我會(huì)選擇比喻句。

A．最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。      
B．三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。              
C．一個(gè)孩子翻著跟頭，像車(chē)輪在轉(zhuǎn)，真好看！           
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

閱讀短文，并按要求作答。

千歲蘭

　　納米布沙漠年平均降水量不足25毫米，有時(shí)甚至數(shù)年滴雨不下。只有大西洋的陣陣風(fēng)暴，每月會(huì)給這片沙漠帶來(lái)五六天的濃霧。想像之中那該是一片荒涼的不毛之地，然而，就在沙石平原上，卻生長(zhǎng)著一種神奇的植物——千歲蘭。

　　作為納米布沙漠上獨(dú)有的植物，千歲蘭的根一部分深深扎入砂石中，一部分裸露在地表上。它有一對(duì)皮革般的帶狀葉子，長(zhǎng)的可達(dá)3米多。這種半似松樹(shù)球果半似綠色花卉的植物，頂端還生長(zhǎng)著如同枸杞一般的紅果……

　　在那酷熱的戈壁中，干旱時(shí)常威脅著千歲蘭的生命：因?yàn)槿彼�，千歲蘭寬厚的葉子便會(huì)逐漸枯萎，看起來(lái)就像一堆破布條；炎炎烈日下，風(fēng)沙還要不停地抽打千歲蘭；荒涼的沙漠中，挺立的千歲蘭還是動(dòng)物們的美食……

　　如此惡劣的條件，千歲蘭的生命縱然不會(huì)短暫得如曇花一現(xiàn)，大概也經(jīng)不起歲月的幾番輪回吧。（　�。┦聦�(shí)卻讓人目瞪口呆——千歲蘭的壽命竟然長(zhǎng)達(dá)2000年！

　　這是怎樣神奇的植物�。「珊档娜兆永�，肆虐的狂風(fēng)中，動(dòng)物們吞噬著它的枝葉，而它所能做的，只是默默地忍耐，堅(jiān)韌地等待，等待著雨水的降臨。無(wú)雨的季節(jié)，千歲蘭伸展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，盡情吸納霧氣與露水，然后貯存起來(lái)，用來(lái)度過(guò)生命的難關(guān)……難怪著名植物學(xué)家韋爾威特希考察納米布沙漠時(shí)面對(duì)千歲蘭感慨萬(wàn)端我堅(jiān)信這是南部非洲熱帶生長(zhǎng)的最美麗最壯觀最崇高的植物是非洲最不可理解的植物之一

（1）在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（2）在里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思。

①不毛之地：______________________________________

②目瞪口呆：______________________________________

（4）第二自然段從________、________、________三個(gè)方面來(lái)介紹千歲蘭。

（5）第四自然段中“如此惡劣的條件”指的是什么？請(qǐng)歸納出三點(diǎn)。

①__________________________________________________

②__________________________________________________

③__________________________________________________

（6）千歲蘭怎樣度過(guò)生命的難關(guān)？

__________________________________________________________________________________________________________

（7）為下列句子選擇正確的答案。

①這種半似松樹(shù)球果半似綠色花卉的植物，頂端還生長(zhǎng)著如同枸杞一般的紅果。

[　　]

A．比較

B．比喻

②因?yàn)槿彼�，千歲蘭寬厚的葉子便會(huì)逐漸枯萎，看起來(lái)像一堆破布條。

[　　]

A．比較

B．比喻

③它有一對(duì)皮革般的帶狀葉子，長(zhǎng)的可達(dá)3米多。

[　　]

A．比較

B．比喻

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
我家門(mén)前的小溪流

　　我家門(mén)前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁，一下子就能跳過(guò)去。溪岸長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)和一棵小桃樹(shù)，對(duì)岸便是稻田。    
　　這一切，都是那樣平常，沒(méi)有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它。    
　　“當(dāng)……當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊，眼前一片朦朧，過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開(kāi)了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷(xiāo)熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對(duì)小溪著了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。    
　　我愛(ài)溪中的流水聲。我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。
1 ．根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。  
（1）模模糊糊，看不清。（     ）  
（2）向別人顯示自己的本領(lǐng)，有功勞。（     ）  
（3）形容不斷地改變。（     ）
2 ．請(qǐng)用“（）”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。
3 ．文中第3自然段的第4句話中共有9個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，請(qǐng)讀一讀，記一記。你能再寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎？  
                                                                                   
4 ．我會(huì)做選擇。  
（1）作者喜歡小溪的原因是（     ）    
A ．因?yàn)樗鼧O為平常，樸實(shí)無(wú)華。    
B ．因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯盟貫槿藗兎瞰I(xiàn)。    
C ．因?yàn)樗袗偠牧魉�，并且在溪�?nbsp;       中能看到五光十色、變幻無(wú)窮的景致。   （2）文中畫(huà)“____”的句子在文中的作用是（     ）    
A．點(diǎn)明中心。    
B．過(guò)渡段，與上文是遞進(jìn)關(guān)系。
C．過(guò)渡段，與上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

課外閱讀。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴

　　我的故鄉(xiāng)是懷遠(yuǎn)。城南的荊山腳下，是一大片一大片的石榴園。懷遠(yuǎn)的石榴是全國(guó)聞名的。據(jù)說(shuō)，從前還是獻(xiàn)給皇帝的貢品呢。

　　初夏，石榴花開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著的熊熊烈火，又像是絢麗的晚霞。如果你走近細(xì)看，那一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng)著，好看極了。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好像在歡迎你呢。你看，石榴樹(shù)多美��！

　　中秋8月，石榴樹(shù)上掛滿了圓圓的果實(shí)，有的略顯棱角。石榴和蘋(píng)果的大小差不多。它的外皮先是淡黃的、漸漸的出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅、最后變成深紅，甚至褐色，也不那么平滑了。

　　石榴熟透了。有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)，有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)嘴，向人們報(bào)告成熟的喜訊。你不要光看石榴的外表不太好看，里面可美了！只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。那甜滋滋的味兒，會(huì)一直甜到心里哪。

（1）這篇短文有幾個(gè)自然段？

（2）選擇正確的答案。

①石榴花的顏色是：

[　　]

a．黃色

b．紅色

c．藍(lán)色

②石榴花的花蕊顏色是：

[　　]

a．黃色

b．紅色

c．藍(lán)色

③石榴的葉子形狀是：

[　　]

a．針形

b．圓形

c．橢圓形

（3）填空：

　　石榴的外皮先是（　�。瑵u漸出現(xiàn)一點(diǎn)（　�。�，最后是（　　），甚至（　　）。它的果肉顏色是（　�。�。

（4）摘抄一個(gè)比喻句，摘抄一個(gè)擬人句。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
蟬的生命絕唱
　　初次出現(xiàn)在地面上的幼蟲(chóng)，在“家”的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c(diǎn)——一棵小矮樹(shù)，一叢百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)。這時(shí)，外層的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，里面露出淡綠色的蟬，頭先出來(lái)，接著是吸管和前腿，最后是后腿與翅膀。此時(shí)，除掉身體的最后尖端，身體的其余部分已完全蛻了出來(lái)。接下來(lái)，它會(huì)表演一套奇怪的“體操”：身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，頭向下，布滿花紋的翼向外伸直，竭力張開(kāi)。然后用一連串讓人看不清的動(dòng)作，盡力將身體翻上來(lái)，并且用前爪鉤住它的空皮，把身體尖端從鞘中脫出來(lái)。
　　全部的過(guò)程大約需要半個(gè)小時(shí)。剛蛻出來(lái)的蟬身呈半透明的綠色，很美，而濡濕的翅膀蜷縮著，像兩團(tuán)揉皺的衛(wèi)生紙。過(guò)了一段時(shí)間，蟬的軀體逐漸轉(zhuǎn)黑，而翅膀卻在干燥的陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái)，清晰的翅膀美麗并且充滿力量。
1．從第二自然段中找出兩對(duì)反義詞。
（　　）——（　�。　。ā　。ā　。�
2．選擇。
（1）文中寫(xiě)幼蟲(chóng)在“家”附近徘徊，它想干什么？
[     ]
A．尋找食物
B．尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c(diǎn)
C．尋找它的“家”
（2）它爬到上面，用前爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)，是因?yàn)?/div>
[     ]
A．它怕掉下去
B．它累了
C．它準(zhǔn)備蛻皮
（3）短文第一句話中的破折號(hào)的作用是
[     ]
A．表示轉(zhuǎn)折
B．表示解釋說(shuō)明
C．表示遞進(jìn)
3．蟬蛻皮的過(guò)程可謂漫長(zhǎng)，先蛻外層的皮→再表演（　　　�。詈笥靡贿B串讓人看不清的動(dòng)作將（　　　　）。
4．讀短文，回答問(wèn)題。
（1）從畫(huà)橫線的句子里找出描寫(xiě)蟬蛻皮順序的 詞語(yǔ)：_________________________。
（2）蟬蛻皮過(guò)程大約需要___________。剛蛻出來(lái)的蟬身體呈___________色，過(guò)了一段時(shí)間，蟬身體___________。
（3）用波浪線畫(huà)出第二自然段中的比喻句，句中把___________比作___________。
（4）蛻變后的蟬與幼蟲(chóng)相比更___________。
5．從作者細(xì)致地觀察中，我們領(lǐng)略到蟬蛻皮的全過(guò)程，它在艱難中譜寫(xiě)了生命絕唱，你認(rèn)為“蟬”是一種怎樣的動(dòng)物？從它身上你受到了什么啟發(fā)？聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。
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同步練習(xí)冊(cè)答案