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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示，A、B兩物體在同一地點(diǎn)沿相同方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由圖可知（　�。�
A．A出發(fā)時(shí)間比B早2s
B．6s末A、B兩物體的位移相同
C．4s末A、B兩物體的速度大小相等
D．6s內(nèi)B的位移比A的位移大10m
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動(dòng)
B．物塊接觸彈簧后先加速后減速
C．當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度等于零
D．當(dāng)物塊的速度為零時(shí)，它所受的合力為零
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

對(duì)于站在電梯里的人，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電梯向下加速時(shí)，電梯對(duì)人的支持力大于重力
B．電梯減速下降時(shí)，電梯對(duì)人的支持力大于重力
C．電梯對(duì)人的支持力在電梯上升時(shí)總比下降時(shí)大
D．人對(duì)電梯的壓力在電梯下降時(shí)總比上升時(shí)大

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．合力作用效果與兩個(gè)分力共同作用的效果相同
B．合力的大小一定等于兩個(gè)分力的大小之和
C．合力的大小可以大于它的任何一個(gè)分力
D．合力的大小可以小于它的任何一個(gè)分力

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示，一根彈性桿上的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重力為4N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈性桿對(duì)小球的彈力（　�。�
A．大小為4 N，方向平行于斜面向上
B．大小為2 N，方向平行于斜面向上
C．大小為4 N，方向垂直于斜面向上
D．大小為4 N，方向豎直向上
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示，小球和光滑斜面接觸，懸線繃緊且處于豎直方向，則小球受到的作用力是（　　）
A．重力和斜面的彈力
B．重力、繩的拉力和斜面的支持力
C．重力和繩的拉力
D．重力、繩的拉力和下滑力
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其速度是均勻變化的
B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度是均勻變化的
C．加速度越來(lái)越大的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D．加速度越來(lái)越小的是勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

中國(guó)飛人劉翔，在2008年5月10日的大阪國(guó)際田徑大獎(jiǎng)賽男子110米欄的比賽中，以13秒19的成績(jī)?nèi)缭刚穑瑢?shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的五連冠．關(guān)于比賽的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．110m是劉翔比賽中位移的大小
B．13秒19是劉翔奪冠的時(shí)刻
C．劉翔比賽中的平均速度約是8.3m/s
D．研究劉翔跨欄動(dòng)作時(shí)可把他看成質(zhì)點(diǎn)

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示的各個(gè)圖象中，能夠描述自由落體運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列關(guān)于路程和位移的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．位移用來(lái)描述直線運(yùn)動(dòng)，路程用來(lái)描述曲線運(yùn)動(dòng)
B．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實(shí)際通過(guò)的路線
C．若物體做直線運(yùn)動(dòng)，則位移的大小就等于路程
D．位移是矢量，有大小而無(wú)方向；路程是標(biāo)量，既有大小又有方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案