下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   按照上級(jí)部署，深圳市對(duì)口援助四川地震災(zāi)區(qū)德陽市。深圳市政府表示，對(duì)德陽市人民遇到的困難，我們將鼎力相助。
2. B.
   現(xiàn)在是高考沖刺的黃金時(shí)段，我們每位同學(xué)都要利用好每一分鐘，等到高考結(jié)束后再做事后諸葛亮，后悔可就晚了。
3. C.
   在紀(jì)念改革開放三十年的日子里，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展處心積慮、日夜操勞、鞠躬盡瘁的人。
4. D.
   在某些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海城市，黃賭毒泛濫成災(zāi)，但相關(guān)的職能部門卻不聞不問、泰然處之、無所作為，這難道不奇怪嗎？

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   索尼愛立信X10mini機(jī)身采用直板觸屏設(shè)計(jì)，搭載熱門的android OS操作系統(tǒng)，同時(shí)配有一顆主頻為600MHz的CPU，是一款短小精悍的智能手機(jī)。
2. B.
   人們信任專家，并非因?yàn)樗麄冇心硞�(gè)領(lǐng)域的頭銜，而是因?yàn)閷＜揖哂胁槐蝗魏蝿萘�裹脅的獨(dú)立地位，他們出來講話，丁是丁，卯是卯，是非曲直自然明了。
3. C.
   生活中我們擁有的一些細(xì)小權(quán)利，看起來似乎無關(guān)緊要，但決不能因?yàn)榧?xì)小而放棄，反倒正是因?yàn)檫@諸多具體而微的權(quán)利，才使我們感覺到身上權(quán)利的真切存在。
4. D.
   中國探月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了渴望飛天但又插翅難飛的中國人幾個(gè)世紀(jì)以來的探月夢想。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   在中國市場賣得方興未艾的蘋果ipad2平板電腦，在部分地區(qū)正遭遇下架風(fēng)暴，北京工商局已就蘋果電腦商標(biāo)侵權(quán)進(jìn)行立案調(diào)查。
2. B.
   學(xué)術(shù)應(yīng)該處于功利之外，保持特立獨(dú)行的狀態(tài)，否則學(xué)術(shù)思想很難自由，學(xué)術(shù)成果也難以創(chuàng)新，只能是不斷地復(fù)制既有知識(shí)的“學(xué)術(shù)成果”。
3. C.
   近年來，隨著市民對(duì)養(yǎng)生話題的關(guān)注，一些所謂的養(yǎng)生專家受到追捧，各類養(yǎng)生保健圖書暢銷不衰，諸如“活吃泥鰍”等不刊之論此起彼伏。
4. D.
   林書豪的NBA之路頗為坎坷，他長期替補(bǔ)，也沒有什么上場的機(jī)會(huì)，如果說姚明的成名是一帆風(fēng)順的話，林書豪的爆紅只能用一鳴驚人來形容了。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   老實(shí)說，我是很喜歡“小女人”的文章的，至少它們不打腫臉充胖子，沒有女強(qiáng)人的那種強(qiáng)悍和虛張聲勢。
2. B.
   改革開放的成果越來越令人矚目，許多來過中國的人都有感于二十幾年中國發(fā)生的石破天驚的變化。
3. C.
   在“紀(jì)念周恩來誕辰一百周年”的大會(huì)期間，著名的畫家石堅(jiān)先生即席作畫，他信筆涂鴉，似有神助，在三勾兩畫之中，一只展翅高飛的雄鷹便躍然紙上。
4. D.
   這篇小說題材新鮮、構(gòu)思新巧，的確給我們許多啟發(fā)，但未必就有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   這張三本來就是個(gè)耳軟心活之人，這不，別人幾句連蒙帶哄的話，就使他馬上改變了自己原來的看法，信以為真了。
2. B.
   聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。
3. C.
   應(yīng)用文，比如“合同”“調(diào)查報(bào)告”“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語言。
4. D.
   2008第三屆中國國際房車、精裝車行業(yè)高端峰會(huì)，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   清水河縣“爛尾城”被曝光之后，縣新區(qū)開發(fā)部門對(duì)上級(jí)的指示置若罔聞，對(duì)媒體的報(bào)道諱莫如深，對(duì)群眾的批評(píng)置之不理。
2. B.
   中學(xué)教師參加繼續(xù)教育，能突破某種思維定勢，克服“高原現(xiàn)象”，從而登上創(chuàng)新的新臺(tái)階。
3. C.
   教育專家就“如何打造美妙課堂”的問題坐而論道，一線教師聽后非常激動(dòng)，覺得收獲頗豐。
4. D.
   他的音質(zhì)很好，只是師出無名，如果有名師指點(diǎn)，在這次歌手大獎(jiǎng)賽上肯定能取得好的名次，將來也會(huì)有很好的前途。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   高等教育在教育模式上有欠缺，在課程設(shè)置上也有諸多不足，加之要償還基礎(chǔ)教育的欠債，因此難免左支右絀。
2. B.
   一些商家煞費(fèi)苦心先以模糊的廣告詞來請(qǐng)君入甕，然后再用若干霸王條款限制消費(fèi)者，讓消費(fèi)者啞巴吃黃連，有苦說不出。
3. C.
   當(dāng)中產(chǎn)階級(jí)以暴力應(yīng)對(duì)房產(chǎn)跌價(jià)、文人以暴力對(duì)待觀點(diǎn)分歧時(shí)，要求小販和城管相敬如賓，就顯得有點(diǎn)兒幼稚了。
4. D.
   “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀円�刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，以古人為楷模，焚琴煮鶴，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是（　�。�

下列各句中，劃線的熟語使用正確的一項(xiàng)是（　�。�

A．在中國市場賣得方興未艾的蘋果ipad2平板電腦，在部分地區(qū)正遭遇下架風(fēng)暴，北京工商局已就蘋果電腦商標(biāo)侵權(quán)進(jìn)行立案調(diào)查。

B．學(xué)術(shù)應(yīng)該處于功利之外，保持特立獨(dú)行的狀態(tài)，否則學(xué)術(shù)思想很難自由，學(xué)術(shù)成果也難以創(chuàng)新，只能是不斷地復(fù)制既有知識(shí)的“學(xué)術(shù)成果”。

C．近年來，隨著市民對(duì)養(yǎng)生話題的關(guān)注，一些所謂的養(yǎng)生專家受到追捧，各類養(yǎng)生保健圖書暢銷不衰，諸如“活吃泥鰍”等不刊之論此起彼伏。

D．林書豪的NBA之路頗為坎坷，他長期替補(bǔ)，也沒有什么上場的機(jī)會(huì)，如果說姚明的成名是一帆風(fēng)順的話，林書豪的爆紅只能用一鳴驚人來形容了。