下面加粗的字注音正確的是
①巍峨（    ）②奠基（    ）③鎦金（    ）    

A、①wēi；②diàn；③liū
B、①wèi；②diàn；③liú  
C、①wēi；②dàn；③liú  
D、①wēi；②diàn；③liú  
相關習題

科目：初中語文 來源：福建省中考真題 題型：問答題

閱讀下面語段，完成1——7題。
　　快樂的人是會演奏快樂的。
　　演奏快樂，就是品快樂。不論是巍峨雄壯的高山，廣mào無垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是qìn人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話語。這些如寶石一般晶璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應有心田huò然開朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興。懂得品味這些快樂的人，自然會得到快樂的青。
　　演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風飄零……這些轉瞬即逝的美好，總會帶給我們瞬間的幸福與快樂�？鞓返娜酥缹⒖鞓费永m(xù)：①曇花凋零，還有來年綻放的期許；②蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的絢爛；③流星消失，還有寧靜美好的星空……即使人生路上，事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂，學會將快樂延續(xù)。那么，快樂的天使終將降臨在你的身上。
　　萬世cāng桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天�。ǜ鶕�(jù)《演奏快樂》改寫）
1．給加粗字注音，寫在橫線上，注意規(guī)范書寫拼音。
快樂（　　） 樂（　�。┱�
2．根據(jù)拼音寫漢字。
（1）廣mào（　�。o垠
（2）qìn（　　）人心脾
（3）huò（　�。┤婚_朗
（4）萬世cāng（　�。┥�
3．從括號里選擇恰當?shù)淖痔钤跈M線上。
（1）演奏快樂，就是品______（位，味）快樂。
（2）晶______（熒，瑩）
（3）青______（睞，徠）
4．結合語境況，辨析“遙望”與“仰望”在文中的異同。
答：_______________________________________。
5．文中畫橫線的排比句子順序已經(jīng)打亂，請結合語境將它們重新排序。
_____________，_____________，_____________。（填寫序號）
6．寫字要注意筆劃筆順，根據(jù)示例，完成下列填空。
“腑”字共有12畫，其中第5畫是“、”。
（1）“肺”共有______畫，其中第5畫是______。
（2）“脾”共有______畫，其中第10畫是______。
7．用正楷抄寫下列三個詞，要求書寫正確、端正、整潔、不涂改。
巍峨　璀璨　斑斕
_____________________________________

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科目：初中語文 來源：黃岡重點作業(yè)　初一語文（下） 題型：048

閱讀理解：

聲源發(fā)出的聲波，碰到第一個障礙物形成回聲后又碰到第二個障礙物，就形成第二次回聲，連續(xù)碰到許多障礙物就能形成許多回聲。前捷克斯洛伐克的阿德爾什帕赫附近，有一個圓的斷巖，在一定的地方講一句簡短的話，斷巖會將原話復述三次。我國江西弋陽的圭峰是個風景優(yōu)美的游覽勝地，那里層峰疊障，巍峨秀麗，其中有一處名勝叫做“回聲谷”，游客高喊一聲，可以聽到四次相同的回聲。英國牛津郡的一個地方，放一次槍，槍聲可以在山谷連續(xù)反射20次之多，在沉寂的晚間，可以很清楚地聽到聲聲巨響。在雷雨天，電光閃過，雷聲隆隆不絕，要經(jīng)過好長時間才消失，這也是聲音經(jīng)過地面，山岳和云層多次反射的結果。

1．給下列加粗的漢字注音。

A．弋陽（　�。　．圭峰（　　）

2．對本段層次劃分正確的是

[　　]

A．　　B．　　C．

3．選出下列詞語中與加粗詞詞義相符的一項。

名勝

[　　]

A．勝地

B．打勝仗

C．以少勝多

D．勝利

隆隆不絕

[　　]

A．絕句

B．絡繹不絕

C．絕處逢生

D．絕無此意

4．“在一定的地方”中“一定”能否刪去？為什么？

5．這段文字列舉了四個例子，這些例子有________的，有________的（按國度分），有________的，有________的（按空間分），豐富多彩，令人開闊見聞，樂趣無窮。

6．用一句話概括此段的大意。

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科目：初中語文 來源：2008年福建省三明市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：048

閱讀下面語段，完成下題。

　　快樂的人是會演奏快樂的。

演奏快樂，就是品________快樂。不論是巍峨雄壯的高山，廣m4o無垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是q@n人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話語。這些如寶石一般晶璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應有心田hu^然開朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興。懂得品味這些快樂的人，自然會得到快樂的青________。

　　演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風飄零……這些轉瞬即逝的美好，總會帶給我們瞬間的幸福與快樂。快樂的人知道將快樂延續(xù)：①曇花凋零，還有來年綻放的期許；②蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的絢爛；③流星消失，還有寧靜美好的星空……即使人生路上，事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂，學會將快樂延續(xù)。那么，快樂的天使終將降臨在你的身上。

　　萬世c1ng桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天！

（根據(jù)《演奏快樂》改寫）

1．給加粗字注音，寫在橫線上，注意規(guī)范書寫拼音。

快樂________　　樂章________

2．根據(jù)拼音寫漢字。

（1）廣m4o________無垠

（2）q@n________人心脾

（3）hu^________然開朗

（4）萬世c1ng________桑

3．從括號里選擇恰當?shù)淖痔钤诜礁窭铩?/P>

（1）演奏快樂，就是品□（位，味）快樂。

（2）晶□（熒，瑩）

（3）青□（睞，徠）

4．結合語境況，辨析“遙望”與“仰望”在文中的異同。

答：_______________

5．文中畫橫線的排比句子順序已經(jīng)打亂，請結合語境將它們重新排序。

________，________，________。（填寫序號）

6．寫字要注意筆劃筆順，根據(jù)示例，完成下列填空。

“腑”字共有12畫，其中第5畫是“、”。

（1）“肺”共有________畫，其中第5畫是________。

（2）“脾”共有________畫，其中第10畫是________。

7．用正楷抄寫下列三個詞，要求書寫正確、端正、整潔、不涂改。

巍峨　　璀璨　　斑斕

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科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀理解

　　杭有賣果者，善藏柑，涉寒暑不潰。出之燁然，玉質而金色�！暺渲�，則干若敗絮。予怪而問之曰：“若所市于人者，將以實籩豆奉祭祀、供賓客乎？將衒外以惑愚瞽乎？甚矣哉，為欺也！”

　　賣者笑曰：“吾業(yè)是有年矣，吾賴是以食吾軀。吾售之，人取之，未嘗有言，而獨不足子所乎？世之為欺者不寡矣，而獨我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符，坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果真授孫、吳之略耶？峨大冠，拖長紳者，昂昂乎廟堂之器也，果能建伊皋之業(yè)耶？盜起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法而不知理，坐縻廩粟而不知恥。觀其坐高堂、騎大馬，醉醇而飫肥鮮者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，敗絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑？”

　　予默然無以應。退而思其言，類東方生滑稽之流。豈其憤世嫉邪者耶，而托于柑以諷耶？

（1）找出下面注音有誤的字

A．燁y@　籩pi1n

B．瞽g[　d]

C．皋g2o　飫y)

D．洸gu1ng

（2）選擇加粗字的正確的解釋。

①善藏柑________________________

A．善良

B．好

C．慈愛

D．擅長

②涉寒暑不潰____________________

A．渡河　崩潰

B．淌水　潰爛

C．經(jīng)歷　腐爛

D．經(jīng)歷　崩潰

③今子是之不察___________________

A．你　表肯定

B．先生　這個

C．你　這些情況

D．先生　這些情況

④而托于柑以諷耶？_______________

A．叮囑　來

B．托付　用

C．委托　把

D．假托　來

（3）連線題，將詞語和相應的解釋用直線相連。

①籩豆

A．祭祀用的竹木高腳盤盒

②愚瞽

B．比喻守衛(wèi)者

③虎符

C．指朝廷

④皋比

D．愚笨者，盲人

⑤干城

E．披虎皮的武將座席

⑥廟堂

F．發(fā)布命令的一種信物

（4）下面說明不當?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．若所市于人者。

市，名詞作動詞：出售

B．將以實籩豆，奉祭祀。

實，形容詞作動詞：充實

C．予怪而問之曰。

怪，形容詞作動詞：責怪。

D．峨大冠，拖長紳者。

峨，名詞作動詞：高大。

E．孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也。

象，名詞作動詞：效法，羨慕。

訂正：________________________________________________________

（5）一詞多義，解釋加粗詞意思

（6）選擇譯文有誤的一項

[　　]

A．吾業(yè)是有年矣，吾賴是以食吾軀。

譯：我經(jīng)營這個生意有些年數(shù)了，我依靠這個（生意）來養(yǎng)活自己。

B．世之為欺者不寡矣，而獨我也乎？

譯：世上千欺騙勾當?shù)娜瞬簧侔�，唯獨我（一人）嗎�?/P>

C．坐糜廩粟而不知恥。

譯：倉庫的糧食白白地糜爛了也不知道恥辱。

D．孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也。

譯：哪一個不是高傲的樣子叫人害怕，顯赫威風的樣子又叫人效法��！

（7）下面不是倒置句的是

[　　]

A．甚矣哉，為欺也。

B．吾子來子思也。

C．法而不知理。

D．今子是之不察。

（8）分辨修辭手法

①干若敗絮。________

②盜起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法而不知理。________

③吾集之，人取之，未嘗有言，而獨不足子所乎？________

④坐皋比，洗洗乎干城之具也，果真授孫吳之略耶？

拖長紳者，昂昂乎廟堂之器也，果能建伊皋之業(yè)耶？________

⑤今子是之不察，而以察吾柑？________

（9）下面分析不妥的一項是

[　　]

A．本文通過賣柑者的一席話，深刻地揭露了封建士大夫欺世盜名的丑惡本質。

B．作者以強烈的憤世嫉邪之情，把封建社會的丑類比作市場上“金玉其外，敗絮其中”的柑子，諷刺之意頗為辛辣。

C．因為杭州確實存在“賣果者欺詐人”的客觀現(xiàn)實，所以作者才聯(lián)想起封建社會的官吏，因而才可能寫成此文。

E．文章最后“予默然無以應”說明賣柑者所言真實可信，無可反駁，更揭示了文章的意圖和主題。

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科目：初中語文 來源： 題型：048

閱讀理解

　　杭有賣果者，善藏柑，涉寒暑不潰。出之燁然，玉質而金色�！暺渲�，則干若敗絮。予怪而問之曰：“若所市于人者，將以實籩豆奉祭祀、供賓客乎？將衒外以惑愚瞽乎？甚矣哉，為欺也！”

　　賣者笑曰：“吾業(yè)是有年矣，吾賴是以食吾軀。吾售之，人取之，未嘗有言，而獨不足子所乎？世之為欺者不寡矣，而獨我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符，坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果真授孫、吳之略耶？峨大冠，拖長紳者，昂昂乎廟堂之器也，果能建伊皋之業(yè)耶？盜起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法而不知理，坐縻廩粟而不知恥。觀其坐高堂、騎大馬，醉醇而飫肥鮮者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，敗絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑？”

　　予默然無以應。退而思其言，類東方生滑稽之流。豈其憤世嫉邪者耶，而托于柑以諷耶？

（1）找出下面注音有誤的字

A．燁y@　籩pi1n

B．瞽g[　d]

C．皋g2o　飫y)

D．洸gu1ng

（2）選擇加粗字的正確的解釋。

①善藏柑________________________

A．善良

B．好

C．慈愛

D．擅長

②涉寒暑不潰____________________

A．渡河　崩潰

B．淌水　潰爛

C．經(jīng)歷　腐爛

D．經(jīng)歷　崩潰

③今子是之不察___________________

A．你　表肯定

B．先生　這個

C．你　這些情況

D．先生　這些情況

④而托于柑以諷耶？_______________

A．叮囑　來

B．托付　用

C．委托　把

D．假托　來

（3）連線題，將詞語和相應的解釋用直線相連。

①籩豆

A．祭祀用的竹木高腳盤盒

②愚瞽

B．比喻守衛(wèi)者

③虎符

C．指朝廷

④皋比

D．愚笨者，盲人

⑤干城

E．披虎皮的武將座席

⑥廟堂

F．發(fā)布命令的一種信物

（4）下面說明不當?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．若所市于人者。

市，名詞作動詞：出售

B．將以實籩豆，奉祭祀。

實，形容詞作動詞：充實

C．予怪而問之曰。

怪，形容詞作動詞：責怪。

D．峨大冠，拖長紳者。

峨，名詞作動詞：高大。

E．孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也。

象，名詞作動詞：效法，羨慕。

訂正：________________________________________________________

（5）一詞多義，解釋加粗詞意思

（6）選擇譯文有誤的一項

[　　]

A．吾業(yè)是有年矣，吾賴是以食吾軀。

譯：我經(jīng)營這個生意有些年數(shù)了，我依靠這個（生意）來養(yǎng)活自己。

B．世之為欺者不寡矣，而獨我也乎？

譯：世上千欺騙勾當?shù)娜瞬簧侔。í毼遥ㄒ蝗耍﹩幔?/P>

C．坐糜廩粟而不知恥。

譯：倉庫的糧食白白地糜爛了也不知道恥辱。

D．孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也。

譯：哪一個不是高傲的樣子叫人害怕，顯赫威風的樣子又叫人效法啊！

（7）下面不是倒置句的是

[　　]

A．甚矣哉，為欺也。

B．吾子來子思也。

C．法而不知理。

D．今子是之不察。

（8）分辨修辭手法

①干若敗絮。________

②盜起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法而不知理。________

③吾集之，人取之，未嘗有言，而獨不足子所乎？________

④坐皋比，洗洗乎干城之具也，果真授孫吳之略耶？

拖長紳者，昂昂乎廟堂之器也，果能建伊皋之業(yè)耶？________

⑤今子是之不察，而以察吾柑？________

（9）下面分析不妥的一項是

[　　]

A．本文通過賣柑者的一席話，深刻地揭露了封建士大夫欺世盜名的丑惡本質。

B．作者以強烈的憤世嫉邪之情，把封建社會的丑類比作市場上“金玉其外，敗絮其中”的柑子，諷刺之意頗為辛辣。

C．因為杭州確實存在“賣果者欺詐人”的客觀現(xiàn)實，所以作者才聯(lián)想起封建社會的官吏，因而才可能寫成此文。

E．文章最后“予默然無以應”說明賣柑者所言真實可信，無可反駁，更揭示了文章的意圖和主題。

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