9、下面詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．千姿百態(tài)              花枝招展             大庭廣眾

B．通霄達(dá)旦              息息相通             交頭結(jié)耳

C．粗制爛造            相得益彰           迫不急待

D．古樸美觀               焦躁不安           不記其數(shù)

8、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項(xiàng)是

汶川地震，舉世同悲；          ，患難與共，尤顯炎黃子孫血濃于水的同胞情。國殤之日，重生之時(shí)；中國挺住，四川雄起，愈見華夏兒女            的民族魂。

A．風(fēng)雨飄搖        百煉成鋼                         B．風(fēng)雨飄搖         百折不撓

C．風(fēng)雨同舟        百煉成鋼                         D．風(fēng)雨同舟        百折不撓

7、下面各句中，沒有語病的一項(xiàng)是

A．福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

B．近年來，海交會已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺。

C．通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。

D．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

5、下面表述的名著內(nèi)容，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)，熱愛航海，曾在出海途中，遭遇海盜擄掠，淪為奴隸；歷經(jīng)多次危險(xiǎn)，魯濱孫逃到了巴西，經(jīng)過一番奮斗，擁有了一座甘蔗種植園，過上了富裕的生活。

B．在小人國，格列佛看到這里的黨派之爭是以鞋跟高低來劃分陣營的；在慧骃國，格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

C．保爾·柯察金在火車站邂逅冬妮婭，他們一見鐘情；后來，他倆都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時(shí)，兩人都已建立了小家庭。

D．意大利作家德·亞米契斯在《愛的教育》中，通過一個(gè)個(gè)親切感人的小故事，倡導(dǎo)“愛的教育”，引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、同情弱小、尊師守紀(jì)、體貼父母等美德。

4、朗讀下面文言語句，句中語意停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．京中／有善口技者                                 B．入則無法／家拂士

C．陳太丘／與友期行                                 D．臣之客／欲有求于臣

3、下面各組語句中加點(diǎn)詞的意思，相同的一項(xiàng)是

A．或以為死，或以為亡                河曲智叟亡以應(yīng)

B．佛印絕類彌勒，袒胸露乳            夏水襄陵，沿溯阻絕

C．又患無碩師名人與游                則凡可以辟患者何藝不為也

D．去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏                不可久居，乃記之而去

2、下面加點(diǎn)詞的解釋，完全正確的一項(xiàng)是

A．媵人持湯（熱水）沃灌                   菊之愛，陶后鮮（少）有聞

B．果如鶴唳（鳥鳴）云端                    子墨子曰：“胡不見（看見）我于王？”

C．食（吃）之不能盡其材                    但（但是）少閑人如吾兩人者耳

D．先帝不以臣卑鄙（品質(zhì)惡劣）         小惠未偏（通“遍”，遍及，普遍）

1、下面對句中畫線部分的翻譯，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？……”

翻譯：我每天多次地反省自己。

B．率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

翻譯：率領(lǐng)妻子和鄉(xiāng)鄰來到這沒有出路的地方。

C．始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

翻譯：可住在城里的人卻不知道這一點(diǎn)啊。

D．惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相�！�

翻譯：有人告訴惠子說：“莊子到梁國來，想取代你做宰相�！�