下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火
      力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。
B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是
    “思想不老”的極好寫照。
C.他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。
D.世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承
      接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。

B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。

C.他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D.世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源:浙江省模擬題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

[     ]

A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。
B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。
C.他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。
D.世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(  )

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。

B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(  )

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。

B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ▲ )

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。

B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源:寧波市2010屆高三三?荚囌Z文試題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。
B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。
C.他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。
D.世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ▲ )
A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。
B.季羨林的晚年,即使在病榻,仍然憶往述懷,富于思考,寫下了如《病榻雜記》這樣的佳作,這正是“思想不老”的極好寫照。
C.他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。
D.世博會(huì)結(jié)束后,主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館,與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目:高中語文 來源: 題型:

4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(     )

A.前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵,將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過往船舶與人員安全等任務(wù)。

B.臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計(jì)劃,讓吳郭義代替劉兆玄任行政院長(zhǎng),以期挽回了因“8·8”臺(tái)風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。

C.福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨,但至今仍巍然屹立,享有“東方古城堡”之美譽(yù)。

D.教育宣傳工作,是我們內(nèi)在的需要,不是外在的要求;宣傳工作做得好不好,好到什么程度,直接影響著教育自身的利益和發(fā)展。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成8-10題。

王義方,泗州漣水人,孤且窶,事母謹(jǐn)甚。研究經(jīng)術(shù),性謇特。舉明經(jīng),詣京師,客有徒步疲于道者,自言:“父宦遠(yuǎn)方,病且革,欲往省,困不能前!義方哀之,解所乘馬以遺,不告姓名去,由是譽(yù)振一時(shí)。不肯造請(qǐng)貴勢(shì),魏征異之,欲妻以夫人之侄,辭不取。俄而征薨,乃娶。人問其然,曰:“初不附宰相,今感知已故也!

索善刑部尚書張亮,亮抵罪,故貶吉安丞。吉安介蠻夷,梗悍不馴,義方召首領(lǐng),稍選生徒,為開陳經(jīng)書,行釋奠禮,清歌吹舞,人人悅順。久之,徙洹水丞。而亮兄子皎自朱崖還,依義方。將死,委妻子,愿以尸體歸葬,義方許之。以皎妻少,使奴負(fù)柩,輟馬載皎妻,身步從之。既葬皎原武,歸妻其家,而告亮墓乃去。

顯慶元年,遷侍御史。時(shí)中書侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事,婦人淳于氏有美色,坐事系大理,義府悅之,托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事,正義自縊。義方以義府奸蠹害政,將加彈奏,以問其母。母曰:“昔王陵母伏劍成子之義,汝能盡忠立名,吾之愿也,雖死不恨!”義方乃奏曰:“天子置公卿大夫士,欲水火相濟(jì),鹽梅相成,不得獨(dú)是獨(dú)非也。今陛下?lián)崛f邦而有之,蠻區(qū)夷落,罪無逃罰,況輦轂下奸臣肆虐乎?殺人滅口,此生殺之柄,不自主出,而下移佞臣,履霜堅(jiān)冰,彌不可長(zhǎng)。請(qǐng)下有司雜治正義死狀!备咦谔卦x府之罪,以義方毀辱大臣,言詞不遜,左遷萊州司戶參軍。歲終不復(fù)調(diào)。往客昌樂,聚徒教授。母喪,隱居不出。卒,年五十五。

(《新唐書》卷一百二十五)

【注】①窶:jù 貧窮。②謇:jiǎn 正直。

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是

A.孤且窶,事母謹(jǐn)甚         孤:幼年死去父親

B.義方召首領(lǐng),稍選生徒     稍:逐漸

C.殺人滅口,此生殺之柄     柄:把柄

D.高宗特原義府之罪         原:赦免

9.下列各組句子中,分別表明王義方“仁義”和“忠誠(chéng)”的一組是

A.①義方哀之,解所乘馬以遺

②請(qǐng)下有司雜治正義死狀

B.①義方召首領(lǐng),稍選生徒,為開陳經(jīng)書

②將加彈奏,以問其母

C.①既葬皎原武,歸妻其家,而告亮墓乃去

②初不附宰相,今感知已故也

D.①輟馬載皎妻,身步從之

②欲妻以夫人之侄,辭不取

10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.王義方自幼喪父,侍奉母親非常恭謹(jǐn)。他飽讀詩書,前往京城長(zhǎng)安參加明經(jīng)考試,途中遇到一名徒步趕路的人,了解情況后,就把自己的馬送給他,沒有告訴自己的姓名就離開了,因此美名震動(dòng)當(dāng)時(shí)。

B.王義方在朝中不肯走訪請(qǐng)托權(quán)貴,因此魏征非常器重他,并要把夫人的侄女嫁給他,他婉言謝絕了。不久魏征去世,為了報(bào)答宰相的知遇之恩,王義方主動(dòng)迎娶了魏征夫人的侄女。

C.中書侍郎李義府想占有姿色過人的罪囚淳于氏,要大理寺寺丞畢正義將她從監(jiān)獄里弄出來。高宗皇帝下令重新審理這個(gè)案子,王義方上奏請(qǐng)求,但高宗認(rèn)為他毀辱大臣,言詞不謙遜,把王義方貶謫到萊州任司戶參軍。

D.王義方擔(dān)任洹水縣縣丞時(shí),好友張亮的侄子張皎臨死前把妻子兒女托付給他,希望把自己的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬,王義方答應(yīng)了他。張皎死后,王義芳按照張皎的遺言,把他安葬在家鄉(xiāng)原武,并在墳前祭告,最后將他的妻子獨(dú)生兒女送回家。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成1~5題。

數(shù)千里外,得長(zhǎng)者時(shí)賜一書,慰長(zhǎng)想,即亦甚幸矣。何至更辱饋遺,則不才益將何以報(bào)焉?書中情意甚殷,即長(zhǎng)者之不忘老父,知老父之念長(zhǎng)者深也。

至以“上下相,才德稱位”語不才,則不才有深感焉。夫才德不稱,固自知之矣。至于不孚之病,則尤不才為甚。

且今之所謂孚者何哉?日夕策馬候權(quán)者之門,門者故不入,則甘言媚詞作婦人狀,金以私之。即門者持刺(名帖)入,而主者又不即出見。立廄中仆馬之間,惡氣襲衣袖,即饑寒毒熱不可忍,不去也。抵暮,則前所受贈(zèng)金者出,報(bào)客曰:“相公倦,謝客矣。客請(qǐng)明日來!奔疵魅沼植桓也粊。夜披衣坐,聞雞鳴即起盥櫛,走馬抵門。門者怒曰:“為誰?”則曰:“昨日之客來!眲t又怒曰:“何客之勤也?豈有相公此時(shí)出見客乎?”客心之,強(qiáng)忍與言曰:“亡奈何矣,姑容我入!”門者又得所贈(zèng)金,則起而入之,又立向所立廄中。幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰:“進(jìn)!”則再拜,故遲不起。起則上所上壽金。主者故不受,固請(qǐng);主者故固不受,則又固請(qǐng)。然后命吏納之。則又再拜,又故遲不起,起則五六揖始出。出,揖門者曰:“官人幸顧我,他日來,幸亡阻我也。”門者答揖,大喜,奔出。馬上遇所交識(shí),即揚(yáng)鞭語曰:“適自相公家來,相公厚我,厚我!”且虛言狀。即所交識(shí),亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍語人曰:“某也賢,某也賢。”聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊。此世所謂上下相孚也。長(zhǎng)者謂仆能之乎?

前所謂權(quán)門者,自歲時(shí)伏臘(一年中較重要的節(jié)日)一刺之外,即經(jīng)年不往也。間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之,若有所追逐者。斯則仆之褊衷(狹隘的心胸),以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏,仆則愈益不顧也。每大言曰:“人生有命,吾惟守分爾矣!”長(zhǎng)者聞之,得無厭其為迂乎?

【注】節(jié)選自《報(bào)劉一丈書》。作者宗臣,是明代作家。他為人剛直,不附權(quán)貴,嘉靖三十六年因作文祭奠楊繼盛而得罪嚴(yán)嵩,被貶為福州布政使司左參議。劉一丈是作者父親的朋友。

1.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(  )

A.上下相,才德稱位     孚:相信,信任

B.金以私之 袖:袖里藏著

C.則前所受贈(zèng)金者出,報(bào)客曰 報(bào):報(bào)復(fù)

D.客心之,強(qiáng)忍而與言曰 恥:以……為恥

2.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是(  )

A.①慰長(zhǎng)想

其求思之深而無不在也

B.①強(qiáng)忍與言曰

②吾嘗終日思矣

C.①主者故不受,固請(qǐng)

②于其身也,恥師焉

D.①聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊

②師道不傳也久矣

3.下列各組句子,分別表現(xiàn)封建士人的寡廉鮮恥和奴才的狐假虎威的一組是  (  )

A.①則甘言媚詞作婦人狀,袖金以私之。

②則又怒曰:“何客之勤也?豈有相公此時(shí)出見客乎?”

B.①日夕策馬候權(quán)者之門,門者故不入。

②斯則仆之褊衷,以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏,仆則愈益不顧也。

C.①立廄中仆馬之間,惡氣襲衣袖,即饑寒毒熱不可忍,不去也。

②則又再拜,又故遲不起,起則五六揖始出。

D.①相公又稍稍語人曰:“某也賢,某也賢!

②抵暮,則前所受贈(zèng)金者出,報(bào)客曰:“相公倦,謝客矣?驼(qǐng)明日來!

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是         (  )

A.作者用漫畫的手法刻畫了一些封建士人寡廉鮮恥地奔走于權(quán)貴之門投機(jī)鉆營(yíng)的種種丑態(tài),同時(shí)對(duì)奴才們狐假虎威、敲詐勒索的惡劣行徑,也作了繪聲繪色的描寫。

B.作者具體而微地描繪了一個(gè)小官僚用靈魂和金錢向掌權(quán)的“相公”獻(xiàn)媚拍馬,從而獲得“上下相孚”的全過程。

C.雖然文中的守門人很可惡,但主人的表現(xiàn)相對(duì)較好。他堅(jiān)決不接受來客獻(xiàn)上的金銀,最后沒有辦法時(shí)才叫手下人把東西收起來;當(dāng)他遇到真正的人才時(shí)就對(duì)別人說“某人是賢才”。

D.文章抓住典型人物進(jìn)行刻畫,給人留下了深刻印象,又通過不同人物的不同思想和不同行為的鮮明對(duì)照,增加了諷刺的效果。

5.將文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)馬上遇所交識(shí),即揚(yáng)鞭語曰:“適自相公家來,相公厚我,厚我!”

譯文:__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之,若有所追逐者。

譯文:__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

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