選自遼寧教育出版社《蘇叔陽文選》)

1.對世風與文風的關(guān)系表述有錯誤的一項是          (    )

A.文風影響世風            B.文風代表世風

C.世風影響文風            D.世風代表文風

2.世風浮華的突出表現(xiàn)是什么?

3.文革前文風突出的特點是什么?

4.近兩年文風突出的特點是什么?

5.本文運用的論證方法是什么?

6.第⑩節(jié)的作用是什么?

 

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科目:初中語文 來源:學習周報 語文 中考版 貴州專用 2009-2010學年 第52期 總第208期 貴州中考版 題型:048

閱讀下面選文,完成下題。

納米技術(shù)將把人類帶到哪里

文/王瑞良

 、儆罱嫉囊豁棇θ400位科學家的調(diào)查表明,盡管人們對納米時代的到來振奮不已,但科學家承認,與普通人相比,自己更害怕納米技術(shù)。這是因為,這項技術(shù)對人體和環(huán)境的影響,完全無法預(yù)料。

  ②想象一下這樣的世界:人類將不再生病,甚至可以長生不老;房屋可以自行維修、照明、保溫和保潔;貨幣也將失去意義,因為每個人想要什么就有什么。例如,你會擁有一臺微波爐大小的、具有自我復(fù)制功能的納米裝置,只要從一邊投入原料,并將設(shè)定好的結(jié)構(gòu)參數(shù)輸入其中,另一邊將會出現(xiàn)你想要的任何東西——從回形針到電腦,甚至汽車。

 、圻@一切都可以通過納米技術(shù)來實現(xiàn)。這是因為,現(xiàn)代物理學告訴我們:所有物體都是原子在一定空間內(nèi)結(jié)合產(chǎn)生的,所以改變這些原子的排列順序,就可以組合出任何物體,而從微米技術(shù)發(fā)展起來的納米技術(shù),使科學家們可以操控原子。

 、芮О倌陙,人們一直在為衣食住行而忙碌。在未來,人們將告別這種“低級的生活方式”,從事任何想要的創(chuàng)造性工作。這種社會的變革,是令人很難想象的。比如,那時小偷將會銷聲匿跡,因為物質(zhì)已經(jīng)豐富到失去了價值;唯一剩下的犯罪,可能只與無法分享的愛情有關(guān),因為這是一個無法說得清楚、甚至連遺傳學也弄不明白的玄妙東西。這樣一來,軍隊、警察、政府甚至國家都將面臨是否有必要存在下去的問題。

 、荼M管納米技術(shù)的應(yīng)用,已在微電子學、光電技術(shù)、機械制造、輕工紡織、生物工程和化工醫(yī)藥等諸多領(lǐng)域創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,但是并未能解除科學家們的憂慮:納米技術(shù)的無止境發(fā)展,特別是與基因工程的密切結(jié)合,究竟會把人類帶到哪里?是天堂還是地獄?

 、廾绹囊晃活A(yù)言家說:“我和許多科學家現(xiàn)在都相信,20年后,我們就能夠為人類古老的身體軟件重新編程,這樣,我們就能利用納米技術(shù)阻止甚至逆轉(zhuǎn)衰老,做到長生不老!

  ⑦俄羅斯的一位大學教授警告說,如果未來分解工業(yè)廢料的納米裝置發(fā)生故障,它將摧毀生物圈中所有保證人類生存的有益物質(zhì)。

 、喽砹_斯一位微電子專家認為,最不能接受的恐怕是可以自我復(fù)制的納米機器人。如果失去控制,未來的“自由機器人”中那些只要依靠太陽能就能生存的“叛逆者”,將把所有物質(zhì)通通瘋狂地復(fù)制成自己的同類,最終,地球?qū)⒉辉偈区B語花香、生機勃勃的世界。

 、崦绹囊晃粚W者指出,納米技術(shù)可以制造出超微型大規(guī)模殺傷性武器,讓敵對國家的人民因此遭到種族滅絕的厄運……

 、膺@些究竟是一種幻景,還是未來可能出現(xiàn)的實況?目前恐怕還無法說得清楚。但是科學技術(shù)的發(fā)展,往往能做出一些令人意想不到的事。因此,對科學家們的種種憂慮,似乎不能認為是杞人憂天,而應(yīng)該視為需要密切關(guān)注、未雨綢繆的大事。但是無論如何要相信,人為萬物之靈,既然人能制造出無所不能的“納米機器人”,就一定能找到有效的辦法,把它們的行為控制在安全、合理的范圍之內(nèi),不會讓它們主宰這個世界。

(選自2009年第11期《青年科學》,有改動)

(1)

閱讀全文,用簡潔的語言概括文章說明的內(nèi)容。

_________________________

(2)

第④段畫線句子運用了哪種說明方法?作用是什么?

_________________________

(3)

用詞準確是說明文語言的主要特點之一,請你從文中任選一例進行分析。

_________________________

(4)

下列有關(guān)本文內(nèi)容的表述有誤的一項是

[  ]

A.

利用納米技術(shù)制造出想要的東西,其原因是原子排列順序的改變可以組合成任何物體。

B.

20年后,科學家就能夠為人的身體軟件重新編程,這樣,利用納米技術(shù),我們?nèi)祟惥涂梢宰柚股踔聊孓D(zhuǎn)衰老,做到長生不老。

C.

納米技術(shù)利用不當,會影響人類生存,會導(dǎo)致戰(zhàn)爭。

D.

如果真的任由未來的“納米機器人”發(fā)展,而人類不加以控制,這種機器人可能主宰這個世界。

(5)

請閱讀摘自《以納米丈量未來》中的一段文字,結(jié)合本文內(nèi)容,寫出你的探究結(jié)果。

模擬蓮花自清潔特性的機理,人類已經(jīng)制作出了“納米自潔領(lǐng)帶”以及各類紡織材料,這些材料具有防水、防油、殺菌、防輻射、防霉等特殊效果!傍B巢”頂棚所用的特殊納米防護涂層可經(jīng)受700攝氏度高溫,這樣能避免煙花燃放時對頂棚膜可能的損壞!瓏鴥(nèi)曾發(fā)現(xiàn)涂層材料軟聚丙烯酸酯含有的納米顆粒侵入浙江一家塑料廠的多名女工的肺部細胞,使她們患上類似塵肺病加肺結(jié)核癥狀的疾病。

(來源:2009年10月《瞭望東方周刊》)

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