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A．要問這座城市每年新增多少產(chǎn)值？我不知道；每年新蓋多少座大樓？我不知道。我只知道它正以前所未有的速度發(fā)展著。

B．當(dāng)時，人們對空間和時間有兩種對立的看法：一是空間和時間是無限可分的；二是空間和時間是由不可分的小段組成的。

C．加拿大等國政府態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對攜公款50多億美元（注意，此乃2000年統(tǒng)計數(shù)。）外逃的眾多犯罪嫌疑人來說，可謂當(dāng)頭一棒。

D．“絕對壯觀，難以用語言形容……”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心舉行的新聞發(fā)布會上，一位老科學(xué)家激動地說。

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A．薩特的《墻》道出了世界的荒謬，無罪的被處死，戲弄敵人變成成全敵人，抱必死決心的偏不死，藏起來的偏被抓，想給敵人開玩笑，卻被現(xiàn)實所捉弄。

B．“科學(xué)把距離縮短了，”墨爾基阿德斯吹噓說，“要不了多久，人們不用離開家門，就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情。”

C．他又付了五個里亞爾，就像把手放在圣經(jīng)上為人作證那樣，把手放在冰塊上高聲說道：“這是我們時代的偉大發(fā)明�！�

D．魯迅以表現(xiàn)人生、改良人生為創(chuàng)作目的，他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂……等這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。

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A．《反不正當(dāng)競爭法》第8條明確規(guī)定：“經(jīng)營者不得采用財物或者其它手段進行賄賂以銷售或者購買商品。在帳外暗中給予對方單位或者個人回扣的，以行賄論處，對方單位或者個人在帳外暗中接受回扣的，以受賄論處�！�

B．高考考生也需要有專門的歌曲來鼓舞他們的斗志，我國第一首“高考歌”——《邁向考場》即將拍成音樂電視與觀眾見面。

C．經(jīng)過近四、五個月的追查，4月25日上午，發(fā)生在河南省滎陽市的“9·12”興華煤礦瞞報重大責(zé)任事故的最后兩名漏網(wǎng)犯終于歸案。

D．在家千日好，出門一時難。外出旅游，難免會出現(xiàn)游客權(quán)益受到侵害的情況。游客應(yīng)該知道如何防止這種事情的出現(xiàn)？如何更好地保護自己？

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A．薩特的《墻》道出了世界的荒謬，無罪的被處死，戲弄敵人變成成全敵人，抱必死決心的偏不死，藏起來的偏被抓，想給敵人開玩笑，卻被現(xiàn)實所捉弄。

B．“科學(xué)把距離縮短了，”墨爾基阿德斯吹噓說，“要不了多久，人們不用離開家門，就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情�！�

C．他又付了五個里亞爾，就像把手放在圣經(jīng)上為人作證那樣，把手放在冰塊上高聲說道：“這是我們時代的偉大發(fā)明。”

D．魯迅以表現(xiàn)人生、改良人生為創(chuàng)作目的，他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂……等這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。

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A．從海南運來的數(shù)十條海洋“寵物狗”抵達深圳小梅沙海洋世界，在經(jīng)過檢疫、溫度適應(yīng)、餌料適應(yīng)后，住進“狗魚”專題展示區(qū)。

B．最近，韓國政府就首爾大學(xué)校長黃禹錫造假事件調(diào)查結(jié)果召開內(nèi)閣會議，正式宣布取消他最高科學(xué)家稱號及其他所有頭銜。

C．班主任鐘老師語重心長地說：“我們學(xué)習(xí)上要不斷地進步，否則就要后退。古語不是說‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退嗎’？”

D．淺處，水底卵石歷歷可見，輕舟過時，如箭離弦，驚心動魄，深處，綠水悠悠，墨不見底，從倒影中觀青山，更覺清幽綽如。

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A．如果你同意，二、三十棵樹可以成為林，那么這里要說的，正是這樣一個桃林。

B．我父、母都是美國留學(xué)生，母親先學(xué)醫(yī)，后又攻讀工藝美術(shù)。

C．他受到領(lǐng)導(dǎo)信任，單獨掌管一個國家重點建設(shè)項目、大發(fā)電廠的撥款計劃。

D．眼、耳、鼻、舌、身是人體的五個官能。

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A．作為音樂教師的她，輕輕地哼著“搖籃曲”，孩子在她懷中慢慢睡著了。

B．有的人可能終生是個謎，但只要他是英雄，不管謎面如何，謎底決然是個“公”字。

C．他暗自下定決心：不看電視，不聽音樂，經(jīng)過兩個月的奮戰(zhàn)，終于譯完了這本書。

D．“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡脑娋�，出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞。

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A．薩特的《墻》道出了世界的荒謬，無罪的被處死，戲弄敵人變成成全敵人，抱必死決心的偏不死，藏起來的偏被抓，想給敵人開玩笑，卻被現(xiàn)實所捉弄。

B．“科學(xué)把距離縮短了，”墨爾基阿德斯吹噓說，“要不了多久，人們不用離開家門，就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情�！�

C．他又付了五個里亞爾，就像把手放在圣經(jīng)上為人作證那樣，把手放在冰塊上高聲說道：“這是我們時代的偉大發(fā)明。”

D．魯迅以表現(xiàn)人生、改良人生為創(chuàng)作目的，他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂……等這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。

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  A．語文教學(xué)的問題，葉老有一句精辟的話，那就是“教是為了不教�！�

  B．《光明日報》刊出的“小小手機，關(guān)乎黨風(fēng)政風(fēng)”這篇文章，我認為有三個特點。

  C．對我國經(jīng)營管理人員來講，意識到這一點：計算機化企業(yè)，計算機化經(jīng)濟時代和計算機化企業(yè)經(jīng)濟管理思想正在形成，是極為重要的。

  D．王先生到底稱贊我的什么呢?是有幾處畫得好，還是勇氣可嘉，什么都敢畫?或者根本就不是稱贊，只是一種對于失敗者的無可奈何的安慰?