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科目： 來源：czwl 題型：

甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15N的力水平拉一測力計，測力計靜止不動，測力計的示數(shù)是（　�。�
A．0B．30NC．20ND．15N

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科目： 來源：czwl 題型：

質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是（　　）
A．同時，乙對甲的推力小于60N
B．甲靜止不動，乙向后退
C．乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用
D．乙由靜止變?yōu)楹笸�，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于二力平衡，下列說法正確的是（　�。�
A．大小相等、方向相反的兩個力，一定是一對平衡力
B．放在水平桌面上的墨水瓶對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C．懸掛在繩上靜止的小球，繩對小球拉力和小球重力是一對平衡力
D．沿水平方向推桌子，桌子沒有推動，人的推力和桌子的重力是一對平衡力

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科目： 來源：czwl 題型：

用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是（　�。�
A．天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力
B．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
C．電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
D．電燈對電線的拉力和電燈受到的重力

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科目： 來源：czwl 題型：

處于下列狀態(tài)下的物體所受的力是平衡的是（　�。�
A．靜止在桌面上的文具盒
B．加速下落過程中的雨滴
C．在光滑斜面上下滑的小車
D．勻速直線上升的直升機

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科目： 來源：czwl 題型：

如下圖所示，各物體受到的兩個力彼此平衡的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

小雨同學(xué)通過繩子拉著一個石塊，使石塊在水平面上勻速轉(zhuǎn)動．他想，若石塊受到的力都消失了，石塊將（　�。�
A．立即停止運動B．落到地面上
C．繼續(xù)勻速轉(zhuǎn)動D．做勻速直線運動

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科目： 來源：czwl 題型：

用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動，當(dāng)繩子突然斷裂，小球?qū)ⅲā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．保持原來的圓周運動狀態(tài)
B．保持繩斷時的速度作勻速直線運動
C．小球運動速度減小，但保持直線
D．以上三種都有可能

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關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．足球在靜止時沒有慣性，運動時才具有慣性
B．跳高運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性
C．賽車在高速行駛時不容易停下來，是由于速度越來越大慣性越大
D．百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性

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科目： 來源：czwl 題型：

牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．下列物體中慣性最大的是（　�。�
A．滑雪的運動員B．靜止的磁懸浮列車
C．飛奔的獵豹D．飄浮的氫氣球

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同步練習(xí)冊答案