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3、依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

   天鵝悠閑自在、無拘無束,它時而在水上遨游,                         —它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺得我們不會傷害它。

①時而沿著水邊,                ②回到有人的地方,

③時而到岸旁嬉戲,              ④享受著與人相處的樂趣,

⑤時而離開它的幽居,            ⑥藏到燈芯草叢中,

A.③①⑥⑤②④         B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④         D.③②①④⑤⑥

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2、下面一段文字中畫橫線的詞語,有的必須刪去,有的不能刪去。請把它們找出來,將序號分別寫在橫線上。

夏天到了,人們喜歡吃一些生冷食品,外出就餐頻率高了,給腸道傳染病

               、佟     、凇  ③   ④、荨                                                  

發(fā)生埋下了隱患。某市的一項專題調(diào)查顯示:79%痢疾患者有不潔飲食史,他們食用⑥                                            ⑦          ⑧

不潔物多為不干凈熟食,冷葷或剩米飯等;從飲食地點(diǎn)看,51%的患者曾在外就餐,

⑨        ⑩  

有野炊經(jīng)歷。

(1)必須刪去的是:                         

(2)不能刪去的是:                         

評卷人

得分

 

 

二、選擇題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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1、穆天宇給余爺爺留一張便條,本想寫得有點(diǎn)文采,卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進(jìn)行修改。

余爺爺:

驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面。現(xiàn)饋贈鮮花一束,祝早日康復(fù)!

                              小宇     

6月7日

①將____________改為____________;②將____________改為____________;

③將____________改為____________;④將____________改為____________。

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17、按要求翻譯句子并用“/”為下面文言語段中畫線的句子斷句。

學(xué)為文章,先謀親友,得其評裁,知可施行,然后出手,慎勿師心自任,取笑旁人也。自古執(zhí)筆為文者何可勝言然至于宏麗精華不過數(shù)十篇耳但使不失體裁辭意可觀便稱才士要須動俗蓋世亦俟河之清耳。

(1)慎勿師心自任,取笑旁人也。

     答:                                                                   

(2)自古執(zhí)筆為文者何可勝言然至于宏麗精華不過數(shù)十篇耳但使不失體裁辭意可觀便稱才士要須動俗蓋世亦俟河之清耳。

評卷人

得分

 

 

五、作文

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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