比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是
九死其猶未悔
②余好修姱以軌羈兮
時俗之工巧兮
前圣之所厚

A.兩個“雖”相同,兩個“固”相同
B.兩個“雖”相同,兩個“固”不同
C.兩個“雖”不同,兩個“固”相同
D.兩個“雖”不同,兩個“固”不同
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:單選題

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是
①背繩墨追曲兮
②回朕車復(fù)路兮
時俗之工巧兮
前圣之所厚


  1. A.
    兩個“以”相同,兩個“固”也相同。
  2. B.
    兩個“以”相同,兩個“固”不同。
  3. C.
    兩個“以”不同,兩個“固”相同。
  4. D.
    兩個“以”不同,兩個“固”也不同。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是
[     ]
①相與枕藉舟中
②則物與我皆無盡也,而又何羨
③自其不變者而觀
④是造物者無盡藏也
A.兩個“乎”字相同,兩個“之”字也相同
B.兩個“乎”字相同,兩個“之”字不同
C.兩個“乎”字不同,兩個“之”字相同
D.兩個“乎”字不同,兩個“之”字也不同

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[     ]

①知不可驟得,托遺響于悲風(fēng)
②則物與我皆無盡也,而又何羨
①自其不變者而觀
②是造物者無盡藏也
A.兩個“乎”相同,兩個“之”不同
B.兩個“乎”相同,兩個“之”也相同
C.兩個“乎”不同,兩個“之”相同
D.兩個“乎”不同,兩個“之”也不同

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[     ]

九死其猶未悔
②余好修姱以軌羈兮
時俗之工巧兮
前圣之所厚
A.兩個“雖”相同,兩個“固”相同
B.兩個“雖”相同,兩個“固”不同
C.兩個“雖”不同,兩個“固”相同
D.兩個“雖”不同,兩個“固”不同

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[     ]

①憂傷終老
②何解憂?唯有杜康
③所思遠(yuǎn)道
④久樊籠里
A.兩個“以”相同,兩個“在”相同
B.兩個“以”相同,兩個“在”不同
C.兩個“以”不同,兩個“在”相同
D.兩個“以”不同,兩個“在”不同

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科目:高中語文 來源:必修二導(dǎo)練語文人教版 人教版 題型:013

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[  ]
A.

兩個“道”字相同,兩個“然”字相同。

B.

兩個“道”字相同,兩個“然”字不同。

C.

兩個“道”字不同,兩個“然”字相同。

D.

兩個“道”字不同,兩個“然”字不同。

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科目:高中語文 來源:必修二導(dǎo)練語文人教版 人教版 題型:013

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

①背繩墨追曲兮

②回朕車復(fù)路兮

時俗之工巧兮

前圣之所厚

[  ]
A.

兩個“以”相同,兩個“固”也相同。

B.

兩個“以”相同,兩個“固”不同。

C.

兩個“以”不同,兩個“固”相同。

D.

兩個“以”不同,兩個“固”也不同。

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科目:高中語文 來源: 題型:013

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[  ]

九死其猶未悔
②余好修姱以羈兮
時俗之工巧兮
前圣之所厚

A.兩個“雖”相同,兩個“固”相同

B.兩個“雖”相同,兩個“固”不同

C.兩個“雖”不同,兩個“固”相同

D.兩個“雖”不同,兩個“固”不同

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科目:高中語文 來源: 題型:013

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[  ]

③臣具表聞

④伏惟圣朝孝治天下

A.①和②相同,③和④不同
B.①和②相同,③和④相同
C.①和②不同,③和④不同
D.①和②不同,③和④相同

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是

[  ]

九死其猶未悔
②余好修姱以羈兮
時俗之工巧兮
前圣之所厚

A.兩個“雖”相同,兩個“固”相同

B.兩個“雖”相同,兩個“固”不同

C.兩個“雖”不同,兩個“固”相同

D.兩個“雖”不同,兩個“固”不同

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