下列語句中沒有語病的一項是 |
A、很多觀眾通過網(wǎng)絡(luò)或電話預(yù)訂了演出票,將觀看《復(fù)興之路》安排到自己“春節(jié)北京游”行程,春節(jié) 期間觀看演出的外地觀眾有大幅度增長。 B、美周追查豐田汽車安全問題的做法引發(fā)了關(guān)于美周是否想借機扶助美國汽車工業(yè)的猜測。 C、從2002年網(wǎng)絡(luò)春晚出現(xiàn)雛形至今已進入第9年,超過一半多的網(wǎng)友贊同今年是真正的“網(wǎng)春晚”元 年。 D、在溫哥華冬奧會女子3000米速滑接力比賽后,裁判經(jīng)過協(xié)商作出判罰,韓國隊因犯規(guī)被取消比賽成 績,將金牌頒給第二名中周隊。 |
科目:高中語文 來源:陜西省模擬題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
下列句子中沒有語病的一項是:
A.在“五四”新文學(xué)運動之前,就有很多優(yōu)秀的思想家、文學(xué)家通過各種方式推動和呼喚文學(xué)的變革,例如魏源、林則徐、嚴復(fù)、林紓、章太炎等。
B.能否發(fā)現(xiàn)并闡明自然規(guī)律,不是由個人身分決定的,關(guān)鍵在于以實事求是的態(tài)度和慎思明辨的求知方法去探索。
C.一位作家的新作《嫁給天才》通過對列夫·托爾斯泰等九位著名作家婚姻關(guān)系的分析,對“和天才共同生活難之又難”這一大眾觀點作了深入探討。
D.可持續(xù)發(fā)展理論的提出,使人們開始反思,此前建筑發(fā)展的歷程實際上就是人類不斷地與自然抗衡,用不可再生的能源作為武器,與自然界作斗爭,其結(jié)果自然是兩敗俱傷。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名,屢次進犯黃巖島,并企圖將其改名為“帕納塔格礁”,中國外交部就此闡明了嚴正立場。 |
B.據(jù)中國鐵路客戶服務(wù)中心消息,互聯(lián)網(wǎng)、電話訂火車票12天預(yù)售期的服務(wù)項目已恢復(fù),現(xiàn)在非購票高峰期,能快捷登錄訂票網(wǎng)站。 |
C.在交通較便利的藏民社區(qū),很多年輕人在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)中實現(xiàn)了就業(yè),賣工藝品,跑運輸,開餐館,當導(dǎo)游的人在德吉新村都已出現(xiàn)。 |
D.網(wǎng)友說今年春晚的小品節(jié)目沒有給觀眾留下特別深刻的印象,導(dǎo)演哈文坦陳做小品節(jié)目的難度確實很大,好的小品劇本很難找到。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列各句中,有語病的一句是( )
A.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名,屢次進犯黃巖島,并企圖將其改名為“帕納塔格礁”,中國外交部就此闡明了嚴正立場。 |
B.據(jù)中國鐵路客戶服務(wù)中心消息,互聯(lián)網(wǎng)、電話訂火車票12天預(yù)售期的服務(wù)項目已恢復(fù),現(xiàn)在非購票高峰期,能快捷登錄訂票網(wǎng)站。 |
C.在交通較便利的藏民社區(qū),很多年輕人在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)中實現(xiàn)了就業(yè),賣工藝品,跑運輸,開餐館,當導(dǎo)游的人在德吉新村都已出現(xiàn)。 |
D.網(wǎng)友說今年春晚的小品節(jié)目沒有給觀眾留下特別深刻的印象,導(dǎo)演哈文坦陳做小品節(jié)目的難度確實很大,好的小品劇本很難找到。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2011年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研測試(二)語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。(25分)
有個搞笑的大師叫啟功(節(jié)選) 文曉方
啟功先生揚名不在于他是雍正皇帝八代玄孫,也不在他是北京師范大學(xué)的資深教授,在于他的書法藝術(shù)、古代書畫碑帖鑒定和古文學(xué)研究。在這幾個領(lǐng)域中,除了給人莊重深厚嚴謹脫俗感覺之外,和搞笑沒有什么關(guān)系。不過啟功老爺子確實搞笑,太搞笑了。
一、和自己搞笑
啟功先生2005年去世,在結(jié)發(fā)妻子于1975年病逝不久,也就是他六十六歲時,自撰墓志銘:“中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就。癱趨左,派曾右。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計平生,謚曰陋。身與名,一齊臭。”沒有人像啟功那樣,提前27年用搞笑的打油詩給自己蓋棺定論,如今這打油詩一樣的墓志銘永久地鑿刻在先生的墓碑上了。
說到死,就有鬼,鬼文化也是國學(xué)中的一大塊。長江邊上豐都鬼城也越來越火爆,不知先生是否去過豐都鬼城,但是他和鬼也搞笑,有詩曰:“昔有見鬼者,自言不畏葸,向他擺事實,向他講道理,你是明日我,我是昨日你,鬼心大悅服,彼此皆歡喜”。一個“明日我”“昨日你”,把永不同軌的陰陽兩界炫耀成一道彩虹。
身為雍正皇帝八代孫,啟功先生拒絕愛新覺羅之姓,說愛新覺羅根本不是姓,是前清滿族人部落的稱呼,相當于現(xiàn)在住宅小區(qū)的稱謂,堅持自己:“姓啟名功”。凡有不明事理寫信曰“愛新覺羅·啟功收”者,一律不開封,并在信封上赫然寫著“查無此人,敬請退回”,有好事者究問為什么,答曰:“不信,請人去派出所戶籍處查,保證無此人”。
二、和工作搞笑
大學(xué)黨組織積極發(fā)展黨員,某教授申請加入,組織上準備接受他,想通過他來做老師們的思想工作,起到以點帶面的效果。有領(lǐng)導(dǎo)走訪啟功先生征求意見。先生若有所思,沒有對某教授給予正面點評,反面娓娓道來:“本來一棵樹上好好待著幾只鳥,結(jié)果樹上不見得多了一只鳥,而可能所有鳥都飛走了”,來人遂心領(lǐng)神會去也。
啟功先生從一職位上退下,競爭上崗的人數(shù)不少,替補人選一時難以定奪。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)問先生意見,先生本不想介入此事,半開玩笑回說:“不如抓鬮!币晃桓偁幷呗犝f后頗為不滿,連夜造訪質(zhì)問:“如此大事怎能玩笑對待,豈不對我等太不尊重了嗎?”頗有興師問罪之狀。先生立馬回答:“怎么能說不尊重?西藏達賴、班禪轉(zhuǎn)世不也要通過金瓶掣簽這種抓鬮方式來決定嗎?”來者一時語塞,只好寒喧而去。
三、和學(xué)生搞笑
文革后北師大第一批研究生畢業(yè),幾個同學(xué)去拜訪啟功先生。一位四川籍同學(xué)說回四川大學(xué)謀職,先生自告奮勇說可以寫一封推薦信,說著就退到小書桌提筆鋪紙寫起來。同學(xué)們繼續(xù)聊天,沒幾句,先生已經(jīng)寫好。展開一讀,竟是一片古樸典雅語言精美朗朗上口的駢體文,在座同學(xué)無不驚呼贊嘆。先生徐徐說道:“這沒什么,是我的強項,其實我最適合做一名專起草文書的僚員”。
一個博士畢業(yè)生回憶:1991年1月17日,美國向伊拉克宣戰(zhàn),是日正逢我博士論文答辯。答辯席上坐著北大、中國社科院的名流,氣氛緊張,他不禁手心出汗。啟功先生第一個向我提問,但卻很突兀:“打起來沒有啊?”,我答:“打起來了!”,全場哄堂大笑,氣氛活躍,我也為之精神一振,對答如流,順利過關(guān)。先生這也許叫玩世,但我理解先生,他把這些都視為儀式,在他內(nèi)心深處有著真正的嚴肅 。
四、和病痛搞笑
先生晚年,多有病痛,頸椎骨質(zhì)增生導(dǎo)致頭暈,開始不大去醫(yī)院,一旦去了,搞笑打油詩也就來了。《沁園春·病》:
舊病重來,依樣葫蘆,地復(fù)天翻。怪非觀珍寶,眼球震顫;未逢國色,魂魄拘攣。鄭重要求,“病魔足下,可否虛衷聽一言?親愛的,你何時與我,永斷牽纏?”多蒙友好相憐,勸努力精心治一番。只南行半里,首都醫(yī)院,縱無特效,姑且周旋。奇事驚人,大夫高叫:“現(xiàn)有磷酸組織胺。別害怕,雖藥稱劇毒,管保平安!
后來做了頸椎牽引術(shù),躺在牽引床上,又作西江月:“七節(jié)頸椎生刺,六斤鐵餅栓牢。長繩牽系兩三條,頭上幾根活套。雖不輕松愉快,略同鍛煉晨操。洗冤錄里每篇瞧,不見這般上吊。
啟功先生也被人們稱為大師,不知道值幾多金銀。每當聽到有人尊稱他“大師”,便說:“你們少說了一個‘反犬旁’。我是那個‘獅’!闭f完向人做獅吼狀。在我看來,他給后世留下了一片無邊的心海和眾多燦爛的漢字書法,而不是許多是是非非!
(選自《讀者》2009年第9期)
【小題1】下列對本文的分析和概括,不正確的兩項是(5分)
A.啟功先生是清朝皇族后裔,同時也是書法家、古代書畫碑帖鑒定和古文學(xué)研究專家,更是一個具有幽默感的老人。 |
B.啟功先生和鬼搞笑的那首詩,表現(xiàn)了先生對鬼神的質(zhì)疑與反對,表現(xiàn)了其不信鬼神的堅定的唯物主義立場。 |
C.啟功先生用樹上的鳥的例子,委婉地表達了他并不贊同吸引某教授進入黨組織的意見,可見啟功先生的“搞笑”也是有原則性的。 |
D.啟功先生并不看重權(quán)勢地位,同時他也曾用“金瓶掣簽”的例子語重心長地勸誡過一些有情緒的同事,最后同事心悅誠服地接受了他的意見。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省佳木斯市三校高二下期期中聯(lián)考語文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
曾魯,字得之,新淦人。年七歲,能暗誦《五經(jīng)》,一字不遺。稍長,博通古今。凡數(shù)千年國體人才,制度沿革,無不能言者。以文學(xué)聞于時。元至正中,魯帥里中豪,集少壯保鄉(xiāng)曲。數(shù)具牛酒,為開陳順逆。眾皆遵約束,無敢為非議者。人號其里曰君子鄉(xiāng)。
洪武初,修《元史》,召魯為總裁官。史成,賜金帛,以魯居首。乞還山,會編類禮書,復(fù)留之。時議禮者蜂起。魯眾中揚言曰:“某禮宜據(jù)某說則是,從某說則非。”有辨詰者,必歷舉傳記以告。尋授禮部主事。開平王常遇春薨,高麗遣使來祭。魯索其文視之,外襲金龍黃帕,文不署洪武年號。魯讓曰:“襲帕誤耳,納貢稱籓而不奉正朔,于義何居?”使者謝過,即令易去。安南陳叔明篡立,懼討,遣使入貢以覘朝廷意。主客曹已受其表,魯取副封視之,白尚書詰使者曰:“前王日熞,今何驟更名?”使者不敢諱,具言其實。帝曰:“島夷乃狡獪如此耶!”卻其貢。由是器重魯。
五年二月,帝問丞相:“魯何官?”對曰:“主事耳。”即日超六階,拜中順大夫、禮部侍郎。魯以“順”字犯其父諱辭,就朝請下階。吏部持典制,不之許。戍將捕獲倭人,帝命歸之。儒臣草詔,上閱魯稿大悅曰:“頃陶凱文已起人意,魯復(fù)如此,文運其昌乎!”未幾,命主京畿鄉(xiāng)試。甘露降鐘山,群臣以詩賦獻,帝獨褒魯。是年十二月,引疾歸,道卒。淳安徐尊生嘗曰:“南京有博學(xué)士二人,以筆為舌者宋景濂,以舌為筆者曾得之也!濒攲傥牟涣舾澹渫介g有所輯錄,亦未成書云。
(選自《明史》卷一百三十六列傳第二十四)
【小題1】對下列句子中劃線的詞語的解釋不正確的一項是 ( )(3分)
A.會編類禮書,復(fù)留之會:恰巧,適逢 |
B.魯讓曰:襲帕誤耳讓:謙讓,退讓 |
C.使者謝過,即令易去謝:認錯,道歉 |
D.是年十二月,引疾歸引疾:稱病辭職 |
A.納貢稱藩而不奉正朔青取之于藍而青于藍 |
B.島夷乃狡獪如此耶今其智乃反不能及 |
C.魯復(fù)如此,文運其昌乎其皆出于此乎 |
D.以舌為筆者曾得之也以勇氣聞于諸侯 |
A.曾魯小時候博通古今,凡幾千年的國家體制人才,制度沿革,沒有不能夠道出的,他依憑文章才學(xué)聞名于當時。 |
B.洪武初年,曾魯為撰修《元史》總裁官,修成《元史》,曾魯居首功。后來曾魯又奉命編修歸類禮書,當時議論禮的人很多,曾魯在眾人中揚言:“某禮應(yīng)依據(jù)某說則對,依從某說則不對。”有與他爭辨詰問的,他一定一一舉傳記來告知。 |
C.安南陳述明篡位自立,害怕被討伐,派使者入朝進貢以觀測朝廷的意圖。曾魯察知陰謀,馬上詰問使者,安南使者不敢隱諱,完全道出了其中的事實。皇帝從此器重曾魯。 |
D.洪武五年二月,皇帝破格提升曾魯六個品級,拜他為中順大夫、禮部侍郎。曾魯因“順”字冒犯自己父親的名諱,就上朝奏請降一個品級,未獲吏部批準。甘露降臨鐘山,群臣敬獻詩賦給皇帝,皇帝只褒獎了曾魯。 |
科目:高中語文 來源:2013屆黑龍江省佳木斯市三校高二下期期中聯(lián)考語文卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
曾魯,字得之,新淦人。年七歲,能暗誦《五經(jīng)》,一字不遺。稍長,博通古今。凡數(shù)千年國體人才,制度沿革,無不能言者。以文學(xué)聞于時。元至正中,魯帥里中豪,集少壯保鄉(xiāng)曲。數(shù)具牛酒,為開陳順逆。眾皆遵約束,無敢為非議者。人號其里曰君子鄉(xiāng)。
洪武初,修《元史》,召魯為總裁官。史成,賜金帛,以魯居首。乞還山,會編類禮書,復(fù)留之。時議禮者蜂起。魯眾中揚言曰:“某禮宜據(jù)某說則是,從某說則非!庇斜嬖懻撸貧v舉傳記以告。尋授禮部主事。開平王常遇春薨,高麗遣使來祭。魯索其文視之,外襲金龍黃帕,文不署洪武年號。魯讓曰:“襲帕誤耳,納貢稱籓而不奉正朔,于義何居?”使者謝過,即令易去。安南陳叔明篡立,懼討,遣使入貢以覘朝廷意。主客曹已受其表,魯取副封視之,白尚書詰使者曰:“前王日熞,今何驟更名?”使者不敢諱,具言其實。帝曰:“島夷乃狡獪如此耶!”卻其貢。由是器重魯。
五年二月,帝問丞相:“魯何官?”對曰:“主事耳!奔慈粘A,拜中順大夫、禮部侍郎。魯以“順”字犯其父諱辭,就朝請下階。吏部持典制,不之許。戍將捕獲倭人,帝命歸之。儒臣草詔,上閱魯稿大悅曰:“頃陶凱文已起人意,魯復(fù)如此,文運其昌乎!”未幾,命主京畿鄉(xiāng)試。甘露降鐘山,群臣以詩賦獻,帝獨褒魯。是年十二月,引疾歸,道卒。淳安徐尊生嘗曰:“南京有博學(xué)士二人,以筆為舌者宋景濂,以舌為筆者曾得之也!濒攲傥牟涣舾澹渫介g有所輯錄,亦未成書云。
(選自《明史》卷一百三十六列傳第二十四)
1.對下列句子中劃線的詞語的解釋不正確的一項是 ( )(3分)
A.會編類禮書,復(fù)留之會:恰巧,適逢 |
B.魯讓曰:襲帕誤耳讓:謙讓,退讓 |
C.使者謝過,即令易去謝:認錯,道歉 |
D.是年十二月,引疾歸引疾:稱病辭職 |
2.下列句子中劃線的詞的意義和用法不相同的一組是( )(3分)
A.納貢稱藩而不奉正朔青取之于藍而青于藍 |
B.島夷乃狡獪如此耶今其智乃反不能及 |
C.魯復(fù)如此,文運其昌乎其皆出于此乎 |
D.以舌為筆者曾得之也以勇氣聞于諸侯 |
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是( )(3分)
A.曾魯小時候博通古今,凡幾千年的國家體制人才,制度沿革,沒有不能夠道出的,他依憑文章才學(xué)聞名于當時。 |
B.洪武初年,曾魯為撰修《元史》總裁官,修成《元史》,曾魯居首功。后來曾魯又奉命編修歸類禮書,當時議論禮的人很多,曾魯在眾人中揚言:“某禮應(yīng)依據(jù)某說則對,依從某說則不對。”有與他爭辨詰問的,他一定一一舉傳記來告知。 |
C.安南陳述明篡位自立,害怕被討伐,派使者入朝進貢以觀測朝廷的意圖。曾魯察知陰謀,馬上詰問使者,安南使者不敢隱諱,完全道出了其中的事實;实蹚拇似髦卦敗 |
D.洪武五年二月,皇帝破格提升曾魯六個品級,拜他為中順大夫、禮部侍郎。曾魯因“順”字冒犯自己父親的名諱,就上朝奏請降一個品級,未獲吏部批準。甘露降臨鐘山,群臣敬獻詩賦給皇帝,皇帝只褒獎了曾魯。 |
4.把文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)。
(1)數(shù)具牛酒,為開陳順逆。眾皆遵約束,無敢為非議者。(5分)
(2)吏部持典制,不之許。戍將捕獲倭人,帝命歸之。 (5分)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.會編類禮書,復(fù)留之會:恰巧,適逢 |
B.魯讓曰:襲帕誤耳讓:謙讓,退讓 |
C.使者謝過,即令易去謝:認錯,道歉 |
D.是年十二月,引疾歸引疾:稱病辭職 |
A.納貢稱藩而不奉正朔青取之于藍而青于藍 |
B.島夷乃狡獪如此耶今其智乃反不能及 |
C.魯復(fù)如此,文運其昌乎其皆出于此乎 |
D.以舌為筆者曾得之也以勇氣聞于諸侯 |
A.曾魯小時候博通古今,凡幾千年的國家體制人才,制度沿革,沒有不能夠道出的,他依憑文章才學(xué)聞名于當時。 |
B.洪武初年,曾魯為撰修《元史》總裁官,修成《元史》,曾魯居首功。后來曾魯又奉命編修歸類禮書,當時議論禮的人很多,曾魯在眾人中揚言:“某禮應(yīng)依據(jù)某說則對,依從某說則不對!庇信c他爭辨詰問的,他一定一一舉傳記來告知。 |
C.安南陳述明篡位自立,害怕被討伐,派使者入朝進貢以觀測朝廷的意圖。曾魯察知陰謀,馬上詰問使者,安南使者不敢隱諱,完全道出了其中的事實。皇帝從此器重曾魯。 |
D.洪武五年二月,皇帝破格提升曾魯六個品級,拜他為中順大夫、禮部侍郎。曾魯因“順”字冒犯自己父親的名諱,就上朝奏請降一個品級,未獲吏部批準。甘露降臨鐘山,群臣敬獻詩賦給皇帝,皇帝只褒獎了曾魯。 |
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面一段選文,完成小題。曾魯,字得之,新淦人。年七歲,能暗誦《五經(jīng)》,一字不遺。稍長,博通古今。凡數(shù)千年國體人才,制度沿革,無不能言者。以文學(xué)聞于時。元至正中,魯帥里中豪,集少壯保鄉(xiāng)曲。數(shù)具牛酒,為開陳順逆。眾皆遵約束,無敢為非議者。人號其里曰君子鄉(xiāng)。
洪武初,修《元史》,召魯為總裁官。史成,賜金帛,以魯居首。乞還山,會編類禮書,復(fù)留之。時議禮者蜂起。魯眾中揚言曰:“某禮宜據(jù)某說則是,從某說則非!庇斜嬖懻,必歷舉傳記以告。尋授禮部主事。開平王常遇春薨,高麗遣使來祭。魯索其文視之,外襲金龍黃帕,文不署洪武年號。魯讓曰:“襲帕誤耳,納貢稱藩而不奉正朔,于義何居?”使者謝過,即令易去。安南陳述明篡立,懼討,遣使入貢以觀朝廷意。主客曹已受其表,魯取副封視之,白尚書詰使者曰:“前王日熞,今何驟更名?”使者不敢諱,具言其實。帝曰:“島夷乃狡獪知此那!”卻其貢。由是器重魯。
五年二月,帝問丞相:“魯何官?”對曰:“主事耳!奔慈粘A,拜中順大夫、禮部侍郎。魯以“順”字犯其父諱辭,就朝請下階。吏部持典制,不之許。戍將捕獲倭人,帝命歸之。儒臣草詔,上閱魯稿大悅曰:“頃陶凱文已起人意,魯復(fù)如此,文運其昌乎!”未幾,命主京畿鄉(xiāng)試。甘露降鐘山,群臣以詩賦獻,帝獨褒魯。是年十二月,引疾歸,道卒。淳安徐尊生嘗曰:“南京有博學(xué)士二人,以筆為舌者宋景濂,以舌為筆者曾得之也!濒攲傥牟涣舾澹渫介g有所輯錄,亦未成書云。 (選自《明史》卷一百三十六列傳第二十四)
【小題1】對下列句子中劃線的詞語的解釋不正確的一項是( )(3分)
A.會編類禮書,復(fù)留之會:恰巧,適逢 |
B.魯讓曰:襲帕誤耳讓:謙讓,退讓 |
C.使者謝過,即令易去謝:認錯,道歉 |
D.是年十二月,引疾歸引疾:稱病辭職 |
A.納貢稱藩而不奉正朔青取之于藍而青于藍 |
B.島夷乃狡獪如此耶今其智乃反不能及 |
C.魯復(fù)如此,文運其昌乎其皆出于此 |
D.以舌為筆者曾得之也以勇氣聞于諸侯 |
A.曾魯小時候博通古今,凡幾千年的國家體制人才,制度沿革,沒有不能夠道出的,他依憑文章才學(xué)聞名于當時。 |
B.洪武初年,曾魯為撰修《元史》總裁官,修成《元史》,曾魯居首功。后來曾魯又奉命編修歸類禮書,當時議論禮的人很多,曾魯在眾人中揚言:“某禮應(yīng)依據(jù)某說則對,依從某說則不對!庇信c他爭辨詰問的,他一定一一舉傳記來告知。 |
C.安南陳述明篡位自立,害怕被討伐,派使者入朝進貢以觀測朝廷的意圖。曾魯察知陰謀,馬上詰問使者,安南使者不敢隱諱,完全道出了其中的事實;实蹚拇似髦卦。 |
D.洪武五年二月,皇帝破格提升曾魯六個品級,拜他為中順大夫、禮部侍郎。曾魯因“順”字冒犯自己父親的名諱,就上朝奏請降一個品級,未獲吏部批準。甘露降臨鐘山,群臣敬獻詩賦給皇帝,皇帝只褒獎了曾魯。 |
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