科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗字的解釋，不正確的一項是

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A．茂林修竹    修：高
B．況修短隨化，終期于盡    期：日期
C．未嘗不臨文嗟悼    臨：面對，引申為閱讀
D．所以興懷，其致一也    致：思想情緒，情致

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗字的解釋，不正確的一項是

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A．氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲    貿(mào)：交換。
B．爾卜爾筮，體無咎言    咎：責備。
C．自我徂爾，三歲食貧    徂：往。
D．言既遂矣，至于暴矣    遂：順心、滿足。

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗字的解釋，完全正確的一項是

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A．①每見人奏事，必假顏色／假：不真實�！、谟菔阑�，尋亦誅死／尋：不久。
B．①必須極言規(guī)諫／極：竭力�！　　　　　、谡魅涡俺�，不能致理／理：道理。
C．①冀憑直言鯁議／鯁：耿直。　　　　　�、诒菹麻_圣慮，納芻蕘／納：采納。
D．①喜則濫賞無功／濫：泛濫�！　　　　　、谌舨荒苁苤G，安能諫人／安：怎么。

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗的字，解釋不正確的一項是

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A．奮六世之余烈　　　　　烈：功業(yè)。
B．信臣精卒陳利兵而誰何　信：可靠的。
C．焚百家之言　　　　　　言：言淪，文中指著作。
D．序八州而朝同列　　　　序：次序。

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗的字，解釋不正確的一項是

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A．必非天下之人情所欲居也／居：接受。
B．好逸惡勞，亦猶夫人之情也／惡：厭惡。
C．其逐利之情，不覺溢之于辭矣／溢：洋溢。
D．豈設(shè)君之道固如是乎／是：這樣。

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

對下列各句中加粗的字，解釋不正確的一項是

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A. 吾不能早用子（古代對人的尊稱）
B. 夫晉，何厭之有（發(fā)語詞，不譯）
C. 闕秦以利晉，唯君圖之（只有）
D.吾其還也（表示商量語氣，還是）

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對下列各句中加粗的字，解釋不正確的一項是

[ ]

A.吾不能早用子（古代對人的尊稱）
B.夫晉，何厭之有（發(fā)語詞，不譯）
C.闕秦以利晉，唯君圖之（只有）
D.吾其還也（表示商量語氣，還是）

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列語句中加粗的字，解釋完全正確的一項是

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A．①亦足以暢敘幽情        幽：幽深內(nèi)藏的。
       ②況修短隨化，終期于盡        期：期許。
B．①縱一葦之所如       如：相似。
　 ②旌旗蔽空，釃酒臨江      釃酒：斟酒。
C．①則天地曾不能以一瞬       曾：竟，簡直。
　 ②以其乃華山之陽名之也      名：命名。
D．①比好游者尚不能十一      尚：尚且。
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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中加粗字的解釋不正確的是一項

A.
怠者不能修（進修，要求進步）
B.
必其人之與也（同黨，同類）
C.
又嘗試語于眾曰（試著）
D.
將有作于上者（有所作為）

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科目：高中語文 來源： 題型：013

下列各句中加粗字的解釋不正確的是一項

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A．怠者不能修（進修，要求進步）

B．必其人之與也（同黨，同類）

C．又嘗試語于眾曰（試著）

D．將有作于上者（有所作為）

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下列各句中加粗字的解釋不正確的是一項