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科目: 來源:czsx 題型:

下列說法正確的是(  )
A.直線的一半是射線
B.直線上兩點(diǎn)間的部分叫做線段
C.線段AB的長度就是A,B兩點(diǎn)間的距離
D.若點(diǎn)P使PA=AB,則P是AB的中點(diǎn)

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科目: 來源:czsx 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A.圖形平移前后,對應(yīng)線段相等
B.圖形不論平移到何處,它與原圖形總是全等的
C.圖形平移前后,連接對應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或在同一條直線上)且相等
D.圖形平移過程中,對應(yīng)線段一定平行

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科目: 來源:gzsx 題型:

依據(jù)“二分法”,函數(shù)f(x)=x5+x-3的實(shí)數(shù)解落在的區(qū)間是( 。
A.[0,1]B.[1,2]C.[2,3]D.[3,4]

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科目: 來源:gzsx 題型:

函數(shù)f(x)=x
2
3
的圖象關(guān)于( 。
A.y軸對稱B.直線y=-x對稱
C.坐標(biāo)原點(diǎn)對稱D.直線y=x對稱

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科目: 來源:czsx 題型:

某工程甲單獨(dú)完成要45天,乙單獨(dú)完成要30天,若乙先單獨(dú)干22天,剩下的由甲單獨(dú)完成.問甲、乙一共用幾天可以完成全部工作若設(shè)甲、乙共有x天完成,則符合題意的方程是( 。
A.
x-22
45
+
22
30
=1
B.
x+22
30
+
22
45
=1
C.
x+22
45
+
22
30
=1
D.
x
30
+
x-22
45
=1

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科目: 來源:gzsx 題型:

樣本方差的作用是( 。
A.估計(jì)總體的平均水平
B.表示樣本的波動大小,從而估計(jì)總體的波動大小
C.表示總體的波動大小
D.表示樣本的平均水平

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科目: 來源:czsx 題型:

下列事件中是必然事件的是( 。
A.西寧一月一日刮西北風(fēng)
B.拋擲一枚硬幣,落地后正面朝上
C.當(dāng)x是實(shí)數(shù)時(shí),x2≥0
D.三角形內(nèi)角和是360°

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科目: 來源:czsx 題型:

-1的絕對值是( 。
A.0B.1C.-1D.1或-1

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科目: 來源:czsx 題型:

某班分兩組去兩處植樹,第一組22人,第二組26人.現(xiàn)第一組在植樹中遇到困難,需第二組支援.問從第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍?設(shè)抽調(diào)x人,則可列方程( 。
A.22+x=2×26B.22+x=2(26-x)C.2(22+x)=26-xD.22=2(26-x)

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科目: 來源:czsx 題型:

如果x<y<0,那
|x|
x
+
|xy|
xy
化簡么結(jié)果為( 。
A.0B.-2C.2D.3

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同步練習(xí)冊答案