閱讀下面的文段，完成1—6題。

詞語權(quán)變之妙

漢語是世界上最豐富的語言之一。在具體運(yùn)用中，若注意靈活變通，如調(diào)整語序、更換詞語、增添詞語、巧用標(biāo)點等手法，往往可以妙趣橫生，收到極佳的表達(dá)效果。試舉數(shù)例，略談其妙。

一、調(diào)整語序。于右任先生工于書法，有不少人慕名而來請他題寫。為了防濫，亦出于謙虛，他不愿隨便滿足別人的要求。有一次，一位來客求墨心切，苦苦懇求。于老甚感為難，便草就一幀條幅：“不要隨處小便�！庇诶闲南�，寫的這些，人家把它掛出去則不適合了。豈料，來客取到條幅滿懷喜悅，心生一計，把條幅上的字逐個剪開，再調(diào)整詞語順序，裱成新的條幅，成了“小處不要隨便”的箴言。真是_______________________

二、更換詞語。唐代詩人李商隱有這樣的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！痹娭星檎{(diào)顯得低沉、消極、無奈，表現(xiàn)出一種失落感。朱自清先生把它改為“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。經(jīng)他妙筆一改，真是筆下生輝，情調(diào)高昂，心境顯得特別開朗，化消極為積極。葉劍英元帥《八十書懷》中更有“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”的名句，顯得更為美妙，深為廣大人民所敬仰。

三、尾添“字眼”。“字眼”是一句中的關(guān)鍵詞，有了它，整句傳神。從前，有個秀才在自家大門上貼上一副對聯(lián)，上聯(lián)“身無分文”，下聯(lián)“家徒四壁”，橫批“自得其樂”。對聯(lián)貼出后，惹得旁人嘲笑，說是這個秀才窮到如此地步，還能“自得其樂”嗎？豈料，這位秀才走出門來，在上下聯(lián)之下各補(bǔ)上一個字，對聯(lián)成為“身無分文債，家徒四壁書”，轉(zhuǎn)貧為富了。旁觀者個個驚嘆這位秀才很有點能耐，怪不得可以“自得其樂”了�？磥�，根據(jù)上下文意，銜接上恰當(dāng)?shù)脑~語，即一句中的“字眼”，也不失為妙法。

四、巧拆成語。就是用表達(dá)語氣的標(biāo)點巧妙地點斷原有的成語。國共合作和談時，有一次，國民黨的代表和中共代表周恩來在談判時，國民黨代表提出種種無理條件，均遭到周恩來的嚴(yán)詞駁斥。國民黨代表理屈詞窮，惱羞成怒，拍案且蠻橫地說：“跟你周恩來談判是對牛彈琴。”周恩來機(jī)智地接過其話鋒，從容不迫地說：“對！牛彈琴。”將對方誣蔑的成語“對牛彈琴”，用表語氣的感嘆號巧妙點斷，以子之矛，攻子之盾，駁得對方自知理虧，啞口無言。

五、妙斷語句。標(biāo)點是無聲的語言，是書面語言的五官。語句中恰當(dāng)增添標(biāo)點，把整句分開，可以使語句中的意思正好相反。據(jù)稱，抗日戰(zhàn)爭時期，敵占區(qū)農(nóng)村的墻壁上被漢奸刷上一條這樣的標(biāo)語：“糧食不賣給八路軍。”老百姓看了很氣憤。出于義憤，老百姓中有人冒著生命危險，在標(biāo)語上巧妙地增加了一個逗號，變成“糧食不賣，給八路軍”，與原標(biāo)語的意思正相反。一個小小的標(biāo)點的增添，把句子分拆，充分體現(xiàn)了當(dāng)時敵占區(qū)人民愛憎分明的大仁大義。

……                                                        (作者:馬挺生)

1．根據(jù)文意，解釋標(biāo)題中“權(quán)變”一詞的意思。

我的解釋：    ______________   

2．文章主要使用了__________、___________兩種說明方法。

3．文章說明了什么事理？我的概括：      ______________ 

4．文中“調(diào)整語序”部分的最后一句：“真是_________  ”。下面選項中，填入該句空格的最佳一項是：（    ）

A．化俗為雅，點石成金！                   B．別出心裁，字字珠璣！

C．工夫不負(fù)有心人！                    D．得來全不費(fèi)功夫！

5．“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏�！敝熳郧甯睦钌屉[詩，已屬妙筆，而葉帥《八十書懷》中的“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，則是更勝一籌。葉帥詩句比朱自清詩句好在哪里？請作簡要分析（說出一點即可）。

我的分析：   _____________________________________    

6．明代的徐文長,人稱“滑稽才子”，因遇梅雨季節(jié)久住朋友家。一日，朋友留下一張字條：下雨天留客天留我不留（字條沒有標(biāo)點；其意思是：下雨天留客，天留我不留。）徐文長看后，故意錯誤斷句來曲解其意，仍是久住不走。請你先將“下雨天留客天留我不留”這句話抄在答題卡上，然后運(yùn)用標(biāo)點斷句，顯示出徐文長的曲解之意。

狼的娘心

祖克慰

    （1）碰上狼的那天，劉彩芝正在山上挖一棵山藥。6歲的兒子，在離她不遠(yuǎn)的一片開闊地玩耍。

    （2）那棵山藥，劉彩芝挖了足足半個小時。她伸了個懶腰，準(zhǔn)備坐下歇歇。就在這時，她聽見了異樣的聲音，像馬奔跑，有點急促，但沒有馬奔跑的聲音大。劉彩芝想起了兒子，丟下手中的活兒，朝兒子跑去。就在這時，她看見一個黃色的東西在她眼前一晃，她揉揉眼——那是一匹奔跑的狼。

    （3）狼正是沖著他的兒子跑過去的。那一刻，她的兒子，正低著頭玩一個什么東西，對即將來臨的危險一無所知。劉彩芝來不及細(xì)想，迎著那匹狼沖了上去。

    （4）那匹狼看見突然沖出來的劉彩芝，愣了一下，站住了。劉彩芝也站住了。劉彩芝的本意是想讓那匹狼改變方向。可那匹狼并沒有理會她，停了一下，繼續(xù)朝她的兒子奔跑。作為母親，劉彩芝想也沒想，跑到了狼的前面，攔住它。

    （5）狼終于停了下來，看著面前的劉彩芝。狼的眼里閃爍著一種可怕的光，那道光，看得劉彩芝心里直發(fā)慌。此刻她赤手空拳，唯一的防身工具——那把挖山藥的镢頭，丟在了山野里。

    （6）人與狼，相距只有十米之遙，隔著一條小溪。劉彩芝的姿勢很有趣，她伸開雙臂，用空空的兩只手，攔住了狼的去路。

    （7）狼似乎不想與她對峙，開始尋找前進(jìn)的方位。它繞了個彎，想從劉彩芝的左邊沖出去，那是經(jīng)過山溝可以到達(dá)開闊地的唯一出路。劉彩芝看出了狼的意圖，在狼開始前沖的瞬間，劉彩芝跳過去再次攔住了狼。

    （8）狼看起來很憤怒，發(fā)出一聲低吼，一下把劉彩芝撲倒在地。可能是用力過猛，狼和劉彩芝一下子倒在了小溪里。劉彩芝突然覺得胳膊一陣疼痛，她看到，狼尖利的牙齒深陷在她的胳膊里。血，順著薄薄的衣服流了下來，把小溪里的水都染紅了，一縷一縷隨著水漂浮。

    （9）奇怪的是，狼很快就松開了口，轉(zhuǎn)頭又向劉彩芝兒子的方向跑去。劉彩芝不知哪里來的力氣，一只手死命拽住了狼的尾巴，另一只手在小溪里亂摸，抓到一塊石頭，就在狼轉(zhuǎn)身撲過來的瞬間，狠狠地砸向狼的腦袋。轟的一聲，狼倒下了。

    （10）劉彩芝踉踉蹌蹌地站起來，她看到，狼還在喘氣，肚子一鼓一鼓地呼吸著。她還看到，奄奄一息的狼，眼睛卻直直地盯著兒子的方向。“臨死時還想著自己的兒子，太可恨了！”于是，劉彩芝又搬起一塊石頭，對準(zhǔn)狼的腦袋狠狠砸去。

    （11）狼終于不動彈了，但眼睛依然瞪得很大，目光中有一種無法說出的意味。黯淡的眼睛里，                                       。那目光，讓劉彩芝心里五味雜陳。

    （12）劉彩芝顧不得多想，跑到兒子面前，一把抱起了兒子。突然，她看到，兒子的懷里抱著一只狗崽。劉彩芝頓時明白了，那不是狗崽，是狼崽，一只兩三個月大的狼崽。

（13）劉彩芝驀地坐在地上大哭了起來。

（14）哭完了，她用镢頭挖了一個大坑，還撿了一抱柴草，正正經(jīng)經(jīng)地把母狼埋在小溪邊，并用石頭把母狼的墳?zāi)箛�了起來，像埋人那樣�?/p>

    （15）埋葬了母狼之后，劉彩芝把兒子和小狼崽一起帶回了家。

    （16）劉彩芝后來說：“那匹小狼，在我家待了三個多月，小狼大了，我就把它送到后山放生了。前兩次，它又摸著回來了。第三次，我把它的眼睛蒙上，送到三十多里外的大山里�！�

16、根據(jù)示例，梳理小說情節(jié)，填在相應(yīng)的橫線上。（4分）

山中遇狼，勇護(hù)兒子                            明白原因，埋葬母狼                17、小說結(jié)尾才點破母狼的護(hù)子之心，其實前文有多處伏筆，下列選項中不屬于它的伏筆的一項是（     ）（2分）

A.那一刻，她的兒子，正低著頭玩一個什么東西。

B.狼的眼里，閃著一種可怕的光芒，那道光，看得劉彩芝心里直發(fā)毛。

C.奇怪的是，狼很快就松開了口，轉(zhuǎn)頭又向劉彩芝兒子的方向跑去。

D.她還看到，奄奄一息的狼，眼睛卻直直地盯著兒子的方向。

18、第（11）段寫狼的“目光中有一種無法說出的意味”，請發(fā)揮想象，用一個句子描述這種意味，填在橫線處，使前后文自然銜接。（2分）

    黯淡的眼睛里，                                                           

19、劉彩芝為何在殺死母狼后“驀地坐地大哭”？（3分）

20、小說原來的題目是“母愛對決”，和本文的題目比較，哪一個更好？為什么？（3分）

不久前，我應(yīng)邀參加了女生惠子的生日晚會，到場的還有她的班主任和另外幾位同學(xué)。

惠子的父親是我的同鄉(xiāng)，也是我二十多年前的學(xué)生。我知道惠子生于難產(chǎn)，母親九死一生才將她帶到這個世界。她又是獨(dú)生女，自然被父母當(dāng)作掌上明珠。

客廳里飄蕩著輕音樂。天花板上的燈孔里灑下縷縷清輝，門對面的珍珠窗簾低垂，像掛下一道綠色瀑布，窗下的空調(diào) ① 習(xí)習(xí)涼風(fēng)�？蛷d中央擺著一桌豐盛的酒席，雪白的臺布中心一個玉塔般的大蛋糕亮麗照眼，四圍高腳玻璃杯里紅艷艷的葡萄酒 ②絲絲甜香。

蠟燭點燃了，蛋糕上十四支小燭搖曳著燭光。燭光映出一張稚氣未盡的臉，春風(fēng)蕩漾，恰似綻開的一朵月季�！白Ｄ闵�日快樂……”熟悉的旋律在每個人心上流淌。老師同學(xué)頻頻向惠子舉杯，杯里盛滿祝福。葡萄酒的芬芳給惠子的臉上抹上了兩片紅霞。她的心醉了……

年輕的母親從廚房里款款走來。她系著圍裙，挽著袖子，掛著汗珠的臉上寫著喜悅。她端著酒杯走到女兒身邊，先給女兒斟上酒，然后向女兒舉起了酒杯……霎時，我愕然了。我覺得半空中的那杯酒好濃，好濃，太重，太重。我的心在顫抖、在呼喊，年輕的母親啊，你讓孩子如何承受這樣重、這樣濃的酒��！

事情已經(jīng)過去多日，但母親向女兒舉杯的那個鏡頭卻深深地定格在我的心上，久久地，揮之不去。我總覺得那杯里盛的不是酒，而是血，是一位母親為女兒付出的心血！母親付出的已經(jīng)夠多了，難道該敬酒的是母親？難道女兒不該向母親舉起酒杯？要知道女兒的生日正是母親災(zāi)難的紀(jì)念日啊！我無意指責(zé)女兒，因為她畢竟還小�！罢l言寸草心，報得三春暉�！笔堑模�母恩浩蕩，兒女即使一生結(jié)草銜環(huán)亦難報其一，但寸草之心不可失落。我只希望到明年的生日，惠子能向她的母親敬上一杯酒，道一聲“媽媽，您辛苦了”，說一聲“謝謝”！寫到這里，我怵然而驚：后天是老母親六十六歲生日，我得趕緊下鄉(xiāng)把母親接來。

1.“我知道惠子生于難產(chǎn)，母親九死一生才將她帶到這個世界”這句插敘的作用是什么？

2.選詞填空。

①處填（    ）    ②處填（    ）  （A.襲來  B.送來）

3.“她的心醉了……”心因何而醉？試歸納兩點。

4.“我”為什么愕然？請簡要回答。（不超過10字）

5.文中的“那杯酒好濃，好濃，太重，太重”一句該怎樣理解？

6.畫出與“女兒的生日正是母親災(zāi)難的紀(jì)念日啊”相呼應(yīng)的句子。

7.“我怵然而驚”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     

8.就“年輕的母親啊，你讓孩子如何承受這樣重、這樣濃的酒啊”一句，分析作者的感情態(tài)度，錯誤的兩項是（    ）

A.酒的酒精含量太高，擔(dān)心女兒喝醉。

B.女兒不能承受來自自己母親的敬重和過度寵愛。

C.對母親向女兒敬酒的行為肯定、贊許。

D.對時下在一些年輕父母中流行的“女兒為貴，自己為賤”的觀念憂慮。