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　　府吏聞此變，因求假暫歸。未至二三里，摧藏馬悲哀。新婦識馬聲，躡履相逢迎，帳然遙相望，知是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷：“自君別我后．人事不可量。果不如先愿，又非君所詳。我有親父母，逼迫兼弟兄，以我應(yīng)他人，君還何所望�！�

　　府吏謂新婦：“賀卿得高遷，磐石方且厚�？梢宰淝�年，蒲葦一時紉，便作旦夕間。卿當(dāng)日勝貴，吾獨向黃泉�！�

　　新婦謂府吏：“何意出此言，同是被逼迫，君爾妾亦然。黃泉下相見，勿違今日言。”執(zhí)手分道去，各各還家門，生人作死別，恨恨那可論。念與世間辭，千萬不復(fù)全。

　　府吏還家去，上堂拜阿母：“今日大風(fēng)寒，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥，令母在后單。故作不良計，勿復(fù)怨鬼神。命如南山石，四體康且直。”

　　阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落：“汝是大家子，仕宦于臺閣。慎勿為婦死，貴賤情何薄？東家有賢女，窈窕艷城郭。阿母為汝求，便復(fù)在旦夕。”

　　府吏再拜還，長嘆空房中，作計乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。

　　其日牛馬嘶，新婦入青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初�！拔颐�絕今日，魂去尸長留。”攬裙脫絲履，舉身赴清池。

　　府吏聞此事，心知長別離。徘徊庭樹下，自掛東南枝。

　　兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘。

（1）下面幾句理解正確的一項是

[　　]

A．“未至二三里，摧藏馬悲哀”馬因跑得太急而顯得不堪重負(fù)發(fā)出悲鳴。

B．“以我應(yīng)他人，君還何所望”劉蘭芝勸慰焦仲卿，不要再抱希望了。

C．“寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭”借景抒情，此處景語即情語。

D．“徘徊庭樹下，自掛東南枝”到了最后來時刻，焦仲卿還是有所猶豫。

（2）下面幾句理解不正確的一項是

[　　]

A．“賀卿得高遷，磐石方且厚”剛開始焦仲卿對劉蘭芝有所誤會。

B．“生人作死別，恨恨那可論”作者插入的議論，表明了作者的同情。

C．“命如南山石，四體康且直”這一句暴露了焦仲卿的軟弱性。

D．“我命絕今日，魂去尸長留”表明劉蘭芝忠于愛情義無反顧。

（3）下列幾句中最能概括焦仲卿忠于愛情敢于反抗的一項是

[　　]

①府吏聞此變，因求假暫歸

②卿當(dāng)日勝貴，吾獨向黃泉

③故作不良計，勿復(fù)怨鬼神

④府吏再拜還，長嘆空房中

⑤奄奄黃昏后，寂寂人定初

⑥徘徊庭樹下，自掛東南枝

（4）對此選段分析正確的一項是

[　　]

A．這一選段是整個悲劇的高潮和結(jié)局，蘭芝的忠情與反抗、仲卿的忠情與孝義在這一段都得以體現(xiàn)。

B．焦仲卿雖然沒有足夠的勇氣和母親抗命，但他以殉情來報復(fù)母親也是很有膽量的。

C．焦仲卿死前拜別阿母的一番話，表現(xiàn)出他在孝義思想的束縛之下的軟弱性。

D．最后一段有情人化鳥雙飛，使那些愛情生活不如意的人充滿了希望。

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　　府吏聞此變，因求假暫歸。未至二三里，摧藏馬悲哀。新婦識馬聲，躡履相逢迎，帳然遙相望，知是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷：“自君別我后．人事不可量。果不如先愿，又非君所詳。我有親父母，逼迫兼弟兄，以我應(yīng)他人，君還何所望�！�

　　府吏謂新婦：“賀卿得高遷，磐石方且厚。可以卒千年，蒲葦一時紉，便作旦夕間。卿當(dāng)日勝貴，吾獨向黃泉�！�

　　新婦謂府吏：“何意出此言，同是被逼迫，君爾妾亦然。黃泉下相見，勿違今日言。”執(zhí)手分道去，各各還家門，生人作死別，恨恨那可論。念與世間辭，千萬不復(fù)全。

　　府吏還家去，上堂拜阿母：“今日大風(fēng)寒，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥，令母在后單。故作不良計，勿復(fù)怨鬼神。命如南山石，四體康且直。”

　　阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落：“汝是大家子，仕宦于臺閣。慎勿為婦死，貴賤情何�。繓|家有賢女，窈窕艷城郭。阿母為汝求，便復(fù)在旦夕�！�

　　府吏再拜還，長嘆空房中，作計乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。

　　其日牛馬嘶，新婦入青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初�！拔颐�絕今日，魂去尸長留�！睌埲姑摻z履，舉身赴清池。

　　府吏聞此事，心知長別離。徘徊庭樹下，自掛東南枝。

　　兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘。

（1）下面幾句理解正確的一項是

[　　]

A．“未至二三里，摧藏馬悲哀”馬因跑得太急而顯得不堪重負(fù)發(fā)出悲鳴。

B．“以我應(yīng)他人，君還何所望”劉蘭芝勸慰焦仲卿，不要再抱希望了。

C．“寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭”借景抒情，此處景語即情語。

D．“徘徊庭樹下，自掛東南枝”到了最后來時刻，焦仲卿還是有所猶豫。

（2）下面幾句理解不正確的一項是

[　　]

A．“賀卿得高遷，磐石方且厚”剛開始焦仲卿對劉蘭芝有所誤會。

B．“生人作死別，恨恨那可論”作者插入的議論，表明了作者的同情。

C．“命如南山石，四體康且直”這一句暴露了焦仲卿的軟弱性。

D．“我命絕今日，魂去尸長留”表明劉蘭芝忠于愛情義無反顧。

（3）下列幾句中最能概括焦仲卿忠于愛情敢于反抗的一項是

[　　]

①府吏聞此變，因求假暫歸

②卿當(dāng)日勝貴，吾獨向黃泉

③故作不良計，勿復(fù)怨鬼神

④府吏再拜還，長嘆空房中

⑤奄奄黃昏后，寂寂人定初

⑥徘徊庭樹下，自掛東南枝

（4）對此選段分析正確的一項是

[　　]

A．這一選段是整個悲劇的高潮和結(jié)局，蘭芝的忠情與反抗、仲卿的忠情與孝義在這一段都得以體現(xiàn)。

B．焦仲卿雖然沒有足夠的勇氣和母親抗命，但他以殉情來報復(fù)母親也是很有膽量的。

C．焦仲卿死前拜別阿母的一番話，表現(xiàn)出他在孝義思想的束縛之下的軟弱性。

D．最后一段有情人化鳥雙飛，使那些愛情生活不如意的人充滿了希望。