下面的多音字組詞不對(duì)的是

A、扒 bā  扒車 pá  扒手
B、刺 cì  刺耳 cī  刺啦
C、惡 è  憎惡 wù  罪惡
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:江蘇省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成1——4題(18分)
豌豆要回到溫暖的豆莢
  上初中以后,我的變化對(duì)媽媽而言似乎是個(gè)困惑。她說:都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,你怎么就變成這個(gè)樣子呢?你真讓我傷心。她說這話的時(shí)候皺著眉,手里拿著她的雞毛撣子,臉上是那種恨鐵不成鋼的憤怒。
A 你不是我女兒該多好
  打我的時(shí)候,她是下得了狠心的,但我還是倔強(qiáng)地不哭也不鬧。青春期的我,以為這就是勇敢。那個(gè)周末,不想上課了,我就和幾個(gè)男孩子溜出去,跑到網(wǎng)吧里打游戲。他們裝出很成熟的樣子,掏出幾支煙,問我抽不抽,然后就開始吞云吐霧,卻被嗆得滿臉通紅。我當(dāng)然知道抽煙不好,可是又要面子,怕被他們看不起,就收下來揣在衣兜里。
  晚上媽媽洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了我衣兜里的煙,臉被氣成了醬紫色。照例是打,下手亦是從未有過的狠,她用顫抖的聲音說:死丫頭,長(zhǎng)能耐了,都會(huì)抽煙了。撣子鋪天蓋地地落下來。我心里止不住的委屈:我沒有抽煙!我咬住嘴唇,眼淚簌簌地掉,心里時(shí)悲傷絕望。我說:你打死我算了。她反而住了手,也許是打累了。她陷在沙發(fā)里,用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說:你不是我女兒該多好!
B 你再犟,還不是需要我
  高一時(shí),我和朋友去打了耳洞,是當(dāng)時(shí)很流行的一只耳3個(gè)洞。雖然抹了很多酒精,耳朵還是很疼,吃飯時(shí)不停地倒抽冷氣。媽媽看見了哼哼幾聲,輕蔑地笑:人長(zhǎng)得丑,耳朵上帶幾個(gè)圈就能美了?有這樣說自己女兒的嗎?我氣得啪地摔了筷子說:不吃了,餓死也不吃了。然后沖進(jìn)臥室,還不忘狠狠地摔上門。
  晚上我餓得眼花,耳朵也開始發(fā)炎了,腫得好大?11點(diǎn)了,我實(shí)在忍不住,嚷了起來:媽,快幫我弄弄,我耳朵發(fā)炎了。她嘆口氣,急急地跑去尋酒精,還不忘嘮叨一句:再大的事,又何必和自己的身體過不去。你再犟,還不是需要我!進(jìn)來的時(shí)候還端著一碗我最愛吃的肉丸子,沒等端起碗,我的眼淚已經(jīng)簌簌地掉下來。
C____________________
  初三時(shí),我喜歡上隔壁班的一個(gè)男生,他會(huì)在路過我們班時(shí),對(duì)坐在窗戶邊的我笑。收到那個(gè)男生的信時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾說:晚自習(xí),操場(chǎng)見。我的心怦怦地跳,晚上吃飯也有些心不在焉,媽媽敲著碗問我是不是病了,或者有什么事就說。我嗯嗯地敷衍著,心里卻鄙夷地想:除了會(huì)賣衣服,你懂什么是青春期女孩子的心事嗎?
  晚自習(xí)的時(shí)候,我去赴約了,卻沒有看到那個(gè)男生。回到教室時(shí),看到很多同學(xué)都在捂著嘴笑。原來,那不過是那個(gè)男生測(cè)試自己魅力的一場(chǎng)游戲!我在難堪中沖出教室,圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑。
  媽媽聞?dòng)嵍鴣,什么也沒說,昂著頭,把哭泣的我?guī)С鼋淌。她?duì)臉色陰沉的班主任說:請(qǐng)相信,我女兒是個(gè)好孩子。同學(xué)們都有些發(fā)愣,怔怔地看著我們。媽媽目不斜視、氣宇軒昂。她就像圣女貞德,英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護(hù)著她的小兵。那一瞬間,我心里充滿了感激。
  回到家,媽媽開始給我做白菜肉片湯。吃飯的時(shí)候,所有的委屈和尷尬一下子襲上心頭,眼淚撲簌簌地往碗里掉。她見了,用筷子敲著碗說:不就是被同學(xué)耍了嗎,有什么好傷心的!你對(duì)我的那股犟勁兒都到哪兒去了?我終于哭出了聲來,扔下碗筷跑回房間。我昏昏沉沉地睡到第二天中午,起床時(shí),枕頭邊還有一張小字條:飯?jiān)陔婏堨依铮瑹嵋粺嵩俪。我安靜地吃飯,心里有一股暖意在流淌。
  上學(xué)的路上,我偷偷地去了以前總是不屑一顧的媽媽的店鋪。已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,媽媽才開始吃午飯。是批發(fā)市場(chǎng)里的盒飯,2塊錢一份,只有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的素菜。她仍是一邊往嘴里扒飯,一邊和客人大聲地談價(jià),完全沒有注意到角落里的我。但是晚上她回到家,會(huì)看到枕邊有我留下的字條,那上面寫著我很想說卻羞于出口的話:媽媽,我愛你。
  就在那個(gè)溫暖的下午,我知道,我將徹底告別叛逆期。因?yàn)槲以趮寢尯?jiǎn)單而溫暖的愛里,突然明白,女兒離不開媽媽,就像豌豆離不開溫暖的豆莢。
1、本文采用小標(biāo)題,將三個(gè)片段組合成一個(gè)有機(jī)的整體,揣摩A、B兩個(gè)小標(biāo)題和內(nèi)容的聯(lián)系,為C處設(shè)計(jì)一個(gè)小標(biāo)題。
答:_____________________________________________________
2、結(jié)合語境,品析句中加粗詞語。
①她在沙發(fā)里,用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說:你不是我女兒該多好!
②我終于哭出聲來,下碗筷跑回房間。
答:①___________________________________________________
  ②___________________________________________________
3、結(jié)合全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析劃線句在全文中的作用。
答:_____________________________________________________
4、選文中寫當(dāng)“我”餓得眼花、耳朵腫得好大喊媽媽時(shí),媽媽 “端著一碗我最愛吃的肉丸子”進(jìn)了我的臥室。請(qǐng)你聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,把媽媽在廚房做肉丸子時(shí)的動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫出來,60個(gè)字左右。
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