父母橋

閱讀提示

這是一篇感情真摯、深沉的散文。文章采用象征的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)了父母對子女的深切的企盼及博大而深沉的愛。同時，文章采用豐富的想像，把橋想像成“父母的肩膀”，“父親的身軀”和“父母留下的文字”等。作者對父母的理解、感激之情也隱含在字里行間，閱讀時要注意把握文中的這種感情。

　　我踩在白竹園小河的木橋上，就像踩在父母的肩膀上。這種感覺緣于我對父母的熱愛和了解。我堅信任何一個從鄉(xiāng)間走向城市的人，不管他腳下的馬路有多寬，他的根須和他的思想，必定系著故鄉(xiāng)。

　　每天，我和我的伙伴們，都是從白竹園小河的木橋上走過，然后又返回。橋的那邊是我們的學(xué)校，橋的這頭是我們的村莊。

　　那是一座簡單而又實用的小橋，從森林里挑選出來的四根粗壯的木頭，像父輩們的身軀，堅實地橫臥于溝壑上，上面鋪滿竹片，覆蓋泥土。荷鋤的農(nóng)民在這里走向田園山坡，牛群和馱馬由此返回家園。看著橋上嶄新的蹄痕和雨天里人類的腳印，我常常想造這座橋的人是世上最幸福最自豪的人。

　　我知道白竹園小河上的木橋，是橋見的父母所造。一場大雨之后或是糧食進倉后的秋天，橋見的父母總是提著鋤頭、刮子、泥箕趕到河邊，修補橋面的殘缺和凹坑。他們堅信是這座橋使他們在中年擁有了橋見這樣一個兒子。

　　這種樸素善良的情感，仿如風(fēng)中的飛絮，在山區(qū)里四處飄揚。那些不能生養(yǎng)的父母，總是選擇一條小河或一道山溝，建一座小橋，供千人踩，萬人踏。他們和橋見的父母一樣，深信善舉能帶來善果，橋會給他們帶來一個孩子，能使瀕臨絕境的生命綿延不絕。

　　在我的家鄉(xiāng)桂西北地區(qū)，溝壑縱橫溪流遍布，小橋隨處可見。年長的人常常對狂妄的少年說：“我們過的橋，比你走的路多�！彼麄兘K年奔走于山區(qū)，額頭留下時間的烙印，一座又一座的小橋被他們用腳步丈量，最后年齡大了資格老了，他們終于可以說出那樣的豪言壯語。

　　恐怕每一個人的記憶深處，都珍藏著年少時走過的第一座橋。作為我人生的過橋之最，我時刻惦記著白竹園小河上的木橋，惦記著每一次從它上面走過的那種感覺。盡管那座橋，并非我父母所造，但我卻把它想像成父母的肩膀。我和山區(qū)所有的孩童一樣，正是站在善良、樸實、無私的肩膀上，開始起跳的。許多人由此跳過龍門，但那些布滿老繭的肩膀，卻成為我們的犧牲品，成為我們成長的基石或者化石，我常常通過他們深入土地，吸取精神的營養(yǎng)。

　　許許多多的日子過去了，當(dāng)我的父親真的化為塵土，母親從水田里拔出雙腳，洗盡泥漿來到我居住的城市時，我才知道我的父母也曾造過一座木橋。那座橋架設(shè)在我家與舅舅家的路途上，我一次一次從橋上走過，回到我的舅舅家。那是一座多么艱險的橋啊，它高高地架設(shè)在深溝之上，兩根長長的青楓木，被刀斧修得平平整整，拼成一條懸空的路。我從上面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過，我似乎從未敢向腳下的深溝看上一眼。面對自己的橋，我無話可說。今天，我才明白，越是險要的地方，越體現(xiàn)出架橋者企盼孩子的迫切心情。到達母親的懷抱，在我未出生之前，我就享受了父愛和母愛。

　　但是，母親現(xiàn)在才把這消息告訴我。母親遲到的消息，使我對父親浮想聯(lián)翩。我想那座橋，就像父母留下的文字，從橋上過往的行人，是父親最忠實的讀者。那座橋又像是父親的身軀，他倒下了，許多人從上面走過去。那座橋最后成為一堆殘骸，成為我永遠(yuǎn)的記憶。

　　哪里有河流和山溝，哪里就有橋，我們的父母修建它們，然后讓我們從不能通過的地方通過。我是他們的兒子，所以我的路四通八達。

1．給下列詞語中加粗的字注音。

溝壑（　�。�　　荷鋤（　�。�　　飛絮（　�。�

瀕臨（　�。�　　烙�。ā　。�　　浮想聯(lián)翩（　　）

2．“父母橋”的含義是________________。（從下面所給答案中選擇一個正確的）

A．因為小河上的木橋就像父母的肩膀。

B．因為橋梁就像父輩們的身軀，堅實地橫臥于溝上。

C．因為白竹園小河上的木橋是橋見的父母所造。

D．因為這種橋是父母為了企盼兒女所造。

E．因為我的父母也曾造一座木橋。

3．文章所采用的表現(xiàn)手法是

[　　]

4．“我”的父母為什么要把橋架在很險的深溝上？請摘錄原文句子回答。

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5．用橫線在原文中畫出最能表達作者寫作用意和思想感情的語句。（至少兩句）

6．作者為什么總是難忘家鄉(xiāng)白竹園小河上的木橋？請在原文中選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句來回答。

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7．文中作者對橋進行了豐富的想像，請在文中找出作者把橋想像成的對象（至少三處）。

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8．文章第七自然段寫道：“我時刻惦記著白竹園小河上的木橋，惦記著每一次從它上面走過的那種感覺�！闭埬銖那拔恼页雠c這句話照應(yīng)的段落，說明產(chǎn)生這種感覺的原因。

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9．文章最后一個自然段表達了作者怎樣的思想感情？聯(lián)系全文內(nèi)容概括回答。

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10．作者在第五自然段中寫到那些不能生養(yǎng)的父母為什么也要建一座小橋？（用原文回答）

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