根據(jù)拼音寫出漢字正確的是
摩(suō) _____    (zì) 情_____    晶(yíng)_____ 剔透    

A、挲;資;瑩
B、挲;恣;營
C、挲;恣;瑩
D、砂;恣;瑩
C
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:2012屆度浙江省人教版九年級下學期第一次月考語文試卷 題型:其他題

下面這段文字是獻給2010年安徽新聞人物汪雪艷、黃禮杰的頒獎辭,閱讀后完成①——③題。(8分)

大地的一次抖,遙遠的島國坍蹋成一片廢xū,出生入死,異國救援,有一雙安徽兒女。多少個震后的日子,他們折疊起對家鄉(xiāng)的思念,以同胞之情,在動蕩貧困的土地培植橄欖與希望,以維和警察的中國品質(zhì),用大愛譜寫世界上最美麗的語言。

1.給劃線字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

顫(        )抖                廢xū(          )

2.文中有個錯別字的詞語是         ,其正確的寫法是             。(2分)

3.畫線兩處的文字,運用了一種相同的修辭手法        。其中“折疊”意為        ;“橄欖”象征          。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:2014屆福建省平潭縣七年級下學期期末質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:其他題

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問題(7分)

假如生命是樹,就要(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹,就要努力實現(xiàn)樹的理想,即使無緣在森林沃野里長成叱(B)風云的大樹,也要在戈壁沙漠中倔強地做一棵孤獨的小樹, 給極度疲乏到一點力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹,就要毫不吝惜地向世界奉獻出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。

1.請給語段中劃線字注音,或者根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

A._____

B._____

C._____

D._____

2.請用一個合適的成語替換文段中方框內(nèi)的文字 (  )。(1分)

A.進退維谷

B.筋疲力竭

C.渾身解數(shù)

D.養(yǎng)精蓄銳

3.文段中劃線句有語病,應改為:                                                  

                                   (寫出正確的句子)(2分)

 

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科目:初中語文 來源:2011--2012學年度河北辛集中學九年級第一學期期中檢測語文試卷 題型:選擇題

給下面這段話中劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,完全正確的一組是(     )(2分)

共和國走過了整整60年的輝huáng(     )歷程。60年間,滾滾長江,滔滔黃河,聆聽了祖國 áng(     )然奮進的腳步聲;莽莽昆侖,巍巍長城,見(     )了祖國日新月異的面貌;神州飛船的優(yōu)美軌跡,演繹出祖國日益上升的尊嚴;奧運圣火的熊熊燃燒,透露出偉大民族復興的(     )光……

A.皇昂 zèng chǔ

B.煌昂 zhèng shǔ

C.偟盎 zèn sǔ

D.惶盎 zhèn cǔ

 

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科目:初中語文 來源:2013屆安徽當涂丹陽外國語學校初二下學期第三次月考語文卷(解析版) 題型:其他題

閱讀下面一段文字,回答問題。

蓬勃的花樣年華,如煙火一般xuàn(      )爛,似流螢一樣璀璨,但并不短暫。不是曇花一現(xiàn)的孤傲,不是曼珠沙華的悲涼,而是永遠盛開的青春,妖嬈多恣。哪怕是傷心生氣,也是真zhì(     )的感情。淚水是發(fā)自內(nèi)心的難過,歡笑是出自肺腑的快樂,沒有世故虛假的雜質(zhì)。金色透明的陽光熱切的擁抱著我們,親近那迷人的青春,被不含一絲雜質(zhì)的愛所關(guān)懷著,沒有世俗污染。因為青春這件小事,所以釋然,所以晶瑩透亮。

1.結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

2.文中“       ”一詞中有錯別字,這個詞的正確寫法是“       ”。(2分)

3.畫線句主要運用了            修辭手法,表達了作者                     的思想感情。(3分)

 

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科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(云南省德宏州卷)語文 題型:選擇題

給下面這段話加點的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,正確的一項是(    )

人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀(    )。無論是令人厭惡(     )的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫cè(    )的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕lún(    )的藝術(shù)品。

A、zhuó  wù   側(cè)   倫            B、chú  è  測  論

C、chù   wù   測   倫            D、chù  è  側(cè)  論

 

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