下列各句中，有錯別字的一句是

A．蘇軾有“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”一詩，久為人所傳誦。但“日啖三百顆”，究竟能有幾人呢？
B．斑馬的黑條和白道。老虎生動的皮毛。豹子讓人暈眩的圓斑。像火焰，像錢幣，像玫瑰，像河流，像死神玄虛的印符……那些圖案，始終受到造物主的青睞，被無比耐心地繪制。
C．反正他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條，可以隨意驅(qū)遣，到處合適。美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。
D．慘象，已使我目不忍視了；流言，猶使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵!
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：江蘇期末題 題型：單選題

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A．蘇軾有“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”一詩，久為人所傳誦。但“日啖三百顆”，究竟能有幾人呢？
B．斑馬的黑條和白道。老虎生動的皮毛。豹子讓人暈眩的圓斑。像火焰，像錢幣，像玫瑰，像河流，像死神玄虛的印符……那些圖案，始終受到造物主的青睞，被無比耐心地繪制。
C．反正他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條，可以隨意驅(qū)遣，到處合適。美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。
D．慘象，已使我目不忍視了；流言，猶使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵!

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科目：高中語文 來源： 題型：

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A．我很抱歉的是，由于篇輻的限制，我不能對于那些慷概幫助我的自然學(xué)者一一表示謝意，其中有些是不相識的。

B．曼妙的紋身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和盅惑。病變的皮膚布滿令人生畏的皰疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。

C．蘇軾贊嘆荔枝有詩云：“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”。

D．我們是舞臺上的英雄，哪怕眼前這個劇場里的觀眾全都渾渾惡惡，是非顛倒，我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯ァ?/p>

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科目：高中語文 來源：2015屆浙江省樂清市高二上學(xué)期第一次月考語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各句中沒有錯別字的一項(xiàng)是（      ）

A．我很抱歉的是，由于篇輻的限制，我不能對于那些慷概幫助我的自然學(xué)者一一表示謝意，其中有些是不相識的。

B．曼妙的紋身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和盅惑。病變的皮膚布滿令人生畏的皰疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。

C．蘇軾贊嘆荔枝有詩云：“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”。

D．我們是舞臺上的英雄，哪怕眼前這個劇場里的觀眾全都渾渾惡惡，是非顛倒，我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯ァ?/p>

 

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中沒有錯別字的一項(xiàng)是（     ）

A．我很抱歉的是，由于篇輻的限制，我不能對于那些慷概幫助我的自然學(xué)者一一表示謝意，其中有些是不相識的。
B．曼妙的紋身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和盅惑。病變的皮膚布滿令人生畏的皰疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。
C．蘇軾贊嘆荔枝有詩云：“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”。
D．我們是舞臺上的英雄，哪怕眼前這個劇場里的觀眾全都渾渾惡惡，是非顛倒，我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯ァ?/td>

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列各句中沒有錯別字的一項(xiàng)是（     ）
A．我很抱歉的是，由于篇輻的限制，我不能對于那些慷概幫助我的自然學(xué)者一一表示謝意，其中有些是不相識的。
B．曼妙的紋身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和盅惑。病變的皮膚布滿令人生畏的皰疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。
C．蘇軾贊嘆荔枝有詩云：“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”。
D．我們是舞臺上的英雄，哪怕眼前這個劇場里的觀眾全都渾渾惡惡，是非顛倒，我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯ァ?/td>

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