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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

“保護(hù)環(huán)境、控制和消除大氣污染”成為社會(huì)公眾日益關(guān)心和談?wù)摰脑掝}，下列同學(xué)的觀點(diǎn)中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　　）
A．改進(jìn)燃爐設(shè)備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量
B．冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖爐，以提高燃料的利用率
C．居民家取暖爐的煙囪加高，以減少空氣污染
D．在城市普及煤氣和天然氣的使用，改善空氣質(zhì)量

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

把一金屬塊放入盛滿水的杯中時(shí)，從杯中溢出10g水，則金屬塊的體積是（　�。�
A．10cm3B．100cm3C．5cm3D．無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的
B．彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來(lái)使用
C．使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)輕輕地拉掛鉤，以防卡住
D．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，掛鉤不能與外殼相碰

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列事例中，不是應(yīng)用彈力工作的是（　�。�
A．撐桿跳高
B．跳遠(yuǎn)
C．玩具彈簧槍射擊子彈
D．守門(mén)員用力撲住射向球門(mén)的足球

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列幾種情況中，不需要對(duì)物體施加力的是（　�。�
A．物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
B．物體從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止
C．物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變
D．物體的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不改變

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

世界上有多種能源，其中有一種能源被稱(chēng)為綠色能源，它是由植物或動(dòng)物糞便經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的一種能源．這種能源是（　�。�
A．天然氣B．液化氣C．沼氣D．以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列各組能源中，均為不可再生能源的是（　　）
A．煤、石油、天然氣B．太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能
C．電能、汽油、風(fēng)能D．核能、水能、生物能

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列能源中，屬于二次能源的是（　�。�
A．風(fēng)能B．石油C．核能D．電能

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列能源中，屬于可再生能源的一組是
①天然氣  ②核燃料  ③太陽(yáng)能  ④石油   ⑤水能（　�。�
A．①②③B．③⑤C．①③④D．②③⑤

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能的意義，理解正確的一組是（　�。�
①節(jié)約大量的化石燃料；②風(fēng)能是可再生能源；③減少二氧化硫的排放，防止形成酸雨；④風(fēng)能是二次能源．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案