下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
B．面對物價(jià)上漲，國家政府部門多舉措積極應(yīng)對，穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平，保障群眾基本生活，爭取給高枕無憂的百姓們一個(gè)最好的交代。
C．弗羅斯特選擇了荒草萋萋、十分幽寂的另外一條路。
D．車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，流連忘返。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：山東省中考真題 題型：單選題

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。
B．富有創(chuàng)造性的人，總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。
C．在志愿者的幫助下，這名山區(qū)失學(xué)兒童重返課堂，和其他師生一起共享天倫之樂。
D．中國8位維和警察在海地大地震中不幸遇難，獲知此消息，很多網(wǎng)友不能自已，紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表示悼念。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
B．面對物價(jià)上漲，國家政府部門多舉措積極應(yīng)對，穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平，保障群眾基本生活，爭取給高枕無憂的百姓們一個(gè)最好的交代。
C．弗羅斯特選擇了荒草萋萋、十分幽寂的另一條路。
D．車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，流連忘返。

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科目：初中語文 來源：山東省中考真題 題型：單選題

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
B．5月25日中國國民黨主席吳伯雄率團(tuán)訪問北京受到熱烈歡迎。畢竟血濃于水，只要兩岸求同存異、共創(chuàng)雙贏，笑容就會(huì)定格在祖國母親的臉上。
C．中華民族歷經(jīng)磨難從未低頭，因?yàn)槲覀冇?STRONG>不屈不撓、眾志成城的十三億人民。
D．初中三年，德高望重的小藝一直擔(dān)任二班的班長。

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科目：初中語文 來源：月考題 題型：單選題

下列句子中加粗詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)民族，應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才行。
B．“勤學(xué)好問”是提高學(xué)習(xí) 成績的不二法門。
C．上帝在創(chuàng)造世界時(shí)，把一切生物分散安置并教會(huì)他們傳宗接代，繁衍自己的子孫。
D．你客觀地分析前因后果，做將來的借鑒，重蹈覆轍，將來一定會(huì)取得更大的成就。

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：單選題

下列句子中加粗成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是    
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A ．陳水扁公然宣布中止“國統(tǒng)會(huì)”運(yùn)作和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”適用，無疑是玩火自焚。    
B ．籃球場上人聲鼎沸，四方框框讓情緒激動(dòng)的群眾完全包圍，盛況空前，猶如古羅馬競     技場。    
C ．學(xué)習(xí)遭到困難時(shí)，要及時(shí)向老師求教，做到不恥下問。    
D ．自己犯了錯(cuò)誤，還要諱疾忌醫(yī)，什么時(shí)候才能有進(jìn)步？

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科目：初中語文 來源：云南省中考真題 題型：單選題

下列句子中加粗成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．提起北京奧運(yùn)會(huì)，人們就會(huì)想起那首膾炙人口的歌曲《我和你》。
B．面對突出的辦學(xué)成績，學(xué)校沒有停止前進(jìn)的步伐，反而繼往開來地再次揚(yáng)帆起程。
C．不法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是駭人聽聞。
D．李娜沉著應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏，終于登上了法網(wǎng)公開冠軍寶座，實(shí)現(xiàn)了她夢寐以求的愿望。

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科目：初中語文 來源：2009年山東省濱州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題及答案 題型：013

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

B．5月25日中國國民黨主席吳伯雄率團(tuán)訪問北京受到熱烈歡迎。畢竟血濃于水，只要兩岸求同存異、共創(chuàng)雙贏，笑容就會(huì)定格在祖國母親的臉上。

C．中華民族歷經(jīng)磨難從未低頭，因?yàn)槲覀冇?B>不屈不撓、眾志成城的十三億人民。

D．初中三年，德高望重的小藝一直擔(dān)任二班的班長。

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科目：初中語文 來源：2010年山東省濱州市初級中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試語文試題 題型：013

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。

B．

富有創(chuàng)造性的人，總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

C．

在志愿者的幫助下，這名山區(qū)失學(xué)兒童重返課堂，和其他師生一起共享天倫之樂。

D．

中國8位維和警察在海地大地震中不幸遇難，獲知此消息，很多網(wǎng)友不能自已，紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表示悼念。

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科目：初中語文 來源：廣西桂林市2011年中考語文試題 題型：013

下列句子中加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．那些滿帶真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章，往往使我心動(dòng)神移，不能自已。

B．生活中有無窮無盡的快樂，就看你是否懂得尋找。

C．雖然小草是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人欽佩。

D．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．某些劣質(zhì)奶粉造假已經(jīng)到了登峰造極的地步，我們必須加大檢測力度，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴(yán)處。
B．學(xué)習(xí)成績的提高需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，想一口吃成胖子是不切實(shí)際的。
C．在日常學(xué)習(xí)中，如果我們合理運(yùn)用統(tǒng)籌方法，就會(huì)事倍功半。
D．父親經(jīng)常拿成功人士的例子對我們進(jìn)行苦口婆心的說服教育。

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同步練習(xí)冊答案