給下列加粗詞注音正確的一項是
佞（　�。┭浴　≡�翳（　　）　　褻瀆（　�。　●R廄（　　）

A、nìng；yì；dú；jiù
B、nìng；yì；shú；jiù
C、nìng；yì；dú；jì
D、níng；yì；dú；jiù
相關習題

科目：初中語文 來源：初中語文練習題（七年紀·上） 題型：048

閱讀下面的語段，完成后面的練習。

　　有兩虎爭人而斗者，管莊子將刺之。管與止之曰：“虎者，戾蟲；人者，甘餌也。令兩虎爭人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也，無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名�！眲t是一舉而兼兩虎也，無刺一虎之勞，而有利兩虎之名�！�

1．給下列加粗詞注音，并釋義：

（1）虎者，戾蟲；　戾（　�。_______

（2）人者，甘餌也；餌（　�。_______

2．對下列句中“之”字解釋有誤的一項

[　　]

A．省莊子將刺之。（之：代詞，指代老虎。）

B．管與止之曰。（之：代同，指代管莊子）

C．子待傷虎而刺之（之：代詞，指代小老虎）

D．而有刺兩虎之名（之：結構助詞：的。）

3．對下列詞語結構判斷錯誤的一項是

[　　]

A．刺之（動賓結構）　　B．甘餌（偏正結構）

C．傷虎（動賓結構）　　D．戾蟲（偏正結構）

4．翻譯下面的句子。

則是一舉而兼兩虎也。

5．選文內容可用一成語概括，正確的項

[　　]

A．一舉兩得　　B．乘人之危

C．事半功倍　　D．事倍功半

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科目：初中語文 來源：點擊新版全程測試卷初二（上） 題型：048

閱讀選段，回答問題：

　　孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之。使子路問之，曰：“子之哭也，壹似重有憂者�！倍唬骸叭�。昔者吾舅（丈夫的父親）死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去也？”曰：“無苛政”。夫子曰：“小子識之：“苛政猛于虎”。

1．給下列加粗詞注音，并解釋這個詞

A．壹似重（　�。┯袘n者________

B．吾夫又死焉（　�。_______

C．苛（　�。┟陀诨_______

D．小子識（　　）之。________

2．下列加粗詞解釋不正確的一項是

[　　]

A．壹似重有憂者（副詞，實在、的確）

B．有婦人哭于墓者而哀。（介詞、在）

C．苛政猛于虎。（介詞：比）

D．夫子式而聽之。（形容詞，仔細地）

3．下列句子翻譯有誤的一項是

[　　]

A．有婦人哭于墓者而哀。（譯：有一個婦人在墓旁啼哭，而且哭得非常悲痛。）

B．昔者吾舅死于虎。（譯：過去我舅舅死在老虎的口里。）

C．何為不去也？（譯：為什么不離開這里呢？）

D．苛政猛于虎也。（譯：苛虐的政令比老虎還要兇猛�。。�

4．小子識之：“‘苛政猛于虎也”’。對這句話理解不正確的一項是

[　　]

A．這是孔子教育年輕人的話。

B．從寫作上看，此句采用對比的方法。

C．“苛政猛于虎”揭示了選段的主題。

D．從修辭上看，此句采用了比喻的方法。

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科目：初中語文 來源：題網(wǎng)八年級上語文蘇教版 蘇教版 題型：048

閱讀下文，完成下題。

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲�？蛦栐剑骸白鹁诓�？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮�！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

(1)

給下列加粗字注音：

尊君在不？________

(2)

解釋下列句中加粗的字詞：

（1）陳太丘與友期行________

（2）相委而去______________

(3)

根據(jù)語句意思，朗讀停頓正確的一項是

[　　]

A．

期日／中

B．

對／子罵父

C．

下車／引之

D．

君與家君期／日中

(4)

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：

過中不至，太丘舍去，去后乃至。

(5)

讀了上文之后，你一定對“守信”有了進一步的認識。請結合文段內容談談你對“守信”的看法。

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科目：初中語文 來源：甘肅省月考題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀并回答問題。
　　雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也�！穹蜣戎疄閿�(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（《孟子·告子上》）
1．給下列加粗字注音：
暴（     ）　　奕（      ）　　　　鴻鵠（      ）　　繳（      ）
2．找出下列各句中的通假字，并作解釋：
⑴一日暴之，十日寒之　“______”通“______”，意思：____________________
⑵有為者辟若掘井　“______”通“______”，意思：____________________
⑶今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也　“______”通“______”，意思：____________________
⑷知之為知之，不知為不知，是知也　“______”通“______”，意思：____________________
⑸資之深，則取之左右逢其原　“______”通“______”，意思：____________________
3．下列“也”字的用法與例句相同的一項是（     ）
例：奕秋，通國之善奕者也。
A．雖有天下易生之物也
B．一日暴之，十日寒之，未有能生者也
C．今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也
D．不專心致志，則不得也
E．曰：非然也
4．下列加粗字詞古今義相同的一項是（     ）
A．今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也
B．一心以為有鴻鵠將至
C．以至仁伐至不仁
D．何其血之流杵也
5．下列對文意理解不正確的一項是（     ）
A．段首以“天下易生之物”為例，說明學習要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
B．接下來又以“奕秋誨二人奕”之事為例，說明學習要專心致志，不能一心二用。
C．“奕之為數(shù)，小數(shù)也”一句的交代是有言外之意的，即學習小的技藝尚且如此，學習大的技藝便更如此了。
D．這個小故事將學“奕”的二人對比來寫，說理性很強，突出后者學不如人的根本原因就在于“智弗若”。
6．翻譯：
⑴其一人專心致志，惟奕秋之為聽。
_______________________________________________
⑵為是其智弗若與？曰：非然也。
_______________________________________________ 

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科目：初中語文 來源：核心學習與完全檢測 初一語文（上） 題型：048

閱讀下文，回答問題。

　　東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

　　歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

　　爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辮我是雄雌？

1．給下列加粗字注音。（3分）

戎機(    )

朔氣(    )

可汗(    )(    )

胡騎(    )

濺濺(    )

2．根據(jù)選文意思選擇下面兩字的正確讀音，在后面畫“√”。（1分）

3．解釋句中加粗的詞（3分）

(1)金柝(    )

(2)策勛(    )

(3)出郭(    )相(    )扶將

(4)同行(    )十二(    )年

4．“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊”，“旦辭”和“暮宿”反映了當時_____________________________________的情景。（2分）

5．詩中反復運用了“不聞……但聞”這樣的對比句式，它一方面________________；另一方面________________。（2分）

6．“爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊�！睆男揶o方法來說，這是一個________句，它描述木蘭闔家團圓的場面和人們歡樂的心情，運用了________描寫，句中兩處分號的作用是________。（3分）

7．結合全詩說說略寫了哪些方面？為什么？ （2分）   _______________________________________________

8．讀了這首詩后，請你說說木蘭是怎樣一個女子？（2分）

________________________________________________

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