下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是

A．這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整得如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？
B．他嘴里一時(shí)甜言蜜語，一時(shí)有天無日，一時(shí)又瘋瘋傻傻，只休信他。
C．你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個(gè)什么樣子？
D．直到指手畫腳的將她和男人關(guān)在新房里，還是罵，阿呀呀，這真是……
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    剛剛打完這場比賽，隊(duì)員們又趕下一個(gè)賽場，有人趁乘車時(shí)間小憩一會(huì)兒，以休養(yǎng)生息。
  2. B.
    關(guān)于石達(dá)開的傳說，有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望，當(dāng)年在烏江邊走投無路的情形未必盡都被眾人知道。
  3. C.
    有人說：“你就是家財(cái)萬貫，如果得一場大病，轉(zhuǎn)眼之間你的生活也會(huì)變得捉襟見肘�！�
  4. D.
    聽說老李被調(diào)走的消息后，人們議論紛紛，但有誰知道，老李到新單位報(bào)到的那天上午，新單位的領(lǐng)導(dǎo)、群眾以經(jīng)久不息的掌聲歡迎他。

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  1. A.
    偉大的馬克思雖然研究的領(lǐng)域很多，但是每一個(gè)領(lǐng)域的研究他都不是淺嘗輒止的。
  2. B.
    老舍的《四世同堂》里寫到：“他和瑞豐原來差不多，他看不起瑞豐也不過是五十步笑百步罷了�！�
  3. C.
    他把80多歲的老母趕出家門，讓她流落街頭，這是多么聳人聽聞的事情。如此虐待老人，世界上能有這樣的事情嗎？
  4. D.
    何麗娜說道：“我在鄉(xiāng)下住了這么久，對于寂寞一層，倒也安之若素了�！�

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  1. A.
    會(huì)場里，沸沸揚(yáng)揚(yáng)亂成一團(tuán)，幾百人在那里說什么的都有。
  2. B.
    多年來，他一直熱心地照料著這位風(fēng)燭殘年的老人。
  3. C.
    這位老船工講述了橫渡長江時(shí)那驚心動(dòng)魄的場面。
  4. D.
    最近，以前從未努力學(xué)習(xí)過的他，開始廢寢忘食了，成績也有明顯的提高，真是回光返照。

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  1. A.
    這位畫家不管是畫蝦還是畫馬，都畫得栩栩如生，出神入化。
  2. B.
    這個(gè)演員的表演太矯揉造作了，給人一種不真實(shí)的感覺。
  3. C.
    如果你不聽大家的勸告，一意孤行，其后果是不可思議的。
  4. D.
    那一件件精美絕倫的牙雕工藝品陳列在展覽大廳里，參觀的人們流連忘返，久久不愿離去。

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  1. A.
    他對鄉(xiāng)親們說：“我可不是衣錦還鄉(xiāng)，回家享清福的；回來是要和大伙一起改變家鄉(xiāng)貧困面貌的。”
  2. B.
    我雖然學(xué)識淺薄，但從小走南闖北，多少有點(diǎn)見識，也不是一個(gè)坐井觀天的人了。
  3. C.
    我們既要充分發(fā)揮整體功能，每個(gè)人也要各得其所，做好本職工作。
  4. D.
    他們倆住在一起，開始也是吵吵鬧鬧的，后來，倒也相安無事了。

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下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    細(xì)作告曰：“司馬懿倍道而行，八日已到新城，孟達(dá)措手不及，被亂軍所殺�！�
  2. B.
    魏兵驟至，把山四面圍合，某引兵沖殺十余次，皆不能入。次日土崩瓦解，降者無數(shù)。
  3. C.
    今年六月，人大審計(jì)工作報(bào)告爆出了觸目驚心的新聞：某100余人的機(jī)關(guān)，竟花掉五六億元營建高檔寫字樓。
  4. D.
    在市場銷售持續(xù)疲軟的情況下，不少企業(yè)卻能扭虧為盈，求得生機(jī)和發(fā)展，這與大刀闊斧洗心革面的改革是密切相關(guān)的。

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  1. A.
    高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾，隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長袍，步履穩(wěn)健，風(fēng)神瀟灑，左顧右盼，光芒四射，這就是梁任公先生。
  2. B.
    先生博聞強(qiáng)記，在筆寫的講稿之外，隨時(shí)引證許多作品，大部分他都能背誦得出。
  3. C.
    先生的講演，到緊張?zhí)�，便成為表演。他真�?b>手之舞之足之蹈之，有時(shí)掩面，有時(shí)頓足，有時(shí)狂笑，有時(shí)太息。
  4. D.
    讀他這篇文章和聽他這篇講演，那趣味相差很多，猶之乎讀劇本與看戲之迥乎不同。

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下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    細(xì)作告曰：“司馬懿倍道而行，八日已到新城，孟達(dá)措手不及……被亂軍所殺�！�
  2. B.
    魏兵驟至，把山四面圍合，某引兵沖殺十余次，皆不能入。次日土崩瓦解，降者無數(shù)。
  3. C.
    閩南三角地區(qū)因福建南部廈門、泉州、漳州三市呈掎角之勢而得名。
  4. D.
    孔明變色曰：“汝自幼飽經(jīng)風(fēng)霜，熟諳戰(zhàn)法。”

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    他一心撲在工作上，為了把工作做得更好，他星期天也顧不上休息，整天東奔西跑，簡直是席不暇暖。
  2. B.
    如果從奴隸生活中尋出“美”來，贊嘆，撫摩，陶醉，那簡直是萬劫不復(fù)的奴才了。
  3. C.
    這時(shí)的他已不再是人民公仆，他穿著囚服，正襟危坐在審訊室里，成了監(jiān)獄里的一名囚犯。
  4. D.
    不要認(rèn)為水資源是取之不禁，用之不竭的，你過量開采，說不定哪一天它就給你點(diǎn)顏色瞧瞧。

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科目：高中語文 來源：四川省期末題 題型：單選題

下列各句中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A.值十娘梳洗方畢，揭起舟旁短簾。自潑盂中殘水，粉容微露，卻被孫富看見，果是亭亭玉立。
B.李甲原是沒注意的人，本心懼怕老爺子，被孫富一席話說透胸中之疑，起身作揖道：“聞兄大教，頓開茅塞�！�
C.孫富視十娘為甕中之鱉，即命家童選那描金文具，安放船頭上。
D.遇春慌忙答禮道：“十娘不以貧窶易心，此乃女中豪杰。仆因風(fēng)吹火，涼區(qū)區(qū)何足掛齒。

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同步練習(xí)冊答案