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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

在平直行駛的汽車(chē)內(nèi),一個(gè)乘客以自己為參照物向外觀察,他看到的下述現(xiàn)象哪個(gè)肯定是錯(cuò)誤的( 。
A.前面的汽車(chē)靜止不動(dòng)
B.后面的汽車(chē)越來(lái)越近
C.同向行駛的自行車(chē)向后運(yùn)動(dòng)
D.路旁的樹(shù)木靜止不動(dòng)

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移就是路程
B.質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B,其路程可能不同而位移是相同的
C.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程,其位移不可能是零
D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

滾筒式靜電分選器由料斗A,導(dǎo)板B,導(dǎo)體滾筒C,刮板D,料槽E、F和放電針G等部件組成,C與G分別接于直流高壓電源的正、負(fù)極,并令C接地,如圖所示,電源電壓很高,足以使放電針G附近的空氣發(fā)生電離并產(chǎn)生大量離子.現(xiàn)在導(dǎo)電性能不同的兩種物質(zhì)粉粒a、b混合物從料斗A下落,沿導(dǎo)板B到達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)的滾筒C上,粉粒a具有良好的導(dǎo)電性,粉粒b具有良好的絕緣性,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.粉粒a落入料槽F,粉粒b落入料槽E
B.粉粒b落入斜槽F,粉粒a落入料槽E
C.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是不允許的
D.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是允許的
魔方格

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表V 和電流表A均為理想電表,除滑動(dòng)變阻器電阻R以外其余電阻均不計(jì),從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=311sin100πt V.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22 V
B.t=1/600 s時(shí),c、d兩點(diǎn)間的電壓瞬時(shí)值為110 V
C.單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接,滑動(dòng)變阻器觸頭向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均變大
魔方格

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體,一定不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.研究繞地球飛行的航天飛機(jī)
B.研究飛行中直升飛機(jī)上的螺旋槳
C.研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)
D.運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的弧旋乒乓球

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

關(guān)于摩擦力,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用,但靜止物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力作用
B.摩擦力的存在依賴于正壓力,其大小與正壓力成正比
C.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
D.有摩擦力作用的物體之間必定有彈力的作用

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

如圖,球A放在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A所受的彈力,正確的( 。
A.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向垂直斜面向上
B.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向左,一個(gè)垂直斜面向下
C.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上
D.球A受三個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上,一個(gè)豎直向下
魔方格

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是( 。
A.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法
B.用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法
C.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法
D.抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

下列幾種情況中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.在撐竿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)
B.研究中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”方位調(diào)整情況時(shí)
C.2011年體操世錦賽中研究女子平衡木決賽冠軍眭祿的動(dòng)作時(shí)
D.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)物體的加速度越來(lái)越小,表示速度變化越來(lái)越慢
B.加速度表示速度變化的大小
C.物體的速度為零,加速度也一定為零
D.運(yùn)動(dòng)物體的加速度越來(lái)越小,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度也越來(lái)越小

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