依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/TD>
①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中，我軍已            并擊潰一切抵抗之敵。
②海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀                  起波浪的飛沫。
③大自然也很“懂得”美學原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)               人體的時候運用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等等。
④盲孩子的心情好極了，因為他今天看見了螢火蟲的光，____________那光模模糊糊，小得像小米粒兒，              畢竟是他親眼看到的�。�

A．殲滅 掠 以致 即使/也
B．消滅 掀 以致 雖然 / 但
C．消滅 掀 以至 即使/也
D．殲滅 掠 以至 雖然 / 但
相關習題

科目：初中語文 來源：2013屆浙江省臺州市八年級上學期六校聯(lián)考語文試卷 題型：選擇題

依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?         )（2分）。

這個宇宙到處都＿＿著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。

我＿＿地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。

在不足500字的散文里，作者用＿＿的語言為讀者勾勒了一幅異域風情畫。

A．隱藏 疑惑 簡捷

B．隱藏 遲疑 簡潔

C．躲藏 遲疑 簡捷

D．躲藏 疑惑 簡潔

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?         )（2分）。

這個宇宙到處都＿＿著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。

我＿＿地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。

在不足500字的散文里，作者用＿＿的語言為讀者勾勒了一幅異域風情畫。

A．隱藏 疑惑 簡捷

B．隱藏 遲疑 簡潔

C．躲藏 遲疑 簡捷

D．躲藏 疑惑 簡潔

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?         )（2分）。
這個宇宙到處都＿＿著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。
我＿＿地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。
在不足500字的散文里，作者用＿＿的語言為讀者勾勒了一幅異域風情畫。
A．隱藏 疑惑 簡捷B．隱藏 遲疑 簡潔
C．躲藏 遲疑 簡捷D．躲藏 疑惑 簡潔

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科目：初中語文 來源：2011-2012學年浙江省臺州市八年級上學期六校聯(lián)考語文試卷 題型：單選題

依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?         )（2分）。
這個宇宙到處都＿＿著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。
我＿＿地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。
在不足500字的散文里，作者用＿＿的語言為讀者勾勒了一幅異域風情畫。

A．隱藏 疑惑 簡捷B．隱藏 遲疑 簡潔
C．躲藏 遲疑 簡捷D．躲藏 疑惑 簡潔

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科目：初中語文 來源：八年級語文蘇教版第三單元測試題 蘇教版 題型：013

依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/P>

（1）說起來怪難為情的，我們已經(jīng)沒有能力________這四個孩子了。

（2）她，________著學校門口的一棵楊樹，一動不動，宛如一座雪雕。

（3）他終于講定了價錢；就送我上車。他給我________了靠車門的一張椅子。

（4）財主夫人一聽是女孩，有些不高興，但是看見那位媽媽________的樣子，除了答應也沒有別的辦法了。

[　　]

A．撫養(yǎng)　　倚　　找尋　　魂不守舍

B．撫養(yǎng)　　倚　　揀定　　失魂落魄

C．養(yǎng)育　　靠　　找尋　　失魂落魄

D．養(yǎng)育　　靠　　揀定　　魂不守舍

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科目：初中語文 來源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：單選題

依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/div>
[     ]
（1）那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上的虹，揉碎在浮藻間，__①__著彩虹似的夢。
（2）信“地”和“物”，還是__②__的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。
（3）故鄉(xiāng)的山水也都漸漸__③__了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。
（4）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的__④__的是黃綠錯綜的一條氈子。
A．①沉默　②實在�、圻h別�、芤暰�
B．①沉潛�、趯嵲凇、圻h去　④視野
C．①沉浸�、诘拇_�、圻h隔�、芤暰�
D．①沉淀　②切實�、圻h離�、芤曇�

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科目：初中語文 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）語文 題型：選擇題

依次填入下列句子的橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）（2分）

（1）快樂                興奮，苦痛又何嘗不美麗？

（2）鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所                出來的有最高奉獻精神的兒子。

（3）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所                          的文字。

A．固然   孕育    深惡痛疾                              B．當然   培育    痛心疾首

C．當然   孕育    痛心疾首                              D．固然   培育    深惡痛疾

 

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科目：初中語文 來源：湖南省中考真題 題型：單選題

依次填入下列句子的橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/div>
[     ]
（1）快樂_______興奮，苦痛又何嘗不美麗？
（2）鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所_______出來的有最高奉獻精神的兒子。
（3）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所_______的文字。
A．固然　孕育　深惡痛疾
B．當然　培育　痛心疾首
C．當然　孕育　痛心疾首
D．固然　培育　深惡痛疾

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科目：初中語文 來源：遼寧省月考題 題型：單選題

依次填入下列語句中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
[     ]
（1）鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩。我國的法律明確規(guī)定，成年子女對父母有             的義務。
（2）國家推廣普通話，并不是要消滅地方方言，而是要求在正式            使用普通話，用于教學語言、宣傳用語言、窗口行業(yè)等都應該要使用普通話。
（3）要保持我們黨的先進性，就需要我們每一個黨員干部樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀，堅決           那些市儈習氣和庸俗作風。
（4）學校領導應該               學生對學校管理的意見，實行人性化管理，為學生的健康成長服務。
A．撫養(yǎng) 場所 鄙棄 傾聽
B．贍養(yǎng) 場合 鄙棄 傾聽
C．贍養(yǎng) 場所 鄙棄 聆聽
D．撫養(yǎng) 場合 鄙視 聆聽

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科目：初中語文 來源： 題型：

依次填入下列句子的橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）（2分）

（1）快樂                興奮，苦痛又何嘗不美麗？

（2）鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所                出來的有最高奉獻精神的兒子。

（3）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所                          的文字。

A．固然   孕育   深惡痛疾                              B．當然   培育    痛心疾首

C．當然   孕育   痛心疾首                              D．固然   培育    深惡痛疾

 

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