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下列句子中，劃線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>

1. A.
   國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《2008年美國(guó)的人權(quán)紀(jì)錄》，以回應(yīng)美國(guó)《2008年國(guó)別人權(quán)報(bào)告》對(duì)世界一百九十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人權(quán)狀況的指責(zé)。
2. B.
   “省直管縣”財(cái)政體制改革，可解決市縣之間“爭(zhēng)資源、占土地、搶項(xiàng)目”的內(nèi)
   耗問(wèn)題，緩和基層財(cái)政困難，使縣域經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展，惠及基層民眾。
3. C.
   第81屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮圓滿落下帷幕，曾五次獲得奧斯卡提名的凱特?溫斯萊
   特憑借在《朗讀者》中的完美表演當(dāng)仁不讓地獲得了最佳女主角獎(jiǎng)。
4. D.
   滄口航道橋、紅島航道橋和大沽河航道橋蘭座通航孔橋，匠心獨(dú)運(yùn)，各具特色，在全長(zhǎng)5．3公里的整個(gè)青島海灣大橋中，堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆。

語(yǔ)言文字運(yùn)用（24分）

下列各句中劃線的熟語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;     ）（3分）

A．產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，測(cè)試需先行，數(shù)字電視測(cè)試儀器作為數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán)，處于行業(yè)的前沿，與整個(gè)產(chǎn)業(yè)息息相關(guān)，不僅促進(jìn)、影響著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也必將隨產(chǎn)業(yè)的興起而成長(zhǎng)壯大。

B．目前在全國(guó)各個(gè)高等院校，學(xué)生參加各種社會(huì)活動(dòng)的幾率越來(lái)越高，學(xué)生外出活動(dòng)的時(shí)間也逐漸從周末擴(kuò)展到了平常的上課時(shí)間，那些經(jīng)常外出參加社會(huì)活動(dòng)的大學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)一瀉千里。

C．30多年過(guò)去了，曾家寨的鷺鳥由五六只繁衍到5000余只，這里的村民一直視鷺鳥為吉祥鳥，與它們相濡以沫、相依相伴。時(shí)間長(zhǎng)了，村子里的人對(duì)鷺鳥的感情越來(lái)越深。

D．校長(zhǎng)所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)是傳承文化的事業(yè)，如果我們思想僵化，以手段和弄權(quán)自詡，胸?zé)o城府，則很容易落后于時(shí)代。別說(shuō)是成為文化管理的設(shè)計(jì)者、引領(lǐng)者，就連日常工作也也許會(huì)捉襟見肘。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（    ）

A、據(jù)初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫(kù)潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫(kù)超儲(chǔ)引起的。

B、美國(guó)總統(tǒng)布什在10月3日晚簽署了總額達(dá)7000億美元的金融救援方案，但由于投資者依然擔(dān)心美國(guó)金融危機(jī)的威脅，國(guó)際金融市場(chǎng)仍將持續(xù)動(dòng)蕩。

C、“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”將于10月26日正式啟動(dòng)，從10月26日起全國(guó)中小學(xué)生每天要求長(zhǎng)跑，將記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。

D、三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，我們認(rèn)識(shí)到乳制品質(zhì)量的提高將取決于企業(yè)是否規(guī)范生產(chǎn)和國(guó)家監(jiān)管是否得力。

給填入下文橫線上的詞語(yǔ)排序 ，正確的一項(xiàng)是（     ）

    2008年3月17日，北京奧組委在首都博物館隆重發(fā)布了北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。獎(jiǎng)牌創(chuàng)意取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型，由象征尊貴和美德的“金”、“玉”材質(zhì)組合而成。      。在為期16天的北京奧運(yùn)會(huì)上，“金鑲玉”獎(jiǎng)牌成為了一大亮點(diǎn)。

① 整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅，中國(guó)特色濃郁，是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運(yùn)會(huì)形象工程中的又一次“中西合璧”

    ② 獎(jiǎng)牌絲帶由機(jī)織而成，工藝精美，朱地云紋，喜慶祥瑞。

    ③ 獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著龍紋造型的玉璧，玉璧中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。

    ④ 獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。

    ⑤ 獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案，即展翅站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景形象。

A、④②⑤③①   B、①④②⑤③   C、⑤③④②①   D、①⑤③④②

古今中外的文學(xué)名著，其中的形象有不少是永恒的經(jīng)典。請(qǐng)仿照示例，運(yùn)用比擬和排比的修辭手法，形象地詮釋自己的理解和感受。（要求：①符合人物形象的內(nèi)涵②任選其中一個(gè)）

         曹操         桑地亞哥        大衛(wèi)·科波菲爾     

示例：阿Q，是一件“三無(wú)”產(chǎn)品，昭示了下層民眾的悲哀；

            是一段朽木，寄生著國(guó)民精神的蛀蟲；

            是一面鏡子，映照出中華民族的劣根。

下面是汶川大地震中的幾個(gè)畫面，請(qǐng)看了以后寫幾句含有排比句的議論抒情的文字，以形象生動(dòng)地表達(dá)自己內(nèi)心的情感。（5分）

孩子們舉著紙板站在路邊，上面用稚嫩的字體寫著：“叔叔，謝謝你們!”

9歲的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩從廢墟中背出兩個(gè)同學(xué)，有人問(wèn)他：“你背得動(dòng)嗎?”他驕傲地說(shuō)：“我能背50斤玉米。”

在地震中被壓傷截肢的中學(xué)生薛梟剛從廢墟被挖出時(shí)，跟救援者開著玩笑：“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰凍的。”

3歲的小郎靜，躺在擔(dān)架上，向救他出來(lái)的解放軍叔叔微笑著，敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!

議論抒情感受：                                                                             

“拒絕詞”可理解為：為一件不能接受的要求在口頭上給與當(dāng)事人以明確而又委婉的答辯。請(qǐng)根據(jù)下列兩小題中預(yù)設(shè)的有關(guān)情景及要求，任選一題，設(shè)計(jì)一條“拒絕詞”。（6分）

（1）一位同學(xué)想在下午上課時(shí)間到新華書店買一本重要的書，于是請(qǐng)他的朋友向老師請(qǐng)假，說(shuō)他因?yàn)樯眢w不舒服不能到校上課。假如你是他的朋友，你打算拒絕他的請(qǐng)求，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你的“拒絕詞”，字?jǐn)?shù)控制在20—40個(gè)字之間。

答：                                                                   

（2）你向親戚借來(lái)一架照相機(jī)，在校運(yùn)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員照相。某同學(xué)看這機(jī)子性能好，非要借去旅游不可。你認(rèn)為這個(gè)要求不能順從，但面對(duì)要好的同學(xué)，又不能簡(jiǎn)單拒絕，那么，你打算如何既明確又得體地回絕這位同學(xué)。請(qǐng)擬出你的“拒絕詞”，字?jǐn)?shù)控制在30—40字之間。

答：                                                                                                                                                                                      

下列各句中，劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

A．他在沿襲了父親順手牽羊的不好習(xí)慣的基礎(chǔ)上，逐漸發(fā)展到了攔路搶劫的地步，大有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的趨勢(shì)。

B．同學(xué)們嘻嘻笑著，彼此交換答案。一看之后，卻都不做聲了。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人留在紙上的物件，琳瑯滿目，絕不雷同，有些簡(jiǎn)直讓人瞠目結(jié)舌。

C．世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每—位有志者都敞開著，誰(shuí)也不必對(duì)它收藏之豐富望塵莫及，因?yàn)閱?wèn)題不在于數(shù)量。

D．要在整個(gè)學(xué)校里樹立起正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的風(fēng)氣，學(xué)生生活在這樣的環(huán)境里，正如蓬生麻中，不扶自直。

下列各句中，劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）

下列各句中，劃線的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  （   ）   (3分)

A．有學(xué)者稱：任何主講人都挽救不了“百家講壇”的命運(yùn)，這個(gè)影響巨大的節(jié)目目前已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的時(shí)期，甚至進(jìn)入了“死亡倒計(jì)時(shí)”。

B．7·23甬溫特大動(dòng)車追尾與9·27上海地鐵追尾的消息如穿云裂石般傳遍全國(guó)，人們無(wú)不對(duì)城市交通那種“大干快上，相互攀比——比公里數(shù)、比工期短，蘿卜快了不洗泥”的做法搖頭嘆息。

C．張愛(ài)玲小說(shuō)中運(yùn)用的古典詩(shī)詞受到普遍關(guān)注，評(píng)論者對(duì)此褒貶不一：有人認(rèn)為是奇詞妙語(yǔ)，錦心繡口; 有人認(rèn)為是陳詞濫調(diào)，無(wú)病呻吟。

D．一手錢一手貨，不會(huì)給供貨商帶來(lái)資金壓力。因此，有很多不堪重負(fù)的供貨商開始看好這一錘子買賣，從大超市分流出一部分商品供給這些中小超市甚至有的全部轉(zhuǎn)型。