對下列語句的理解準確的一項是 |
①臣以險釁,夙遭閔兇。 ②故事因于世而備適于事。 A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。 C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 ②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。 |
科目:高中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2010年北京四中高二下學期期末考試語文卷 題型:選擇題
對下列語句的理解準確的一項是( )
①臣以險釁,夙遭閔兇。
②故事因于世而備適于事。
A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
對下列語句的理解準確的一項是( )
①臣以險釁,夙遭閔兇。
②故事因于世而備適于事。
A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
科目:高中語文 來源:2010年北京四中高二下學期期末考試語文卷 題型:單選題
對下列語句的理解準確的一項是( )
①臣以險釁,夙遭閔兇。
②故事因于世而備適于事。
A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 |
B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。 |
C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 |
D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 |
科目:高中語文 來源:北京四中09-10學年高二下期末考試 題型:選擇題
對下列語句的理解準確的一項是( )
①臣以險釁,夙遭閔兇。
②故事因于世而備適于事。
A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。
D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。
②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 |
B.①我因為命運坎坷禍患,小時候就遭到不幸。 ②所以情況依據(jù)時世(不同而有異),措施應適合于這情況。 |
C.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 ②所以事情因世界(不同而不同),措施應適合于這件事。 |
D.①我認為命運坎坷禍患,小時候就遇到兇惡的人。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:桂壯紅皮書·高考總復習系列·高考紅皮書·語文 題型:048
閱讀下面文段,完成下題。
臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無叔伯,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供奉無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢?たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
臣密今年四十有四,祖母對今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,卒保余年。臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
1.下列加粗詞的意思和用法,與現(xiàn)代漢語相同的一項是
[ ]
A.既無叔伯,終鮮兄弟
B.零丁孤苦,至于成立
C.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤
D.過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥
2.下列加粗詞的意義相同的一組
[ ]
A.
B.
C.
D.
3.對“欲茍順私情,則告訴不許”句在文中的意思理解正確的一項是
[ ]
A.如果想要滿足自己的愿望,那么朝廷告訴我的要求得不到準許。
B.如果想要滿足自己的愿望,那么我的陳訴不被許可。
C.如果想要滿足私欲,那么我的陳訴不被許可。
D.如果想要滿足私欲,那么朝廷告訴我的要求得不到準許。
4.對“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志”句在文中的意思理解正確的一項是
[ ]
A.希望皇上您能夠憐恤我的愚拙的誠心,滿足我微小的心愿。
B.希望皇上您能夠憐恤我的愚拙的誠心,聽一聽我微小的心愿。
C.希望皇上您愛護愚昧卻很忠誠的人,允許他們微小的心愿。
D.希望皇上您愛護愚昧卻很忠誠的人,聽一聽他們微小的心愿。
5.下列四項中,全都是“辭不赴命”的理由的一項是
①生孩六月,慈父見背 、谧婺竸懗脊氯酰H撫養(yǎng)
③煢煢孑立,形影相吊 、芏鴦①韹爰膊。T诖草,臣侍湯藥,未曾廢離
⑤逮奉圣朝,沐浴清化 、蕹贾M退,實為狼狽
⑦祖母無臣,無以終余年 、嗍浅急M節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也
[ ]
6.下列敘述不符合原文意思的一項是
[ ]
A.李密從小就由祖母帶大,兩人相依為命,祖母年事已高,離不開李密的照料。
B.李密被官府推舉征召,并被要求立刻赴任,另一方面祖母病情一天天加重,李密辭不赴任不被準許,實在是進退兩難。
C.李密年輕時做過蜀國的官吏,盡管自己很想官職顯達,但是由于他不合名分,還是不能去求官上任。
D.李密曉之以理,動之以情,一方面特別點明“圣朝演化”,另一方面傾述自己的家庭情況和不幸遭遇,既免去皇上對他的猜疑,又達到自己“辭不赴命”的目的。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com