下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A、對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)脆弱而又完全依賴石油進(jìn)口的小國(guó)家來說,油價(jià)上漲將使他們的通貨膨脹率達(dá)到兩位
      數(shù),使本來就捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)更加不堪重負(fù)!
B、臨近期末,丁一同學(xué)情緒波動(dòng)很大,總是安不下心學(xué)習(xí),經(jīng)常違反紀(jì)律,妨礙別人。班主任老師狠狠
      的批評(píng)了他,但他卻覺得自己不足為訓(xùn)。
C、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢,甚至無端地對(duì)自己
      進(jìn)行心理折磨。
D、李老師從教二十余年,她一直深愛著自己的學(xué)生,每當(dāng)提起他教過的孩子時(shí),總是如數(shù)家珍。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    勤奮和天才息息相關(guān),沒有先驗(yàn)論的天才,但是有勤學(xué)苦練、以汗水灌溉出來的天才。
  2. B.
    他在敦煌學(xué)研究上造詣極深,所以才能見仁見智,寫出極有價(jià)值的論文來。
  3. C.
    這塊石頭簡(jiǎn)直就是個(gè)天造地設(shè)的瞭望臺(tái),在這里安個(gè)崗哨是再合適沒有了。
  4. D.
    APEC會(huì)議期間,一位三年前曾到過上海的外國(guó)游客感慨地說:“今天的上海真令人刮目相看。”

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科目:高中語文 來源:2013屆四川省中江縣龍臺(tái)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。B.在《哈利?波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。C.附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。D.由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。

B.在《哈利?波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。

C.附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非

D.由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。

 

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科目:高中語文 來源:2013屆安徽省六安市高二上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?  )

A.道德是一切制度運(yùn)行的社會(huì)土壤,道德與法律在一個(gè)國(guó)家的文明框架中,唇齒相依,缺一不可。

B.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍越來越廣,但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那么輕而易舉,一揮而就。

C.傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn),其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代社會(huì)格格不入。

D.將往昔林林總總的記憶吐露在紙上,我意識(shí)到完成了我生活中最重要的行動(dòng),我注定為記憶而生。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/span>

A.我們真誠(chéng)地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲,不斷帶給人們驚喜。

B.我國(guó)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行“神舟”六號(hào)飛行的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

C.市中心許多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日的宣傳畫取而代之。

D.近十多年來,我國(guó)的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目,發(fā)展十分迅速。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。B.在《哈利?波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。C.附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。D.由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    2010年廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì),是以柔美上升的線條,構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓;構(gòu)圖以抽象和具象相結(jié)合,兩者相得益彰,在靈動(dòng)、飄逸中不失穩(wěn)重。
  2. B.
    蘇軾身處黨爭(zhēng)不休的北宋中期,人生道路曲折艱辛。但我們讀蘇軾的詩(shī)文,卻很少見到他怨天尤人的哀嘆,而總能感受到那種達(dá)觀曠放的情懷。
  3. C.
    一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會(huì)自慚形穢,甚至無端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。
  4. D.
    由巽門進(jìn)入青云塔內(nèi),一眼就看見石壁上刻著“青云直上”四個(gè)大字,似乎是在祝愿登塔人步步高升。這巧妙的設(shè)計(jì),令人嘆為觀止

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    一些“80后”的中國(guó)年輕人正被冠以一個(gè)新的稱呼:“鳥巢一代!蔽艺J(rèn)為,不能一概而論,不能簡(jiǎn)單地說現(xiàn)在的年輕人是“迷惘的一代”還是“鳥巢一代”。
  2. B.
    王勃在滕王閣盛會(huì)上,當(dāng)眾揮筆而書,率爾成章,于是《滕王閣序》噴薄而出,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”熠熠生輝。
  3. C.
    隨著歐美債務(wù)問題蔓延影響到整個(gè)資本主義社會(huì),昔日甚囂塵上的“西方的月亮圓”言論已宣告破產(chǎn)。
  4. D.
    盡管央視每年都會(huì)公布出高于80%的春晚收視率,但民間的調(diào)查結(jié)果卻是年年大相徑庭,喝倒彩聲響成一片。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。
  2. B.
    在《哈利?波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。
  3. C.
    附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。
  4. D.
    由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    青年人缺少經(jīng)驗(yàn),犯點(diǎn)錯(cuò)誤是無可非議的,要熱情幫助他們改正才是。
  2. B.
    有些國(guó)家對(duì)別國(guó)的人權(quán)問題說三道四,橫加指責(zé),而對(duì)本國(guó)侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。
  3. C.
    基層干部要多為群眾辦實(shí)事,不能說得好聽而沒有行動(dòng),空頭支票開多了,黨在群眾中的威信就會(huì)受損。
  4. D.
    你只要設(shè)身處地為我們想想,就會(huì)同情我們的處境,不會(huì)對(duì)我們求全責(zé)備了。

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