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科目： 來源：czwl 題型：

日常生活中的電功單位“度”與電能單位“焦耳”之間的關系是（　�。�
A．1度=1JB．1度=3.6J
C．1度=3.6×103JD．1度=3.6×106J

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關于電能轉化的敘述中，正確的是（　�。�
A．電腦，電能轉化為化學能
B．電吹風機，電能轉化為動能和熱能
C．太陽能電池板，電能轉化為化學能
D．電冰箱，電能轉化為熱能

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科目： 來源：czwl 題型：

在下列實例中，其中沒有做功的是（　　）
A．叉車舉起貨物B．用力搬石頭沒搬動
C．馬拉動圓木D．直升機吊起鐵塔

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，沒有對外做功，內能一定增加
B．物體吸收熱量，溫度一定升高
C．甲物體的溫度比乙物體的溫度高，甲物體的內能一定比乙物體的內能多
D．物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的運動速度越大，分子的動能的總和越大
B．物體的運動速度越大，物體的動能越大，分子的動能的總和也越大
C．靜止的物體沒有動能，也無內能
D．靜止的物體沒有動能，但具有內能

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科目： 來源：czwl 題型：

下列事例中，利用熱傳遞改變物體內能的是（　　）
A．用大氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱
B．用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱
C．冬天對手哈氣，手的溫度升高
D．冬天兩手互相搓搓．覺得暖和

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科目： 來源：czwl 題型：

下列物品中，在通常條件下屬于導體的是（　�。�
A．玻璃B．炭筆C．純凈水D．干木棒

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科目： 來源：czwl 題型：

兩個物體分別掛在彈簧秤下，將它們同時浸沒在水中，兩彈簧秤示數減少相等，則兩物體必有相同的（　�。�
A．質量B．體積C．密度D．形狀

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科目： 來源：czwl 題型：

用同一動滑輪提升重物，若所提重物質量增加（不計繩重和摩擦），則該動滑輪的機械效率將（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無法確定

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科目： 來源：czwl 題型：

我們所說信息之路越來越寬的含義是（　�。�
A．傳遞信息時，我們走的高速公路很寬
B．僅指傳遞信息的方式越來越多
C．僅指傳遞信息所用的電磁波頻率越來越高
D．傳遞信息所用電磁波的頻率越來越高，傳遞信息的方式也越來越多

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