科目： 來源：gzwl 題型：

在杭寧高速公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是（　�。� A．甲是指位移，乙是平均速度 B．甲是指路程，乙是平均速度 C．甲是指位移，乙是瞬時速度 D．甲是指路程，乙是瞬時速度

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示為一定質(zhì)量的某種理想氣體由狀態(tài) A 經(jīng)過狀態(tài) C 變?yōu)闋顟B(tài) B 的圖象，下列說法正確的是 （　�。� A．該氣體在狀態(tài)A時的內(nèi)能等于在狀態(tài)B時的內(nèi)能 B．該氣體在狀態(tài)A時的內(nèi)能等于在狀態(tài)C時的內(nèi)能 C．該氣體由狀態(tài)A至狀態(tài)B為吸熱過程 D．該氣體由狀態(tài)A至狀態(tài)C對外界所做的功大于從狀態(tài)C至狀態(tài)B對外界所做的功

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，S1、S2是振動情況完全相同的兩個機械波波源，振幅為A，a、b、c三點分別位于S1、S2連線的中垂線上，且ab=bc．某時刻a是兩列波的波峰相遇點，c是兩列波的波谷相遇點（　�。� A．a(chǎn)處質(zhì)點的位移始終為2A B．c處質(zhì)點的位移始終為-2A C．b處質(zhì)點的振幅為2A? D．c處質(zhì)點的振幅為2A

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

一列沿x軸傳播的橫波，t與（t+0.4s）在-3m-3m的區(qū)間內(nèi)的波形均如圖所示，那么可以斷定（　�。� A．該波最大波速為10m/s B．該波周期的最大可能值為0.4s C．（t+0.2s）時，x=3m的質(zhì)點位移為零 D．若波沿+x方向傳播，各質(zhì)點剛開始振動時運動方向向上

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，兩個固定的相同細環(huán)相距一定的距離，同軸放置，O1、O2分別為兩環(huán)的圓心，兩環(huán)分別帶有均勻分布的等量異種電荷．一帶正電的粒子從很遠處沿軸線飛來并穿過兩環(huán)．則在帶電粒子運動過程中（　　） A．在O1點粒子加速度方向向左 B．從O1到O2過程粒子電勢能一直增加 C．軸線上O1點右側(cè)存在一點，粒子在該點動能最小 D．軸線上O1點右側(cè)、O2點左側(cè)都存在場強為零的點，它們關于O1、O2連線中點對稱

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖為一列橫波在某一時刻的波形，這時位于平衡位置的質(zhì)點A正向-y 方向運動，且經(jīng)0.2秒質(zhì)點A再一次經(jīng)過平衡位置并向+y 方向運動，則這列橫波（　�。� A．向左傳播 B．波長為12米 C．周期0.4秒 D．波速為20米/秒

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

學校地震測報組消息：1999年9月21日凌晨，臺灣南投地區(qū)發(fā)生了7.6級大地震，它是由臺灣中部大茅-雙冬及車籠鋪兩塊斷層受到擠壓，造成劇烈上升及平行移位而形成．已知地震波分三種：縱波（P波），速度VP=9.9km/s；橫波（S波），VS=4.5km/s，面波（L波），VL＜VS，面波在淺源地震中破壞力最大．則下列說法正確的是（　�。� A．位于震源上方的南投地區(qū)某中學地震測報組有單擺A與豎直振子B（如圖甲），地震發(fā)生時最先劇烈振動的是B擺 B．位于震源上方的南投地區(qū)某中學地震測報組有單擺A與豎直振子B（如圖甲），地震發(fā)生時最先劇烈振動的是A擺 C．臺中市地震觀測臺記錄到的地震曲線如圖乙，則由圖可知，a波形對應縱波，b波形對應橫波，c波形對應面波 D．若在曲線圖上測得P波與S波的時間差為7.6s，則地震臺距震源約為62.7km

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，左端開口、右端封閉的U形玻璃管內(nèi)有A、B兩段被水銀柱封閉的空氣柱．若大氣壓強為p0，空氣柱A、B的壓強分別為pA、pB，水銀的密度為ρ，則B段空氣柱的壓強pB等于（　　） A．p0+ρgh1+ρgh2+ρgh3-ρgh4 B．p0+ρgh1+pA+ρgh3-ρgh4 C．ρgh1+pA+ρgh3-ρgh4 D．pA+ρgh3-ρgh4

試題詳情