“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”是《琵琶行》一詩的詩眼,對其分析不當(dāng)?shù)囊豁棡? |
A.句中“同”字是關(guān)鍵處,它奠定了兩個身份地位不同、生活環(huán)境各異的人相逢相知的思想基礎(chǔ)。 B.“天涯淪落人”是這一官一民命運(yùn)遭遇的共同處,也揭示了他們同病相憐、相生相應(yīng)的情感聯(lián)系。 C.“同是天涯淪落人”強(qiáng)調(diào)了詩人與琵琶女的現(xiàn)時共同處境,“相逢何必曾相識”則突出了二人早年迥 異的社會地位。 D.這兩句詩把封建社會底層藝伎的痛苦生活與正直知識分子的不幸遭遇相提并論共表同情,表現(xiàn)了作者 極強(qiáng)的人民性。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:013
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”兩句是全詩中心句。理解正確的一項是
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A.由于詩人與琵琶女有相同的身世,又通過琵琶聲產(chǎn)生共鳴,不用說什么,兩人一見鐘情。
B.這兩句詩是詩人對琵琶女進(jìn)行安慰:既然兩人都到了如此地步,不必抱怨,誰都是無可奈何。
C.兩句詩既表示出作者對琵琶女的同情,又表達(dá)出對自身處境的無限感慨。
D.兩句詩是說兩人同病相憐,既然相互了解了,不必再多作解釋,還是快一些彈奏琵琶以愉情更重要。
科目:高中語文 來源: 題型:013
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”一句是全詩的核心句。下面理解不正確的一句是
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A.此句既反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實,又表達(dá)了復(fù)雜的思想感情。
B.社會的變化,政治的衰敗,給朝野之人都帶來了苦難。
C.由于同病相憐,并且通過琵琶聲產(chǎn)生了共鳴,詩人與歌女一見鐘情。
D.歌女的身世是一條明線,詩人的感受是一條暗線,一明一暗從現(xiàn)象與本質(zhì)上揭示了詩的主題。
科目:高中語文 來源:三點一測叢書 高中語文 必修3 (廣東教育版課標(biāo)本) 廣東教育版 題型:043
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!庇腥嗽u說這兩句詩是全詩的主題所在?你同意這種說法嗎?為什么?
科目:高中語文 來源:高中新教材輔導(dǎo)(高二全一冊) 題型:013
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”兩句是全詩中心句。理解正確的一項是
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A.由于詩人與琵琶女有相同的身世,又通過琵琶聲產(chǎn)生共鳴,不用說什么,兩人一見鐘情。
B.這兩句詩是詩人對琵琶女進(jìn)行安慰:既然兩人都到了如此地步,不必抱怨,誰都是無可奈何。
C.兩句詩既表示出作者對琵琶女的同情,又表達(dá)出對自身處境的無限感慨。
D.兩句詩是說兩人同病相憐,既然相互了解了,不必再多作解釋,還是快一些彈奏琵琶以愉情更重要。
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