下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是  

A.宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉,讓獲救的中國研修生耿耿于懷,一生難忘。    
B.湖光巖的湖光山色,在漾漾細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。     
C.易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。     
D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷突破自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉,讓獲救的中國研修生耿耿于懷,一生難忘。
  2. B.
    湖光巖的湖光山色,在濛濛細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。
  3. C.
    易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。
  4. D.
    網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷突破自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

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科目:初中語文 來源:廣東省中考真題 題型:單選題

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是
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A.畢業(yè)了,初三(4)班的同學(xué)歡聚一堂,盡情享受天倫之樂。
B.爺爺常常給我們講抗法英雄的故事,我們每次都聽得津津有味。
C.假酒銷售團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我市公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎了。
D.看著3歲半的小侄女模仿《甄嬛傳》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是  
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A.宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉,讓獲救的中國研修生耿耿于懷,一生難忘。    
B.湖光巖的湖光山色,在漾漾細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。     
C.易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。     
D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷突破自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是
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A、杭州“最美媽媽”吳菊萍接抱墜樓女孩的見義勇為之舉,讓獲救女孩一家人耿耿于懷,一生難忘。
B、著名運(yùn)動(dòng)員劉翔從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著他不斷突破自己,成為亞洲田壇的驕傲。     
C、現(xiàn)在,日月光華,周道如砥,已無人知道有過這么一棵樹,更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。     
D、食品添加劑的安全問題,已經(jīng)成為廣安市老百姓經(jīng)常掛嘴邊的炙手可熱的話題。

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科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:單選題

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是:
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A.公交司機(jī)吳斌同志舍己救人的壯舉,讓獲救的市民們耿耿于懷,一生難忘。     
B.虹山湖的山光水色,在濛濛細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。   
C.易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引 ,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。      
D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷超越自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。  

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科目:初中語文 來源:廣東省湛江市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:013

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是

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A.宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉,讓獲救的中國研修生耿耿于懷,一生難忘。

B.湖光巖的湖光山色,在濛濛細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。

C.易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接

D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷突破自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

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科目:初中語文 來源:貴州省安順市2012年中考語文試題 題型:013

下列各句中加粗的成語,使用正確的一項(xiàng)是:

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A.公交司機(jī)吳斌同志舍己救人的壯舉,讓獲救的市民們耿耿于懷,一生難忘。

B.虹山湖的山光水色,在濛濛細(xì)雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。

C.易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。

D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵(lì)著她不斷超越自己,成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

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科目:初中語文 來源:湖南省模擬題 題型:單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A.發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星,而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一息。
B.但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們,有些話我是必須說的。
C.為了應(yīng)付考試,教師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長此以往學(xué)生自然目無全牛
D.我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.嚴(yán)禁粗制濫造的偽劣商品流入市場。
B.置身在瘦西湖公園,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,一切都是那么美不勝收。
C.她從小就養(yǎng)成了自以為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院要?jiǎng)e人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人
D.他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象正襟危坐,敬重有加。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是()


  1. A.
    主人的設(shè)計(jì),別具匠心,使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色,又有現(xiàn)代氣息。
  2. B.
    新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語,分條編排,詳加解說,內(nèi)容豐富,包羅萬象。
  3. C.
    晚會(huì)上,他獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。
  4. D.
    大家都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),切不可袖手旁觀。

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同步練習(xí)冊答案