科目: 來源:czsw 題型:
11、在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如下圖所示:
(1)本實驗的變量是______________。
(2)你認為A、B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由(4分)
答:A組______________________________________________。
答:B組______________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
10、在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如下圖所示:
(1)本實驗的變量是______________。
(2)你認為A、B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由(4分)
答:A組______________________________________________。
答:B組______________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
9、某同學為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼作用的影響,設計了下面的實驗裝置(一)、(二)。由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應圖三中的a點)后,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強度變化曲線如下圖(三)所示。
請據(jù)圖分析回答.
(1)呼吸作用在a點開始增強的原因是從該點開始______________________:光合作用在cd段上升的原因是在該時間段植物______________________。
(2)光合作用強度在d點后趨于水平狀態(tài),說明______________________。
科目: 來源:czsw 題型:
8、下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質,請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有______________________。A由消化道進入血液的生理過程叫___________。
(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因______________________ 。
(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是___________。煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的___________結合,造成組織細胞缺氧死亡。
(4)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質,發(fā)病的原因可能是___________;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是________。
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7、有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗:
①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黃喂養(yǎng):
②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,8燒每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理。
③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。試問:
(1)預期一周后,尾最長的是___________燒杯中的蝌蚪,最先長出四肢的是___________燒杯中的蝌蚪。
(2)若結果與預測的相符,則說明甲狀腺激素具有______________________作用。
(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像___________燒杯的蝌蚪。
(4)在該實驗中,起對照作用的是___________燒杯內(nèi)的蝌蚪。
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6、將一棵重約2公斤的柳樹培育在肥沃的土壤中,兩年后連根挖出,脫水后稱重11公斤,其增加的9余公斤重量主要來自于 ( )
A、土壤中的無機鹽 B、土壤中的無機鹽和水
C、大氣中的氧 D、大氣中的二氧化碳和土壤中的水
評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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5、我們已經(jīng)逐步進入了小康社會,吃飯不再只是填飽肚子,更重要的是為了身體健康,于是人們開始講究均衡膳食,均衡膳食指的是 ( )
A、早、中、晚餐食物量均等
B、愛吃的食物多吃,不喜歡吃的食物可以不吃
C、能滿足人體對熱量需求的膳食
D、能量攝入和消耗平衡,各種營養(yǎng)的需要平衡
科目: 來源:czsw 題型:
4、下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用
試管 |
加入物質 |
溫度 |
加入碘液 |
1 |
淀粉糊+唾液 |
37℃ |
不變藍 |
2 |
淀粉糊+唾液 |
0℃ |
變藍 |
A、需要適宜的pH B、只對一種物質起作用
C、需要適宜的溫度 D、效率很高
科目: 來源:czsw 題型:
3、劉翔在跨欄過程中,由于劇烈運動下肢產(chǎn)生較多二氧化碳,這些二氧化碳經(jīng)肺部排出體外的過程是 ( )
①下腔靜脈 ②上腔靜脈 ③右心房 ④右心室 ⑤左心房
⑥左心室 ⑦肺動脈 ⑧肺靜脈 ⑨主動脈 ⑩肺毛細血管
A、①③④⑦⑩ B、②③④⑦
C、①⑤⑥⑦ D、②⑤⑥⑦
科目: 來源:czsw 題型:
2、將中等產(chǎn)量的小麥種子分別種在肥沃和貧瘠的實驗田中,得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙,將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中,預計產(chǎn)量 ( )
A、甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B、甲低產(chǎn),乙高產(chǎn)
C、甲中產(chǎn),乙高產(chǎn) D、甲、乙均中產(chǎn)
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