下列語句是文中對幾個人物的眼睛的描寫,與人名對應(yīng)正確的一項(xiàng)是
(1)眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即嗔視而有情。
(2)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。
(3)俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。
(4)兩彎似蹙非蹙冒煙眉,一雙似喜非喜含情目。

A.賈寶玉 王熙鳳 賈惜春 林黛玉
B.林黛玉 王熙鳳 賈探春 賈寶玉
C.王熙鳳 林黛玉 賈寶玉 賈惜春
D.賈寶玉 王熙鳳 賈探春 林黛玉
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列語句是文中對幾個人物的眼睛的描寫,與人名對應(yīng)正確的一項(xiàng)是
[     ]
(1)眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即嗔視而有情。
(2)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。
(3)俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。
(4)兩彎似蹙非蹙冒煙眉,一雙似喜非喜含情目。
A.賈寶玉 王熙鳳 賈惜春 林黛玉
B.林黛玉 王熙鳳 賈探春 賈寶玉
C.王熙鳳 林黛玉 賈寶玉 賈惜春
D.賈寶玉 王熙鳳 賈探春 林黛玉

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

城市的氣味    蘇北

有昆蟲的氣味,有植物的氣味。有朋友說,人是靠氣味來識別的。那么,我們的眼睛是干什么的?我想,人是靠氣味來識別的,可能主要還是指在戀人之間,在親人之間,在朋友之間。

要說世界是由氣味組成的,也不為過。比如我生活的這座城市,我對她的氣味就相當(dāng)熟悉。這里的夏天,主要是香樟的氣味。騎車上街轉(zhuǎn)一圈,在那些小馬路上,在遍植香樟的人行道上,那些氣味就深入到人的內(nèi)心。那些香樟樹,枝葉密密織織,樣子清秀圓潤,有女子氣;蛟S還是書香門第的女子,特別適宜于這樣一個小而溫潤的城市。

“城市”這一稱謂,有其相當(dāng)開闊的地域范圍。因此,說一個城市只有一種氣味是不準(zhǔn)確的。比如在早晨的大蜀山,人一踏進(jìn)那個林子,那情不自禁的第一口呼吸,幾乎就是吞咽。那種忘情的呼吸中的踏實(shí)和快樂,是無以言說的。在半山道上,人就慢慢體味到植物的氣息。那種多植物混合的氣息中,也許還有一夜小雨后的、松軟的泥土的氣息。這種泥土的氣息不同于其他——它混合著無數(shù)生命的氣息,帶著小草的、野雛菊的、昆蟲的,甚至是小獸物的糞便的氣息。大自然是敏感而羞澀的,人的態(tài)度親切,它們就不發(fā)緊,人就能在平等中感覺到它們的呼吸、它們的勞作、它們的生息和繁衍。比如那經(jīng)了一夜小雨的土地,那雜雜的不知名的青草,還濕濕地帶著些潮氣;那開著蝴蝶般白色小花的野菊,高高興興地在晨風(fēng)中搖著,像一個個頭上扎著小花的天使,集體在跳一支小天鵝舞。至于草叢中,可是乾坤大了:一只像蓑衣蟲一樣的黑褐色的蟲子,有這么一拃長,身上有幾十節(jié),它先是不動,之后像列車到點(diǎn)了,身下幾百只細(xì)細(xì)的觸須,一起劃動起來,像列車的無數(shù)個車輪,滾滾地向前,一點(diǎn)也不別扭地拐彎、減速,在密密的林中(其實(shí)是草叢)穿梭。它那一顆小小的腦袋,有極嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),比一列D字頭的火車還要精致。在這列火車面前,那些螞蟻就像一個個的乘客,穿著深色西服,忙忙碌碌,為生計神色匆忙地奔波著。我癡想:如若把這些小螞蟻裝在這只列車的肚子里,把一顆一顆的褐色小腦袋探出窗外,就是人類的一幅微縮景觀;而那些在頭頂上飛舞的,只有芝麻粒大小的昆蟲,就儼然是在空中飛行的飛機(jī)了。這一個小小的世界,在這樣一個早晨,成了這個城市中另一種氣息的源頭。

董鋪島的氣息又不同了。那里更多的是水的氣息,還有鳥的氣息。對鳥的氣息的感受,多來源于鳥的糞便。那種白色的糞便,有點(diǎn)魚的腥味,還有點(diǎn)青草味。水,鳥,真的是這一城市另一種氣息。

一個城市的氣味其實(shí)是多元的。從寧國路上過,大龍蝦的氣味撲鼻而來,我會油然生出一種生之趣味。那種口福的氣味,惹得味蕾像一個個活潑的小人兒,一下子全醒了,嘰嘰喳喳,你問我我問你,怎么啦?怎么啦?有時,黃昏走進(jìn)一條不知名的小巷,一陣油炸臭干子的氣味忽然就飄了過來,這時由不得心生歡喜:不知哪家又買了一碗,回家下酒去了……

還有深夜,路邊的昏暗的燈光,熱氣蒸盈中是一副餛飩挑子的氣味,“餛飩嘞——,來一碗熱熱的餛飩——”清脆的叫賣,伴隨漸遠(yuǎn)的跫跫足音,彌布著溫暖的氣息。

是的。一個城市的氣息,其實(shí)是一個城市的精氣神。一個人喜歡另一個人的氣息,想必是愛上了這一個人;一個人喜歡一個城市的氣息,也一定是深愛著這座城市。

                ( 取材于407年8月6日《文匯報》)

1.下列對文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是【   】【   】

A.在作者看來,如果氣味會在戀人、親人、朋友之間識別,那么自己所居住城市的氣味就像戀人、親人、朋友一樣可親。

B.文章刻畫香樟樹枝葉樣子清秀圓潤,并說其有女子氣,或許還是書香門第的女子,寫出了香樟樹枝葉嫵媚艷麗的特點(diǎn)。

C.文中說,人一踏進(jìn)大蜀山那一片林子,第一口呼吸幾乎就是吞咽,“吞咽”一語道破了大蜀山的青翠的強(qiáng)烈視覺沖擊。

D.文章寫“與大自然說話”,聽它們的呼吸、勞作、生息和繁衍,寫出了城市的氣味中富于生命情態(tài)的勃勃生機(jī)和氣息。

E.文章從氣味入手寫自己所居的城市,在對其氣味的捕捉、氣息的體味以及精氣神的把握這樣一種文字推進(jìn)中,呈現(xiàn)出一種漸濃漸深的愛意。

2.理解下面的句子在文中的含義。

那種口福的氣味,惹得味蕾像一個個活潑的小人兒,一下子全醒了,嘰嘰喳喳,你問我我問你,怎么啦?怎么啦?

3.文章從哪些方面寫了城市的氣味?依據(jù)作者思路,請作簡要概括。

4.文中說:“一個城市的氣息,其實(shí)是一個城市的精氣神!闭垙摹皻馕丁钡慕嵌,描述你所居住城市的氣息,表現(xiàn)其所具有的精氣神。要求不少于40字。

 

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科目:高中語文 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

豐 碑
李本深
一支長長的紅軍隊伍,在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一塊大冰坨,狂風(fēng)狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊伍。
將軍的馬,早已讓給了傷員騎。他和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍,不時被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能三天兩頭吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了,這支隊伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?
將軍思索著……
前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來!快速前進(jìn)!”
將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……前面……凍死了一個人……”
將軍愣了一愣,什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了,他步履有些踉蹌,眼睛有點(diǎn)迷離。
一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時無法辨認(rèn)面目,半截帶卷兒的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被飛雪打熄。他微微向前伸出手來,好像要向戰(zhàn)友們借火……怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹葉,像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)下來?
將軍臉上頓時陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下,驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長來!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。
沒有人回答他,也沒有人走開……
“——聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著,不知是由于冷,還是由于憤怒。
終于,有什么人對將軍小聲地說了一聲:“這就是軍需處長……”
將軍正要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的眼瞼上,融化成閃爍的淚珠……他深深地呼出了一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個莊嚴(yán)的軍禮。
雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑……
將軍什么話也沒說,大步地鉆進(jìn)了彌天的雪霧之中,他聽見了無數(shù)沉重而又堅定的腳步聲在說:“如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?……”
(選自2012年第6期《微型小說選刊》)
【小題1】請指出小說開頭畫線部分景物描寫的主要作用。(4分)
【小題2】簡要概括將軍發(fā)現(xiàn)死者后經(jīng)歷的心理變化過程。(6分)
答:                                                                       
【小題3】小說最后“他聽見了無數(shù)沉重而又堅定的腳步聲在說:‘如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?……’”這句話可否改為“他聽見了無數(shù)沉重而又堅定的腳步聲”?為什么?請結(jié)合全文說明理由。(7分)
【小題4】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(  )(4分)

A.《豐碑》是一篇感人至深的文章,文章講述了在風(fēng)雪交加的行軍途中,紅軍的一位軍需處長因衣服過于單薄被嚴(yán)寒凍死的感人事跡,表現(xiàn)了軍需處長一心為公、舍己救人的崇高品質(zhì)。
B.死者的表情泰然自若,小說作者敘述這段故事時也像死者的表情一樣鎮(zhèn)定自若,不緩不急。在死者出現(xiàn)時,敘述沒有出現(xiàn)過分的驚訝,只是寫一個警衛(wèi)員以十分平靜連貫的語氣向?qū)④娮髁撕喴獏R報。
C.將軍看到死者時,小說以神態(tài)描寫和心理描寫的方式刻畫了死者和將軍兩個人物。
D.這篇小說多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫手法,生動地表現(xiàn)了人物復(fù)雜而真實(shí)的內(nèi)心世界,巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。
E.這篇小說運(yùn)用襯托手法十分到位,將軍的粗暴急躁反襯了軍需處長的鎮(zhèn)定自若,而將軍把馬讓給傷員騎則又正面襯托了軍需處長的自我犧牲精神。

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科目:高中語文 來源:遼寧省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

雪 夜
[日]星新一
  雪花像無數(shù)白色的小精靈,悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。
  在遠(yuǎn)離熱鬧街道的一幢舊房子里,冬夜的靜謐和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間;鹋柚腥紵哪咎颗紶柊l(fā)出的響動,更增濃了這種氣氛。
  “!外面下雪了!弊诨鹋柽吙净鸬姆块g主人自言自語地嘟噥了一句。
  “是啊,難怪這么靜呢!”老伴兒靠他身邊坐著,將一雙干枯的手伸到火盆上。
  “這樣安靜的夜晚,我們的兒子一定能多學(xué)一些東西!狈恐魅苏f著,向樓上望了一眼。
  “孩子大概累了,我上樓給他送杯熱茶去。整天悶在屋里學(xué)習(xí),我真擔(dān)心把身體搞壞了!
  “算了,算了,別去打攪他了。他要是累了,或想喝點(diǎn)什么,自己會下樓來的。你就別操這份心了。父母的過分關(guān)心,往往容易使孩子頭腦負(fù)擔(dān)過重,反而不好!
  “也許你說得對?晌颐繒r每刻都在想,這畢業(yè)考試不是件輕松事。我真盼望孩子能順利地通過這一關(guān)。”老伴兒含糊不清地嘟噥著,往火盆里加了幾塊木炭。
  突然,一陣急促的敲門聲打破了這寂靜的氣氛。
  兩人同時抬起頭來,相互望著。
  “有人來。”
  房主人慢吞吞地站了起來,蹣跚地向門口走去。隨著開門聲,一股寒風(fēng)帶著雪花擠了進(jìn)來!罢l?”
  “別問是誰。老實(shí)點(diǎn),不許出聲!”
  門外一個陌生中年男子手里握著一把閃閃發(fā)光的匕首。聲音低沉,卻擲地有聲。
  “你要干什么?”
  “少啰嗦,快老老實(shí)實(shí)地進(jìn)去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
  房主人只好轉(zhuǎn)身向屋子里走去。
  老伴兒迎了上來:“誰呀?是找我兒子……”她周身一顫,后邊的話咽了回去。
  “對不起,我是來取錢的。如果識相的話,我也不難為你們。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下,更加寒光閃閃。
  “啊,啊,我和老伴兒都是上了年紀(jì)的人,不中用了。你想要什么就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去!狈恐魅硕叨哙锣碌卣f。
  “噢?樓上是不是有更貴重的東西?”陌生人眼睛頓時一亮,露出一股貪婪的神色。
  “不,不,是我兒子在上面學(xué)習(xí)呢!狈恐魅嘶琶忉尅
  “如此說來,我更得小心點(diǎn)。動手之前,必須先把他捆起來!
  “別,別這樣。懇求您別傷害我們的兒子!
  “滾開!”陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發(fā)出吱吱呀呀的聲音。
  兩位老人無可奈何,呆呆地站在那里。
  突然,喀嚓一聲,隨著一聲慘叫,一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。
  房主人從呆愣中醒了過來,慌忙對老伴兒說:“一定是我們的兒子把這家伙打倒的?旖o警察掛電話……”
  很快,警察們趕來了。在樓梯口,警察發(fā)現(xiàn)了摔傷了腿躺在那里的陌生人。
  “哪有這樣的人,學(xué)習(xí)也不點(diǎn)燈。害得我一腳踩空。真晦氣!蹦吧艘桓卑脝实臉幼印
  上樓搜查的警察很快下來了。
  “警長,整個樓上全搜遍了,沒有發(fā)現(xiàn)第二個人,可房主人明明在電話中說是他兒子打倒的強(qiáng)盜,是不是房主人神經(jīng)不正常?”“不是的。他們唯一在上學(xué)的兒子早在數(shù)年前的一個冬天死了。可他們始終不愿承認(rèn)這一事實(shí)?偸钦f,兒子在樓上學(xué)習(xí)呢!
  誰也沒有再說話。屋里很靜,屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……
1、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
[     ]
A、小說語言生動,對雪景的淡出淡入的處理自然貼切,曲折的情節(jié)變化絲毫不讓人感覺到唐突,于優(yōu)美華麗的語言中表現(xiàn)主題。
B、陌生人“從樓梯上滾落下來”與前文“ 三步兩步躥上樓梯”,“陳舊的樓梯發(fā)出吱吱呀呀的聲音”相呼應(yīng)。
C、文中用很大的篇幅制造兒子還活著的假象,當(dāng)警長揭露兒子早已死去的真相時,讀者一下子被這種突變震驚了,落差太大,降低了藝術(shù)感染力。
D、小說的情節(jié)出乎意料又在情理之中,如從開篇一直到陌生人搶劫,樓上一直安靜,學(xué)習(xí)也不點(diǎn)燈,這都為結(jié)尾真相大白作了伏筆。
E、生活鬧劇結(jié)束之后,退幕了,“那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……”,一切又靜靜地消失于窗外悠遠(yuǎn)的雪景中,悠遠(yuǎn)意境的運(yùn)用把俗世的生活空靈化了。
2、小說在開頭的環(huán)境描寫有什么作用?
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3、小說用很大的篇幅寫老兩口極富生活氣息的對白來表現(xiàn)兒子還“活著”,請歸納老人的語言,兒子活著體現(xiàn)在哪幾方面?
 _________________________________________________________________________________
4、“世界本身就是一個謎,它有許多種解”,小說的主題也是多元的,請結(jié)合你的閱讀體驗(yàn),探究這篇小說可能有的多種主題。
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科目:高中語文 來源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

病    人 

每天下午,她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。

她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。

起風(fēng)了,她輕輕地合上書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭著擁了進(jìn)去,電梯馬上有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。

下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報警,人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停!贝蟛匀粵]有明白什么是“雙層!薄Uf話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非?蜌獾貙﹄娞輧(nèi)的人說:“請等一下,我把他送到樓梯口!彼尨蟛畯8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里想:“這人真多事!”

電梯慢慢上行,一位手捧花藍(lán)的小伙子自言自語:“口腔科病房是不是在12層呢?”她主動接過來說:“是的,往左拐!

電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰,還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。

但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了,并且觸動了上行按鈕!吧窠(jīng)!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人。”旁邊一位中年男士點(diǎn)了點(diǎn)頭:‘嗯,難怪我覺得她的行為不太正常!

“真煩人,早就應(yīng)該把她甩掉了!绷硪粋人接著說。

電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。

1.下列對于這篇小說的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(    )

A.開篇“紅色的郁金香正在燦爛地開放”等環(huán)境描寫,主要起烘托人物形象的作用。

B.“她可能是位教師或幼兒園阿姨”一句意在諷剌部分素質(zhì)低下的人民教師,絕非閑筆。

C.“電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么”為后文埋下伏筆,暗含“大家”對“她”共同的不屑與奚落。

D.結(jié)尾處“大家覺得甩掉她真是太正常了”一語飽含了作者無盡的揶揄與諷剌,暗示了主題。

E、 小說巧妙地把故事的發(fā)生安排在一個小小的電梯里,以小見大地表現(xiàn)出“她”帶病堅持為大家服務(wù)的崇高品質(zhì)。

2.這篇小說主要是通過細(xì)節(jié)來刻畫人物形象的。請簡要概括“她”的形象特點(diǎn),并結(jié)合小說中典型的細(xì)節(jié)描寫作簡要分析。(不少于三點(diǎn)6分)

                                                                    

                                                                    

                                                                    

3.小說中寫到“對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰”,作者安插這一情節(jié)有什么作用呢?(6分)

                                                                     

                                                                      

4.小說以“病人”為題,寫了兩種人——作為病人的“她”與作為健康人的“大家”。作者這樣寫,意圖是什么?并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀愕目捶。?分)

                                                                       

                                                             

 

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科目:高中語文 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二語文蘇教版 蘇教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

夕照透入書房

馮驥才

  我常常在黃昏時分,坐在書房里,享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。

  此刻,書房已經(jīng)暗下來。到處堆放的書籍文稿以及藝術(shù)品重重疊疊地隱沒在陰影里。

  暮時的陽光,已經(jīng)失去了白日里的咄咄逼人:它變得很溫和,很紅,好像一種橘色的燈光,不管什么東西給它一照,全都分外美麗。首先是窗臺上那盆已經(jīng)衰敗的藤草,此刻像鍍了金一樣,蓬勃發(fā)光;跟著是書桌上的玻璃燈罩,亮閃閃的,仿佛打開了燈;然后,這一大片橙色的夕照帶著窗欞和外邊的樹影,斑斑駁駁投射在東墻那邊一排大書架上。陰影的地方書皆晦暗,光照的地方連書脊上的文字也看得異常分明。《傅雷文集》的書名是燙金的,金燦燦放著光芒,好像在驕傲地說:“我可以永存。”

  怎樣的事物才能真正永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤的鐫刻在每個華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神。能夠準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字。所以說,文字是我們的生命。

  當(dāng)夕陽移到我的桌面上時,每件案頭物品都變得妙不可言。一尊蘇格拉底的小雕像隱在暗中,一束細(xì)細(xì)的光芒從一叢筆桿的縫隙中穿過,停在他的嘴唇之間,似乎想撬開他的嘴巴,聽一聽這位古希臘的哲人對如今這個商品世界的醒世之言。但他口含夕陽,緊閉著嘴巴,不聲不吭。

  昨天的哲人只能解釋昨天,今天的答案還得來自今人,這樣說來,一聲不吭的原來是我們自己。

  陳放在桌上的一塊四方的鎮(zhèn)尺最是離奇。這個鎮(zhèn)尺是朋友贈送給我的。它是一塊純凈的無色玻璃,一條彎著尾巴的小銀魚被鑄在玻璃中央。當(dāng)陽光徹入時,玻璃非但沒有反光,反而由于純度過高而消失了,只有那銀光閃閃的小魚懸在空中,無所依傍。它瞪圓眼睛,似乎也感到了一種匪夷所思。

  一只螞蟻從陰影里爬出來,它走到桌面一塊陽光前,遲疑不前,幾次剛把腦袋伸進(jìn)夕陽里,又趕緊回來。他究竟畏懼這奇異的光陰,還是習(xí)慣了黑暗?黑暗總是給人一半恐懼,一半安全。

  人在黑暗外邊感到恐懼,在黑暗里邊反倒覺得安全。

  夕陽的生命是有限的。它在天邊一點(diǎn)點(diǎn)沉落下去,它的光卻在我的書房里漸漸升高。短暫的夕照大概知道自己大限在即,它最后拋給人間的光芒最依戀也最奪目。此時,連我書房的空氣也是金紅的。定睛細(xì)看,空氣里浮動的塵埃竟然被它照亮。這些小得肉眼剛剛看見的顆粒竟被夕陽照得極亮極美,它們在半空中自由、無聲和緩緩地游弋著,好像徜徉在宇宙里的星辰。這是惟夕陽才能創(chuàng)造的景象——它能使最平凡的事物變得無比神奇。在日落前的一瞬,夕陽殘照已經(jīng)到我的書架最上邊的一格。滿室皆暗,只有書架上邊無限明媚。那里擺著一只河北省白溝的泥公雞。雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神氣。這個北方著名的泥玩具之鄉(xiāng),至少有千年的歷史,但如今這里已經(jīng)變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌,昔日那些渾樸又迷人的泥狗泥雞泥人全都了無蹤影?墒谴丝這個幸存下來的泥公雞,不知何故,對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經(jīng)聽到它凄厲的哀鳴。這叫聲似乎也感動了夕陽,一瞬間,高高站在書架上端的泥公雞竟被這最后的陽光照耀得奪目和通紅,好似燃燒了起來。

1.本文具體描寫了夕照中的許多事物,請按空間位置分類列出。

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2.文中加粗的詞語形象地描寫了夕照的動態(tài),請從中任選兩個予以賞析。

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3.文中出現(xiàn)了三次與“說”相關(guān)的描寫。試結(jié)合文章內(nèi)容,回答下面的問題。

(1)為什么在作者筆下,《傅雷文集》好像在驕傲地說“我可以永存”,蘇格拉底小雕像卻“緊閉著嘴巴,不聲不吭”?

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(2)“這個幸存下來的泥公雞,不知何故,對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經(jīng)聽到它凄厲的哀鳴!甭(lián)系上下文,你怎樣理解這句話的內(nèi)涵?

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4.文章開頭說:“我常常在黃昏時分,坐在書房里,享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。”從全文看,這里所說的“神奇”主要表現(xiàn)在哪些方面?

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科目:高中語文 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二語文人教版 人教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

夕照透入書房

馮驥才

  我常常在黃昏時分,坐在書房里,享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。

  此刻,書房已經(jīng)暗下來。到處堆放的書籍文稿以及藝術(shù)品重重疊疊地隱沒在陰影里。

  暮時的陽光,已經(jīng)失去了白日里的咄咄逼人;它變得很溫和,很紅,好像一種橘色的燈光,不管什么東西給它一照,全都分外美麗。首先是窗臺上那盆已經(jīng)衰敗的藤草,此刻像鍍了金一樣,蓬勃發(fā)光;跟著是書桌上的玻璃燈罩,亮閃閃的,仿佛打開了燈;然后,這一大片橙色的夕照帶著窗欞和外邊的樹影,斑斑駁駁投射在東墻那邊一排大書架上。陰影的地方書皆晦暗,光照的地方連書脊上的文字也看得異常分明!陡道孜募返臅菭C金的,金燦燦放著光芒,好像在驕傲地說:“我可以永存!

  怎樣的事物才能真正永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個華人的心里,世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神。能夠準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字。所以說,文字是我們的生命。

  當(dāng)夕陽移到我的桌面上時,每件案頭物品都變得妙不可言。一尊蘇格拉底的小雕像隱在暗中,一束細(xì)細(xì)的光芒從一叢筆桿的縫隙中穿過,停在他的嘴唇之間,似乎想撬開他的嘴巴,聽一聽這位古希臘的哲人對如今這個商品世界的醒世之言。但他口含夕陽,緊閉著嘴巴,一聲不吭。

  昨天的哲人只能解釋昨天,今天的答案還得來自今人。這樣說來,一聲不吭的原來是我們自己。

  陳放在桌上的一塊四方的鎮(zhèn)尺最是離奇。這個鎮(zhèn)尺是朋友贈送給我的。它是一塊純凈的無色玻璃,一條彎著尾巴的小銀魚被鑄在玻璃中央。當(dāng)陽光徹入時,玻璃非但沒有反光,反而由于純度過高而消失了,只有那銀光閃閃的小魚懸在空中,無所依傍。它瞪圓眼睛,似乎也感到了一種匪夷所思。

  一只螞蟻從陰影里爬出來,它走到桌面一塊陽光前,遲疑不前,幾次剛把腦袋伸進(jìn)夕陽里,又趕緊縮回來。它究竟畏懼這奇異的光明,還是習(xí)慣了黑暗?黑暗總是給人一半恐懼,一半安全。

  人在黑暗外邊感到感懼,在黑暗里邊反倒覺得安全。

  夕陽的生命是有限的。它在天邊一點(diǎn)點(diǎn)沉落下去,它的光卻在我的書房里漸漸升高。短暫的夕照大概知道自己大限在即,它最后給人間的光芒最依戀也最奪目。此時,連我的書房的空氣也是金紅的。定睛細(xì)看,空氣里浮動的塵埃竟然被它照亮。這些小得肉眼剛剛能看見的顆粒竟被夕陽照得極亮極美,它們在半空中自由、無聲和緩緩地游曳著,好像徜徉在宇宙里的星辰。這是惟夕陽才能創(chuàng)造的境象——它能使最平凡的事物變得無比神奇。

  在日落前的一瞬,夕陽殘照已經(jīng)到我書架最上邊的一格。滿室昏暗,只有書架上邊無限明媚。那里擺著一只河北省白溝的泥公雞。雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神氣。這個北方著名的泥玩具之鄉(xiāng),至少有千年的歷史,但如今這里已經(jīng)變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌兀羧漳切啒阌置匀说哪喙纺嚯u泥人全都了無蹤影?墒谴丝,這個幸存下來的泥公雞,不知何故,對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經(jīng)聽到它凄厲的哀鳴。這叫聲似乎也感動了夕陽。一瞬間,高高站在書架上端的泥公雞竟被這最后的陽光照耀得奪目和通紅,好似燃燒了起來。

1.本文具體描寫了夕照中的許多事物,請按空間位置分類列出。

2.文中加粗的詞語形象地描寫了夕照的動態(tài),請從中任選兩個予以賞析。

3.文中出現(xiàn)了三次與“說”相關(guān)的描寫。試結(jié)合文章內(nèi)容,回答下面的問題。

(1)為什么在作者筆下,《傅雷文集》好像在驕傲地說“我可以永存”,蘇格拉底小雕像卻“緊閉著嘴巴,一聲不吭”?

(2)“這個幸存下來的泥公雞,不知何故,對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經(jīng)聽到它凄厲的哀鳴。”聯(lián)系上下文,你怎樣理解這句話的內(nèi)涵?

4.文章開頭說:“我常常在黃昏時分,坐在書房里,享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。”從全文看,這里所說的“神奇”主要表現(xiàn)在哪些方面?

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

完美的獵物
〔加拿大〕莫洛迪·坎貝爾 著 張維 譯
上年紀(jì)的老婦人可以說是最完美的獵物。
  薩莎按捺不住內(nèi)心的竊喜,但表面上卻裝出十分尊敬的樣子,欠著身子饒有興趣地傾聽著老婦人說話。
  “你喜歡貓嗎?呃、呃……剛才你說你叫什么來著?”
  薩莎樂不可支,強(qiáng)忍著不動聲色!拔蚁矚g貓,你養(yǎng)貓了嗎?”她飛快地回答,同時掃了一眼這套公寓,屋內(nèi)的高檔家具登時映入了她的眼簾。
  “正打算養(yǎng),”老婦人顫巍巍地說,“我找鐘點(diǎn)工就是為了幫我照料貓咪!
  薩莎朝老婦人笑了笑。她確信自己很有把握做這個活——她以前從未失過手。白發(fā)蒼蒼,不愛打扮,衣著樸素……這樣的老家伙們最容易擺平。薩莎要的薪酬比那些中介機(jī)構(gòu)開價低得多,只要給現(xiàn)金就行,有了現(xiàn)金干什么事情都方便。
  老婦人還在那里喋喋不休地嘮叨著她的貓,薩莎的眼睛卻一個勁地在房間里掃來掃去。昂貴的家具,高雅的雕塑,餐柜上擺放著銀光閃閃的蠟燭臺,那八成都是些純銀的。毫無疑問,主人的臥室里肯定還有許多珠寶和大量的現(xiàn)金,像她這樣的老家伙一般都不大喜歡銀行卡。薩拉沾沾自喜,想象著即將到手的果實(shí)。尋找貴重物品的藏匿之處對薩莎來說是小菜一碟! 
“親愛的,再加點(diǎn)茶?”
  薩莎欣然應(yīng)允,笑容可掬。老婦人拿茶壺的那雙手青筋畢露,滿是皺紋的手背上布滿了深褐色的老年斑。薩莎靈巧地迎上茶杯,讓茶壺里的茶水恰到好處地倒入她的杯中。
  “天哪!”老婦人失聲咕噥了一句。
  “莫蒂菲夫人,沒什么事吧?”
  “哦,沒什么,”她顯得很尷尬,“實(shí)在對不起,我需要去……”說著,她搖晃著身體從沙發(fā)上站起來,拖著沉重的步伐朝臥室奔去。
  去衛(wèi)生間了,薩莎自言自語地嘀咕著。她一邊品茶,一邊微笑,即將來臨的財運(yùn)使她非常開心。這些老家伙們從來都懶得查看證明、介紹信什么的,這絕對有機(jī)可乘。呵呵,這些老人們都是些“菜鳥”。
  薩莎靠在長沙發(fā)上閉上眼睛,接下來的事情對她來說易如反掌。
  20分鐘過后,穿著外套的埃爾維拉·莫蒂菲從臥室走出來,直接來到躺在沙發(fā)上的薩莎·薩罕斯卡身邊,她仍然步履艱難,但臉上卻帶著古怪的笑容。
  老婦人從薩莎身上飛快地摘下三根金項(xiàng)鏈、一對厚實(shí)的金耳環(huán),還有金手鐲和金戒指,她動作如此熟練,令人瞠目結(jié)舌。她把這些戰(zhàn)利品統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)外套里面裝有拉鏈的那個貼身口袋里。
  那雙枯枝般的手指緊接著又在薩莎的手袋里尋找,翻出了她的錢包。
  竟然有800美元!這足以讓我過上一段好日子,老婦人喃喃自語。最近賬單上的各種費(fèi)用都漲得相當(dāng)厲害。
  老婦人把沙發(fā)后面的一個包打開,從里面拿出一個長長的藍(lán)色熱水瓶,十分小心地把茶壺、茶杯、小奶壺里所有的東西都倒進(jìn)瓶里,把每件茶具都用事前準(zhǔn)備好的布袋套好。整理好這一切以后,她拉上包上的拉鏈,起身站了起來。
  老婦人的眼睛最后在房間里打量著。臨時找一套這樣的公寓十分方便,房主及其家人一般總是在這個時候離家外出度周末。
  沙發(fā)上的姑娘仍然沉睡不醒。挑選這樣的目標(biāo)就意味著機(jī)會和成功,因?yàn)樗蛩麄兘^不會去報警。這些年輕人總是自以為是,其實(shí)很愚蠢。即使她真的敢去報警,也說不出個所以然來,因?yàn)檫@個年齡的老婦人看上去都差不多,年輕人絕對分辨不出誰的頭發(fā)更白,誰的皺紋更多。
老婦人彎下腰來注視著自己的獵物,搖了搖頭。這些年輕人真的都是一些菜鳥!
(選自《譯林》2012年第2期 )
【小題1】下列對有關(guān)小說內(nèi)容的分析與概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(   )(   )

A.開頭幾段對室內(nèi)擺設(shè)如家具、雕塑、燭臺等的描寫交代了故事發(fā)生地點(diǎn)的
特征,為下文情節(jié)中“薩莎”為自己的詐騙對象選擇得當(dāng)而沾沾自喜做鋪墊。
B.小說故事情節(jié)緊湊,懸念層出不窮,薩莎想要詐騙的對象“老婦人”竟然
是個手段更加高明的反詐騙專家,真是螳螂捕蟬黃雀在后。
C.“老婦人”的騙術(shù)十分高明,她和“薩莎”的一番對話就使“薩莎”放松警
惕,放心地在沙發(fā)上入睡,可謂是精于此道,深諳別人心理。
D.“老婦人”收拾好了所有的用具,并且都用事前準(zhǔn)備好的布袋套好,而最后
眼睛還在房間里打量,這可能是在檢查是否漏出馬腳,可見她具有極高的
警惕性。
E.“老婦人”發(fā)現(xiàn)“薩莎”的錢包里居然有800美元,不禁喃喃自語,十分驚
喜,可見其偷盜的主要原因是物價飛漲,不得已而為之。
【小題2】小說中“老婦人”是一個怎樣的人物形象?概括并簡要分析。(6分)
【小題3】小說對“薩莎”進(jìn)行描寫時運(yùn)用了哪些描寫手法,其作用是什么?(6分)
【小題4】文中“菜鳥”這個詞的含義是什么?有人認(rèn)為這篇小說以“菜鳥”為題更好,請聯(lián)系文本談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(8分)

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科目:高中語文 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試題遼寧卷 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

怪人[烏拉圭]

比亞納①

  這是給牲口烙印的日子。早晨的陽光傾瀉下來,照得人們頭昏眼花。

  在用橫木和立柱造的寬大畜欄里,一群小牛犢踢打著蹄子,眼里冒著火光,在彌漫的塵煙中急得團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。從那激怒的神色看,這樣被囚禁在里頭,它們再也不能忍受了。

  畜欄外面,準(zhǔn)備套牲口前蹄的人排成兩行,中間留一條通道。他們手握繩索,睜大眼睛,等待小牛出欄。

  在畜欄的門旁,巨大的火堆熊熊燃燒,火焰沖天。

  突然,套牲口的人拖出一頭小牛來。當(dāng)它走到場地上的時候,加烏喬②們發(fā)出一陣吼叫,嚇得它發(fā)瘋似的埋頭奔跑起來。十幾條套索在空中發(fā)著咝咝聲,兇猛的小牛咆哮了一聲,撲通倒在地上。勇士們一擁而上,把它捆縛起來,按在了地上。

  “烙!”一個人叫道。

  打烙印的人從火堆那兒跑了過來。

  火紅的烙鐵烙得小牛毛皮發(fā)著吱吱的聲響,冒出一股白煙,發(fā)出一股臭味。然后,小牛被解下繩索,身上流著血,疼痛而悲哀地跑開了。加烏喬們卻又說又笑地走向火堆,去享受他們套捉牲口的獎賞——暢飲那杯美酒去了。

  這種粗野而危險的活計,是加烏喬們最大的樂趣,他們從內(nèi)心里感到高興。但是在這一片歡樂的氣氛中,只有馬烏羅與眾不同。他身體高大、粗壯,有點(diǎn)駝背,腦袋碩大,頭發(fā)蓬亂,臉上最引人注目的特征是那個大鼻子:鼻梁高高地突起,在濃密的頭發(fā)村托下,就像是亂糟糟的黑色胡椒樹叢中間的一座小石山。別人交談的時候,他嘟噥;別人大笑的時候,他吼叫。

  “烙!這回該你了!”伙伴們著急地沖馬烏羅喊道。

  他氣呼呼地回答:“來了,哼!我又不是火車!”

  轉(zhuǎn)回來的時候,他嘟嘟囔囔,推搡著人群往前走,或給狗一腳,或給一個男童頭上一掌,什么借口他都找得到的。“這幫懶鬼!你們不知道給人讓路嗎?”

  “你們給這個怪物讓路!”有人這樣應(yīng)答。馬鳥羅頭也不回,粗言惡語地罵他一句,全是難聽的字眼兒。

  老頭兒馬烏羅的為人一向如此:脾氣暴躁,態(tài)度冷淡,出言不遜,像青榅桲一樣苦酸。所以,人們都管他叫“怪人”。他那毛茸茸的獅子般的大頭,他那被頭發(fā)遮掩著的可憎的面孔,他那目光兇狠的小眼睛,他那嘶啞的嗓音和他那把總是插在腰問的長刀子,令人不禁感到幾分敬畏。

  他是從何處來的呢?沒人知道?赡苁菑牡鬲z里來的,也可能是從某個獅子洞里來的。誰也不知道他的身世,但是大家都猜想:他準(zhǔn)是一個有著不幸經(jīng)歷的強(qiáng)盜。一個怪人,一個冷酷無情的人,一個心靈干枯、心似鐵石的人。他經(jīng)常沖著大家抱怨,而不對著某個人。

  場地上忽然響起一陣可怕的叫喊。只見一頭肢體傷殘、秉性暴烈的四歲大公牛從地上爬起來,怒氣沖沖地用蹄刨了刨地,接著痛苦而狂怒地向眾人發(fā)起了攻擊。加烏喬們大驚失色,恐懼地四處奔逃。那公牛三蹦兩跳地躥到火堆邊。馬烏羅還來得及躲開,他噌地一下爬到了畜欄的圍墻上。

  但是,當(dāng)他回頭看時,發(fā)現(xiàn)下面有一個男童,一個六歲的男童,一只手提著一只吐綬雞,另一只手抱著一個南瓜,嚇得臉色鐵青,呆若木雞。馬烏羅毫不猶豫地跳下去,伸手把他抓住,高高地舉過頭頂,用自己的胸膛擋住了公牛的犄角。.

  在場的二十個人異口同聲地發(fā)出恐怖的叫喊,冒著紅色火焰的木柴四處飛濺,煙霧彌漫,塵土飛揚(yáng),眼前的一切頓時變得模糊不清。

  當(dāng)公牛被兩條繩索套著犄角從煙霧中拖出來的時候,大家才看清這幅慘景,都驚呆了。那男童站在被公牛沖毀的火堆旁,面色如土,但是安然無恙。有著不幸經(jīng)歷的怪人馬烏羅卻直挺挺地躺在地上,一動也不動;他的頭枕著灰燼,結(jié)實(shí)的胸膛已經(jīng)被公牛的兇惡犄角挑開。(朱景冬譯,有刪改)

 。圩ⅲ茛俦葋喖{(1868~1925):著名作家,其作品多取材于加烏喬的口頭傳說。

 、诩訛鯁蹋耗厦琅伺了共菰撩竦慕y(tǒng)稱,意思是“孤兒”、“流浪者”,性格強(qiáng)悍而狂放。

(1)

下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.

由于即將被拖出去烙印,那群囚禁在用橫木和立柱建造的畜欄里的小牛神色憤怒,眼冒火光,無法忍受。

B.

加烏喬們打心眼兒里喜愛烙牛,是因?yàn)檫@項(xiàng)粗野危險的活計既緊張又刺激,事后他們還能暢飲美酒。

C.

馬烏羅的強(qiáng)盜經(jīng)歷、丑陋容貌和暴戾性格,使他受到加烏喬們的歧視,他被看成一個冷酷無情、心靈干枯和心似鐵石的人。

D.

作者一面同情被烙的小牛,一面也以欣賞的筆觸描寫了加烏喬們在烙牛中所表現(xiàn)出來的強(qiáng)悍、狂放品格。

E.

大公牛狂怒地向人群進(jìn)攻,馬烏羅為拯救男童而殉難。作者通過這段傳奇,熱情謳歌了主人公舍己救人的高尚品格。

(2)

“怪人”馬烏羅與眾不同之處表現(xiàn)在哪些方面?請概括說明。

(3)

小說為什么對馬烏羅“烙牛”的具體過程不著一字?請簡要分析。

(4)

小說主要由加烏喬“烙!焙婉R烏羅“救童”兩個片段構(gòu)成。你認(rèn)為哪個片段更精彩?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并從內(nèi)容和形式兩方面陳述理由。

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