解釋下列各句中加粗的詞語有誤的一項是 A、百廢具興(各種荒廢的事業(yè)) B、此則岳陽樓之大觀也(雄偉壯麗的景象) C、居廟堂之高則憂其民(廟,宗廟。堂,殿堂。廟堂:指朝廷) D、予嘗求古仁人之心(仁慈的人) |
科目:初中語文 來源:設計九年級上語文人教版 人教版 題型:013
下列各句中加粗詞語的解釋有誤的一項是
A.誰還會/在夜里凝望(聚精會神地看)
B.有一個柔軟的晚上(柔和、溫柔)
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來(光亮忽明忽暗,動搖不定)
D.每一首都是一群顫抖的星星(因壓抑、束縛得不到溫暖而發(fā)抖)
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:甘肅省期中題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:2007年泉州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048
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科目:初中語文 來源:設計八年級上語文人教版 人教版 題型:048
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科目:初中語文 來源:題網九年級上語文蘇教版 蘇教版 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:013
結合語境,選出下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是
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]A
.教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)B
.“明星學校”吸引了不少的陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)C
.為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色蔬菜)D
.為將物資及時送到災區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)科目:初中語文 來源:貴州省銅仁地區(qū)2011年初中畢業(yè)生學業(yè)(升學)統(tǒng)一考試語文試題 題型:048
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科目:初中語文 來源:湖南省長沙市2010年初中畢業(yè)學業(yè)水平考試語文試卷 題型:013
結合語境,選出下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項
我們希望看到一個落英繽紛、屋舍儼然、民風淳樸的都市桃花源。(儼然:形容莊嚴。)
“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧”。溫總理的話語像和煦的春風溫暖了人們的心。(和煦:溫暖。)
知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說,光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。(創(chuàng)意:創(chuàng)造性的見解或意見。)
教育要得到長足的發(fā)展,一方面需要各級領導的重視,全社會的支持;另一方面也需要教育部門加強內部改革,增強造血功能。(造血:比喻部門、組織、單位等從內部挖掘潛力,增強自身的實力。)
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