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科目： 來源：gzsx 題型：

某大學(xué)中文系共有本科生5000人，其中一、二、三、四年級的學(xué)生比為5：4：3：1，要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本，則應(yīng)抽二年級的學(xué)生（　�。�
A．100人B．60人C．80人D．20人

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科目： 來源：gzsx 題型：

已知命題p：函數(shù)y=log 0.5（x2+2x+a）的值域為R，命題q：函數(shù)y=（x-a）2在（2，+∞）上是增函數(shù)．若p或q為真命題，p且q為假命題，則實數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．a(chǎn)＜1或a≥2B．a(chǎn)≤2C．1＜a≤2D．a(chǎn)≤1

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科目： 來源：czsx 題型：

下列多邊形中，能夠鋪滿地面的是（　　）
A．正八邊形B．正七邊形C．正五邊形D．正四邊形

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科目： 來源：gzsx 題型：

設(shè)a=（
1
2
）0.5，b=log0.32，c=log3π，則a，b，c的大小關(guān)系是（　�。�
A．b＜a＜cB．a(chǎn)＜b＜cC．a(chǎn)＞b＞cD．a(chǎn)＜c＜b

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科目： 來源：gzsx 題型：

復(fù)數(shù)(
2+i
i
)2=（　�。�
A．-3-4iB．-3+4iC．3-4iD．3+4i

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科目： 來源：gzsx 題型：

如果f（x）是定義在R的增函數(shù)，且F（x）=（x）-f（-x），那么F（x）一定是（　　）
A．奇函數(shù)，且在R上是增函數(shù)
B．奇函數(shù)，且在R上是減函數(shù)
C．偶函數(shù)，且在R上是增函數(shù)
D．偶函數(shù)，且在R上是減函數(shù)

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科目： 來源：gzsx 題型：

已知某校高一學(xué)生的學(xué)號后三位數(shù)字從001編至818，教育部門抽查了該校高一學(xué)生學(xué)號后兩位數(shù)字是16的同學(xué)的體育達(dá)標(biāo)情況．這里所用的抽樣方法是（　　）
A．抽簽法B．分層抽樣C．系統(tǒng)抽樣D．隨機數(shù)表法

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科目： 來源：gzsx 題型：

若奇函數(shù)f（x）（x∈R）滿足f（2）=2，f（x+2）=f（x）+f（2），則f（5）的值是（　�。�
A．0B．1C．
5
2
D．5

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科目： 來源：gzsx 題型：

f（x）=-
1
2
x2+bln（x+2）在（-1，+∞）上單調(diào)遞減，則b的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，-1）B．（-1，+∞）C．（-∞，-1]D．[-1，+∞）

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科目： 來源：czsx 題型：

數(shù)據(jù)0.00002600000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.6×10n，則n的值是（　　）
A．-2B．-3C．-4D．-5

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同步練習(xí)冊答案